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经济林栽培学()自学考试大纲9235一,课程性质及设置目的
(一)课程性质和特点经济林是我国的五大林种之一经济林栽培学是探讨经济林培育的理论及技术的科学,是林学专业的专业课本课程的主要特点是既及造林学和果树学有些相同或相像的基本原理和技术,又不同于这两门课程,具有肯定的独特性;涉及种类多,产品千差万别,栽培技术多样(-)本课程的基本要求了解我国丰富的经济林资源,了解经济林在我国林业中的地位和作用,了解我国经济林生产的发展趋势,驾驭经济林生长发育的基本理论和栽培技术
(三)本课程及相关课程的联系本课程是林学专业的专业课,植物学,树木学,植物生理学,农业气象学,土壤肥料学,生态学等是其专也基础课程,只有学好这些专业基础课,才能学好本课程林木种苗学和造林学这两门专业课也及本课程联系亲密其中林木种苗学为本课程供应种苗培育的基本理论及技术,应作为本课程的先修课程经济林栽培学及造林学的区分是对象不同,造林学的主要对象是用材林,经济林栽培学的主要对象是经济林,二者在栽培及经营管理的方法上也不太一样学习本课程应具备植物学基础,植物(尤其是树木)分类,植物生理,农业气象,土壤肥料,生态学等方面的基础知识本课程的重点是经济林木生长发育规律及其及环境的关系;栽培管理的基本理论及技术;主要经济林树种的生物学生态学特性及栽培管理技术本课程的难点是整形修剪的理论及技术本课程的疑点是品种分类二,课程内容及考核目标绪论
(一)自学目的及要求1,重点经济林的定义;经济林栽培学的任务2,一般了解经济林生产的意义,特点,成就;经济林发展前景3,一般驾驭经济林栽培学的知识体系
(3)综合应用修剪方法的综合应用第八章油茶栽培
(一)自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术2,一般了解油茶的栽培利用价值3,一般驾驭油茶的栽培分布;油茶的种类及品种4,娴熟驾驭油茶的生物学特性;油茶栽培,抚育管理及采收的技术要点(-)本章课程内容第一节栽培意义第二节种类及品种第三节生物学特性
1.生长结果特性
2.对环境条件的要求第四节栽培技术特点
3.苗木培育2,栽培技术特点第五节抚育管理
4.各阶段的抚育管理第六节采收
(三)考核知识点1,油茶的栽培分布2,油茶的种类及品种3,油茶的生物学特性4,油茶的栽培技术要点5,油茶的抚育管理技术要点6,油茶的采收
(四)考核要求1,油茶的栽培分布
(1)识记油茶的栽培分布范围2,油茶的种类及品种
(1)识记油茶的主要栽培种及其分布状况;一般油茶的品种划分及主要优良品种3,油茶的生物学特性1识记油茶的生长结果特性;油茶对环境条件的要求4,油茶的栽培技术要点1简单应用油茶的实生苗,杆插苗和嫁接苗培育技术要点;油茶栽植技术要点5,油茶的抚育管理技术要点1简单应用油茶各发育阶段的抚育管理技术要点6,油茶的采收1识记油茶果实成熟的特征;一般油茶三个品种群的果实成熟期2领悟油茶果实成熟的规律3综合应用油茶栽培管理综合技术第九章油橄榄栽培本章不要求自学,也不考核第十章核桃,薄壳山核桃,薄壳薄壳山核桃栽培第一节核桃栽培一自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术2,一般了解核桃栽培的意义;核桃的栽培分布3,一般驾驭核桃的种类及品种4,娴熟驾驭核桃的生物学特性;核桃的栽培管理技术要点二本节课程内容1,栽培意义2,种类和品种3,生物学特性1生长结果特性2对环境条件的要求4,栽培技术特点1苗木培育2栽培技术特点5,采收三考核知识点1,核桃的种类及品种2,核桃的生物学特性3,栽培管理技术四考核要求1,核桃的种类及品种1识记核桃的主要栽培种;核桃的品种分类及主要优良品种2,核桃的生物学特性1识记雌雄异熟性2领悟核桃的生长结果习性;对环境条件的要求3,核桃的栽培管理技术1简单应用苗木培育,造林,防寒,施肥,浇灌,整形修剪及采收等的技术要点O2综合应用核桃栽培管理综合技术第二节山核桃栽培-自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术2,一般了解山核桃的栽培意义3,一般驾驭山核桃的种类4,娴熟驾驭山核桃的生物学特性;山核桃栽培管理及采收的技术要点-本节课程内容