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在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的最新暑假安全教育专题教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴最新暑假安全教育专题教案
(一)教学目的“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己真正把安全教育落到实处教学过程
一、导入“安全第一”、“安全无小事”,可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心珍惜宝贵的生命,老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范最新暑假安全教育专题教案
(三)教学目的“安全第一”、“安全无小事”,寒假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己真正把安全教育落到实处活动过程:
一、导入、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次时1间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说、老师小结同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、2防水以及交通安全等等那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?
二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全、请同学们说说你们家里有哪些电器?1电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等、俗话说,有了电,真方便有了电器就更方便了,这不,这些2电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便可用完电器时,打雷时要注意什么?学生回答,教师补充指点(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉)、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生3观看、教师讲述收集到了有关电器雷击事件
4、教师总结同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,5更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源-防火安全、教师提出问题让学生讨论万一,生活中出现了火灾,我们该1怎样做?让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正、根据讨论,教师总结同学们,我们一定不玩火,同时,你们2还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉、教师结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识3三防溺水、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,1向学生再次敲响警钟、让学生说说你们的想法
2、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生3明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远、教师再次强调学生不能私自到河滩、水库游泳暑假若要有4游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域四交通安全、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟
1、引导讨论2行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行1走?行人横穿马路为什么要走斑马线?2没有划设人行横道的马路应该注意哪些3为什么不能翻越护栏?为什么不准扒车、追车、强行拦车?45为什么走路时不能看书或做其它活动?6乘汽车时要注意什么?遇到交通事故怎么办
78、齐读交通安全的儿歌3走马路,右边跑,人人都走人行道红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑过马路,别乱跑,行人要走斑马道车让人,人让车,安全保证最重要
三、师总结同学们,“安全第一”、“安全无小事”,快乐的暑假生活就要开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!最新暑假安全教育专题教案
(四)活动目标、使幼儿了解暑假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识
1、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、2合理地过暑假、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力3活动准备图片、视频活动过程、谈话与讨论1师我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中1有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你2知道的危险有哪些?,,、使幼儿了解暑假的含义丰富知识经验激发幼儿过暑假的兴2趣、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达3能力和想象、判断能力教师引导幼儿暑假里你们想做些什么事情呢?”1幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情培养幼儿的表达能力2那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有3关安全知识的内容、教师暑假里要注意的安全事项4⑴暑假里要注意保暖,预防感冒不吃生冷不干净的东西不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体2⑶冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否4则会引起肚子痛,影响身体健J⑸独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走不在家里乱翻乱动东西出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌6110生人走等最新暑假安全教育专题教案五活动目标、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则
1、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能2力O、知道在发生危险时如何自求
3、培养幼儿乐观开朗的性格4活动准备、幼儿有与成人一起外出的经验
1、有关模拟游戏的情景创设
2、课件《看望兔奶奶》3活动过程、边观看课件1一边讨论兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她半路上,兔妈妈到1水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上,她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上为什么兔宝宝差点被车撞到?2教师归纳兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上这3样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩、边观看课件2二边讨论兔妈妈和兔宝宝继续往前走奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴1奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?2教师归纳过马路要走斑马线3十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时4候可以走?教师归纳过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行5兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶6家、小结兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免3那样的危险吗?幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第
一、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验4带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识1场景一人行道和车行道师前面有两种道路,行人应该走哪一种路?人行道师行人应该注意什么?靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩场景二十字路口师要过马路了,我们应该怎么走?找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行场景三天桥师这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤)()顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启2发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育5师小朋友们,在暑假的日子里,天气很炎热,小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水陌生人给的东不能吃,过期的食品和烂了的水果是不能吃的,出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人,防止和家人走散了,万一走散了要想办法找到家人(与幼儿讨论方法)教学反思幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢
(一)用电安全、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识)
1、教师根据学生的回答及时教育现代家庭,随着生活水平不断2提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源
(二)防火安全、提出问题讨论如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做(学1生各自发表意见,说做法,对正确的肯定)、防火知识2,()学生不得玩火不可以随身带火种
1、不能带火柴或打火机等火种;、不得随意点火,禁止在易燃易12爆物品处用火;小百科暑假是一个汉语词语,是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期北半球国家一般在月下旬一月日左右南半球国691家一般在月1最新暑假安全教育专题教案
(六)、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意1识,过上一个平安、快乐的假期、教育幼儿不玩水、不玩火,增强幼儿的自我保护及安全全意识2活动准备教学图片等活动过程
一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假、小朋友,再过几天你们就要放假就要毕业了,你们高兴吗?暑1假过后你们就是一年级的小学生了,在开学之前的这两个月,你们打算怎么来度过自己的暑假呢?、引导幼儿讨论合理度过暑假2你想怎样来度过自己的暑假呢、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情,那么我们在做3这些事情的时候要怎样来保护自己呢?
