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幼儿园消防安全演练方案幼儿园消防安全演练方案1为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“
11、9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下
一、演习时间、参加人数时间20xx年n月7日950——1000人数小班至学前班,6个班级地点幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员组长XXX副组长XXX组员全体教职工
三、准备工作
1、准备警报声;
2、各班教师组成三人班组(教师一一保育员一一教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;
4、幼儿园安全疏散示意图
四、疏散原则
1、二楼为先三楼为后,大班、学前班从东楼梯到操场,小中班从西楼梯到操场;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数(火警警报响,广播通知“请注意,这是火火警广播小朋友听到警报后不要慌乱,迅速就近用湿毛巾,捂住口鼻听从指挥,有序退场,由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离)
五、逃生路线各班听从疏散员安排,按照疏散标记指引的路线逃生
六、人员安排欧阳灵枝、金俊、胡亚利负责各年级组幼儿的疏散指挥工作付亚利(准备好医药箱)负责疏散幼儿到操场站好,统计人数后勤人员负责取出消防器械,对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场陈吉丽负责拨打“119”火警电话,联系医护人员门卫及时关闭全园水、电、煤气,打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散要求
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后不许漏下一名幼儿
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操场要求各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队
5、演习结束幼儿园消防安全演练方案2
一、指导思想结合“119”全国消防安全宣传日,进行一次消防安全演习,旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识,提高大家的自救、自护、逃生能力
二、演习时间20xx年xx月9日(星期五),具体时间不定
三、演习地点XX市XXXX幼儿园内
四、参与人员XX市XXXX幼儿园全体教职工与幼儿
五、组织领导总指挥XX,发布火警、组织疏散、灭火通讯联络员XX,接警后跑步口头通知,不得使用电话,避免影响对外联络现场指挥员XX,组织现场灭火、报警、与外界联系疏散引导员XX,组织幼儿到疏散点集中、安抚
六、演习过程
1、“失火”地点向总指挥XX报告,出现火警;
2、总指挥XX通知联络员SS发布疏散通知;
3、现场指挥员SS与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;
4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散小
(1)、小
(2)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到中班活动场地上;小
(3)班打开活动室两侧门,从活动室西侧到中班活动场地上;小
(4)、小
(5)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到小班活动场地上;中
(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到中班活动场地上;中
(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到中班活动场地上;大
(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到小班活动场地上;大
(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到小班活动场地上要求
(1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,弯腰沿墙角边有秩序地撤离,不抢道,不惊慌;
(2)主班教师在前引路,配班教师在后保护,保育教师在中间照顾,不许漏一名幼儿
5、各班清点人数,向疏散引导员朱惠芬报告
6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动,并根据火情决定是否继续撤离
7、各班回活动室复习《安全歌》小朋友,请记下,如果着火不要怕,不乱跑,不喊叫,跟着老师最重要,低着头,捂住嘴,防止烟气吸入肺,一个跟着一个跑,逃离火场心欢笑幼儿园消防安全演练方案3活动名称:小孩不玩火活动目标
1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火活动准备
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张
2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象活动过程
1、谈谈火的用处
(1)教师出示图片,观察片刻后提问“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)
(2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火
2、谈谈火的害处:“刚才,大家说了许多火对人类的好处你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住”
(1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的,片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害
(2)认识常见的易燃品,了解正确的使用方法“录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾
4、总结
(1)看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾
(2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止幼儿园消防安全演练方案4我园以“H9消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日一一“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案
一、活动主题查火灾隐患,保家校平安
二、活动目标
1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线
2、提高小朋友的自救能力
三、活动内容
1、消防知识竞赛
2、各班进行消防知识教育课
3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力
4、消防演习
5、消防知识展览
四、活动准备横幅、各种消防知识、消防展板,
五、活动时间和负责人员
1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午1015分级部同时进行)
2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)
3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)
4、消防演习(x月x日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线)
5、消防知识展览(xxx负责,展板于x月x日前完成)
6、安全检查一一灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组XX负责)
六、活动要求
1、明确职责为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效
2、查改到位在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患
3、宣传到位发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。