1,栽培意义2,种类及形态特征3,生物学特性4,栽培技术特点5,采收三考核知识点1,山核桃的种类2,山核桃的生物学特性3,山核桃的栽培管理技术四考核要求1,山核桃的种类1识记山核桃的主要栽培种2,山核桃的生物学特性1领悟山核桃的生长发育年周期;生长及结果习性;对环境条件的要求3,山核桃的栽培管理技术1简单应用育苗,栽植,抚育管理及采收技术要点第三节薄壳山核桃栽培-自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术2,一般了解薄壳山核桃的栽培意义3,一般驾驭薄壳山核桃的种类和品种4,娴熟驾驭薄壳山核桃的生物学特性;薄壳山核桃栽培管理及采收的技术要点-本节课程内容1,栽培意义2,种类和品种3,生物学特性4,栽培技术特点5,抚育管理6,采收三考核知识点1,薄壳山核桃的生物学特性2,薄壳山核桃的栽培管理技术四考核要求1,薄壳山核桃的生物学特性1领悟薄壳山核桃的生长发育年周期;生长及结果习性;对环境条件的要求2,薄壳山核桃的栽培管理技术1简单应用育苗,栽植,抚育管理及采收技术要点第^一章香梅栽培H-自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术2,一般了解香棚的栽培意义3,一般驾驭香棚的种类和品种4,娴熟驾驭香樨的生物学特性;香棍栽培管理的技术要点
(二)本章课程内容第一节栽培意义第二节种类及品种第三节生物学特性第四节栽培技术特点第五节抚育管理
(三)考核知识点1,香棚的种类2,香棚的生物学特性3,香椰的栽培管理技术
(四)考核要求1,香椰的种类
(1)识记香樨的主要栽培种2,香棚的生物学特性
(1)识记香植生长发育的一般特点
(2)领悟香棚各器官生长发育的特性;落花落果的一般规律;生长发育对气候,地形地势及土壤的要求3,香棚的栽培管理技术
(1)简单意应用香棚苗木培育,栽植及抚育管理技术要点第十二章油桐栽培(-)自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术2,一般了解油桐的栽培利用价值3,一般驾驭油桐的分布及栽培区划;油桐的种类及品种4,娴熟驾驭油桐的生物学特性;油桐造林,成林抚育及采收的技术要点
(二)本章课程内容第一节栽培意义第二节种类及品种第三节生物学特性
1.生长结果特性
2.生长发育规律
3.对环境条件的要求第四节造林技术特点第五节成林抚育第六节采收三考核知识点1,油桐的种类及品种2,油桐的生物学特性3,油桐对环境条件的要求4,油桐的造林及成林抚育管理5,油桐的采收四考核要求1,油桐的种类及品种1识记油桐的主要栽培种及其分布状况;油桐的品种划分及主要优良品种2,油桐的生物学特性1识记油桐的生长结果特性;油桐的生长发育规律3,油桐对环境条件的要求1识记油桐的分布2领悟油桐各级分布区的自然条件3简单应用油桐的栽培区划4,油桐的造林及成林抚育管理1简单应用造林技术要点;成林抚育管理技术要点5,油桐的采收1识记油桐果实成熟规律2简单应用油桐果实采收技术3综合应用油桐栽培管理综合技术第十三章乌柏栽培一自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术2,一般了解乌柏的栽培利用价值3,一般驾驭乌柏的栽培分布;乌柏的种类及品种4,娴熟驾驭乌柏的生物学特性;乌柏栽培,抚育及采收的技术要点
(二)本章课程内容第一节栽培意义第二节种类及品种第三节生物学特性
1.生长发育特性
2.对环境条件的要求第四节栽培技术特点第五节抚育管理第六节采收
(三)考核知识点1,乌柏的种类及品种2,乌柏的生物学特性3,乌相对环境条件的要求4,乌柏的栽培及抚育管理技术5,乌柏的采收
(四)考核要求1,乌柏的种类及品种
(1)识记乌柏的两栽培变种;乌柏的主要优良品种2,乌柏的生物学特性
(1)识记乌柏的生长发育特性3,乌相对环境条件的要求
(1)识记乌柏的分布及栽培区
(2)领悟乌相对气候,土壤,地形地势等环境条件的要求4,乌柏的栽培及抚育管理技术
(1)简单应用苗木培育,造林及抚育管理技术要点5,乌柏的采收
(1)识记乌柏果实成熟的特征及规律
(2)简单应用乌柏果实采收技术第十四章芳香油料树种的栽培本章不要求自学,也不考核第十五章板栗栽培