二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)
三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全小朋友都说了很多应该注意的事情,老师都把他们统一起来了,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面A、交通安全(出示图片)、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍
1、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿
2、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时3不得拥挤、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗
4、水的安全(出示图片)B、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡
1、不得到水库、小河等地方钓鱼
2、电的安全C、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器
1、不要乱动电线、灯头、插座等
2、不要在标有“高压危险”的地方玩耍
3、火的安全(出示图片)D、不准玩火,不得携带火种以免发生火灾发现火灾及时拨打1不得逞能上前扑火119,、小心、安全使用煤气、液化气灶具等
2、饮食安全、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,E1防止传染病的发生、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期
2、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的3等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用瓜果O、防汛防暑安全F、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨
1、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地2势较高的地方防汛、高温天气,要采取降温措施,防止中暑
3、其他方面的安全G、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门
1、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父2母回找或及时拨打请求当地警察的帮助110,、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众3比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中4O、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品5教师小结小朋友“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!最新暑假安全教育专题教案
(七)活动过程
一、暑假来了、教师“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假1期叫做暑假知道为什么吗?、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法
2、教师总结暑假的含义这个假期是在一年中最热的时间放的,3我们叫它暑假,暑就是热的意思
二、怎样愉快地过暑假、教师引导幼儿“暑假里你们想做些什么事情呢?”
1、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情2
三、怎样安全过暑假、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么1呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救)、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛2超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西出去旅110游要做好防暑措施,多喝白开水出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则)、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢不能玩火、玩电、3玩尖锐的物体夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家
三、安全我知道、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导1幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把2老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假,、不得在公共场所燃放鞭炮更不允许将点燃的鞭炮乱扔3在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离2及时灭火家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取3相应措施如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油,以免空气对流,形成大面积火灾纸张、木头或布起火因缺氧而熄灭,不可用水扑救房间内起火时,不能轻易打火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火若火势已大,必须立即报火警被火围困时,开门应视不同情况,采取不同方法脱离险境如俯下身体,用湿布捂鼻,,及时报警如果发现火灾发生最重要的是报警这样才能及4时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失火警电话的号码是119三防溺水照片回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合本地河塘众多的地理情况,要求学生不能私自到河塘、水库游泳
(四)交通安全、交通法规:)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,11要靠路边行走)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出2时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不3与机动车辆争道抢行、交通信号2人行横道信号灯由红、绿两色组成)绿灯亮时,准许行人通行;1)绿灯闪烁时,不准行人通行,但已进入人行横道的,可以继续2通行;)红灯亮时,不准行人通行
3、行走时,哪些情况最危险呢?)横穿马路很容易出危险31)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事2故)上、下班高峰过后,马路上车辆稀疏,因为路中车少人稀思惟3麻痹麻痹加麻痹就等于危险,)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题或边走边聊4天,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险
三、学校安全、在活动区玩耍时要注意不能站在护栏上把身子伸到窗外
1、在教室时不能趴在地上玩耍
2、在食堂不能追逐打闹
3、在寝室就寝时,不能在寝室打闹,更不能在上铺的床上4玩、总结暑期不管是在家还是在学校在外面,都要注意各方面的安全最新暑假安全教育专题教案
(二)
一、教学目标
(一)认知目标:、能明白上学时应该注意哪些方面,确立自立、自卫的安全保护1意识、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生2活有关的交通安全常识
(二)行为目标培养自立、自卫的安全保护意识遵守交通规则行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意
(三)能力目标培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及来往车辆,不抢行生活实践能力
二、教学重难点、确立自立、自卫的安全保护意识
1、能认识有关的交通标志、交通设施2
三、教学准备学生课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施教师、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干
1、交通标志图
2、交通标志和设施的小图片若干,分类装入小塑料盒内3U!教学过程注最新小学生安全教育黑板报内容资料
(一)、故事导入新课O、听故事录音
1、请学生就故事内容说说自己的看法
2、看课件,听故事
3、请学生们就故事内容说说自己的看法
4、教师小结如果有陌生人来学校接自己,一般情况下不认识的3人,我们不要随便跟人走,我们要加强自己的防范意识,要学会采取措施做好自我保护在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,轻者受伤,重者死亡给自己带来伤害,给家人带来痛苦,给社会带来麻烦、板书课题,齐读课题4
(二)、课堂小调查,研讨上学路上应注意哪些方面、小调查上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学1和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学、小演习教师播放铃声,让学生根据入学来的经验,做2出相应的行动然后查一查,东西带齐了没有,归程队排得好不好、四人小组讨论:放学时,应该注意什么31回家路上,应怎样注意安全2
三、合作学习,认识交通标志设施、认识交通设施:1繁华的大街上,来来往往的行人和车辆特别多,为了保证行人的安全,交通的畅通,马路上修建了许多交通设施同学们,你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗同桌互相说说1指名上讲台说给大家听
2、认识交通标志2为了保证交通安全,大街上除了有交通设施外,还有许多交通标志老师带来各种交通标志,你们想认识它们,和它们做朋友吗?()每组推荐一名代表上台抽一张交通标志1()小组内交流讨论,抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?2在哪见过?有什么作用?()汇报学习情况(要求其他同学认真听,仔细想,如果认为3发言的同学说对了,就鼓掌鼓励,如果认为他说错了,就举手纠正)、让学生交流收集到的其他交通标志3模拟活动,巩固新知、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标志、1交通设施等、全班分成若干小组,一组当行人,一组当交通标志,一2组当司机教师和学生轮流当警察
(五)、总结通过今天的学习,请同学们畅谈自己的收获(学生自由组合交流)交通安全关系千家万户的幸福,同学们为了防止受伤害,。