(一)自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术2,一般了解板栗的栽培利用价值;中国板栗生产概况及其在世界板栗生产中的地位3,一般驾驭板栗的栽培分布;板栗的种类及品种4,娴熟驾驭板栗的生物学特性;板栗栽培,抚育及采收及贮藏的技术要点
(二)本章课程内容第一节栽培意义第二节种类及品种第三节生物学特性
1.对环境条件的要求
2.生长发育特性第四节栽培技术特点第五节抚育管理第六节采收及贮藏
(三)考核知识点1,板栗的种类及品种2,板栗的生物学特性3,板栗对环境条件的要求4,板栗的栽培及抚育管理技术5,板栗的采收及贮藏技术
(四)考核要求1,板栗的种类及品种
(1)识记板栗的主要栽培种;板栗的主要优良品种2,板栗的生物学特性
(1)识记板栗的生长发育特性3,板栗对环境条件的要求
(1)识记我国板栗的分布范围及经济栽培区
(2)领悟板栗对气候,土壤等环境条件的要求4,板栗的栽培及抚育管理技术
(1)简单应用苗木培育,栽植及抚育管理技术要点5,板栗的采收及贮藏
(1)识记板栗果实成熟的特征及规律
(2)简单应用板栗果实采收及贮藏技术
(3)综合应用板栗栽培管理综合技术第十六章柿,枣栽培第一节柿树栽培
(一)自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术2,一般了解柿树栽培的经济价值;柿树的栽培分布3,一般驾驭柿树的种类及品种4,娴熟驾驭柿树的生物学特性;柿树的栽培管理技术要点
(二)本节课程内容1,栽培的经济价值2,种类及品种3,生物学特性4,栽培技术特点5,抚育管理6,采收
(三)考核知识点1,柿树的种类及品种2,柿树的生物学特性3,栽培及抚育管理技术
(四)考核要求1,柿树的种类及品种
(1)识记柿树的主要栽培种;柿树的品种分类及主要优良品种2,柿树的生物学特性
(1)识记柿树的生长特性,结果习性,物候期,对环境条件的要求3,柿树的栽培及抚育管理技术
(1)简单应用苗木繁殖,栽植,施肥,整形修剪等的技术要点
(2)综合应用柿树栽培管理综合技术第二节枣树栽培
(一)自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术4,一般了解枣树的栽培利用价值;枣树的栽培分布5,一般驾驭枣树的种类及品种4,娴熟驾驭枣树的生物学特性;枣树栽培及抚育管理技术要点(-)本节课程内容1,栽培意义2,种类及品种3,生物学特性4,栽培技术特点5,抚育管理6,采收
(三)考核知识点1,枣树的种类及品种2,枣树的生物学特性3,枣树的栽培及抚育管理技术
(四)考核要求1,枣树的种类及品种
(1)识记枣树的主要栽培种;枣树的主要优良品种2,枣树的生物学特性
(1)识记枣树的生长及结果习性;生长发育过程;物候期;对环境条件的要求4,枣树的栽培及抚育管理技术
(1)简单应用繁殖,栽植,土肥水管理,整形修剪及保花保果技术要点
(2)综合应用枣树栽培管理综合技术第十七章漆树栽培
(一)自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术2,一般了解漆树的栽培意义;漆树的栽培分布4,娴熟驾驭我国森林法对经济林的定义;经济林栽培学的概念及任务
(二)本章课程内容1,经济林在社会主义建设中的重要作用2,我国经济林生产的特点3,建国以来经济林事业的成就4,经济林发展前景5,经济林栽培学的任务
(三)考核知识点1,经济林的定义及经济林生产的重要意义2,经济林栽培学的概念及任务
(四)考核要求1,经济林的定义及经济林生产的重要意义
(1)识记森林法中对经济林的定义
(2)领悟经济林生产的重要意义2,经济林栽培学的概念及任务
(1)识记经济林栽培学的概念
(2)领悟经济林栽培学的任务第一章我国经济树木分类及分布(-)自学目的及要求1,重点经济树木的分类体系;我国经济树木的分布概况2,一般了解各分布区的主要经济树木种类3,一般驾驭各类别的主要经济树种4,娴熟驾驭各类经济树木的主要利用部分或产品;我国气候条件(主要是热量和水分)变化的基本规律;我国经济树木的分布概况
(二)本章课程内容第一节经济树木的分类
1.分类依据及方法
2.分类体系第二节经济树木的分布
1.确定植物分布的内外因素
2.我国经济树木的分布概况
(三)考核知识点3,一般驾驭漆树的种类及品种类型4,娴熟驾驭漆树的生物学特性;漆树栽培管理及割漆的技术要点二本章课程内容第一节栽培意义第二节种类及品种第三节生物学特性第四节栽培技术特点第五节漆树管理及割漆三考核知识点1,漆树的种类及品种2,漆树的生物学特性3,漆树的栽培技术4,割漆技术四考核要求1,漆树的种类及品种1识记漆树的主要栽培种;漆树的两个品种群及主要优良品种2,漆树的生物学特性1识记漆树的生长特性;漆树对环境条件的要求及其分布范围3,漆树的栽培技术1简单应用苗木培育,栽植技术要点4,割漆技术1识记割漆年龄;割漆季节2简单应用割漆方法第十八章药用树种栽培本章不要求自学,也不考核第十九章竹子栽培-自学目的及要求1,重点生物学特性;栽培管理技术2,一般了解竹子栽培的意义;竹子的种类及分布3,一般驾驭竹子地下茎的三大类型;散生竹,丛生竹和混生竹等三大类型竹子的特征及代表竹种;我国的竹区划分及其自然特点4,娴熟驾驭竹子的生物学特性;竹子栽培,抚育管理及采伐的技术要点-本章课程内容第一节栽培意义第二节种类和形态特征
1.种类
2.形态特征第三节生物学特性
1.竹子的生长特性
2.竹区划分及其自然特点第四节栽培技术特点
1.散生竹造林
2.丛生竹造林
3.混生竹造林第五节抚育管理第六节竹林采伐三考核知识点1,竹子的种类和形态特征2,竹子的生物学特性3,竹子的栽培及抚育管理技术4,竹林的采伐技术四考核要求1,竹子的种类和形态特征1识记竹子在全球的分布状况;竹子的地下茎;散生竹,丛生竹和混生竹等三大类型竹子及代表种2领悟三大类型地下茎的形态及分生繁殖特点2,竹子的生物学特性1识记散生竹,丛生竹和混生竹等三大类型竹子的生长特性2领悟我国的竹区划分及其自然特点3,竹子的栽培及抚育管理技术1简单应用三大类型竹子的造林技术;抚育管理技术4,竹子的采伐技术1识记立竹度;年龄组成2领悟择伐的原则3简单应用采伐方式,季节,年龄,采伐量和立竹度3综合应用毛竹栽培管理综合技术第二十章其它经济树种栽培本章不要求自学,也不考核第二^―^章紫胶,白蜡,五倍子寄主树种的栽培本章不要求自学,也不考核三,关于大纲的说明及考核实施要求-编制本大纲的目的和作用本课程考试大纲是依据自学考试安排,结合自学考试特点而编写的其目的是对个人自学,社会助学和本课程命题进行指导和规定本课程考试大纲明确了课程学习内容以及深广度,规定了课程自学考试的范围和标准因此,它是选用或编写自学考试教材和辅导书的依据,也是自学,社会助学以及自学考试命题的依据二本大纲及教材的关系本大纲及所选用教材的基本内容完全一样教材知识内容只是大纲的扩展及发挥,故自学,助学,命题应以本大纲为依据,教材为范围三自学教材经济林栽培学,中南林学院主编,1983年6月出版,中国林业出版社四自学要求及自学方法本大纲的课程基本要求是依据专业安排和专业培育目标而确定的,明确了课程的基本内容以及应驾驭的程度知识点是课程内容的主体,因此,课程基本内容驾驭程度,课程考核知识点是考试考核的主要内容在自学要求中,对自学教材各章,节内容驾驭的程度要求由低到高分为四个层次,依次是了解,理解,驾驭,娴熟驾驭为有效地指导个人自学及社会助学,本大纲对各章节指明白重点和难点本课程为5学分,不含试验学分自学方法本课程在总论部分要求学生了解我国经济林的概况,驾驭经济树木树种发育的一般规律,驾驭经济树木生长发育及主要环境因子的关系,驾驭经济林栽培管理的基本技术;在各论部分要求学生了解主要经济林树种的经济价值和分布概况,了解华中地区经济林的主要种类及品种,驾驭主要经济林树种的生物学,生态学特性,并在此基础上娴熟驾驭其栽培管理技术因此,自学者应紧紧围绕这些方面进行自学同时,本课程理论性不是太强,但内容丰富而困难,知识面广,实践性强,加之经济林树种种类繁多,品种更多,自学者往往不是每个主要树种都接触到因此,自学者应在对自学内容识记的基础上,有意识地去视察,了解大纲中要求自学的主要经济林木种类,以获得感性相识,从而加深对书本知识的理解及驾驭,进而学会综合运用所学知识解决经济林栽培实践中所遇到的实际问题的技能
(五)对社会助学的要求社会助学应在自学者自学后已了解基本内容的基础上进行,时间以60学时为度助学中主要辅导考核知识点的重点和难点另外针对本课程实践性较强的特点,最好进行一些直观性的教学,对本地区或试验室没有实物材料的,要有标本,图片或影像资料替代,以增加学生的感性相识,加深对知识内容的深化理解及记忆,启发在生产活动中的实际应用实力
(六)对考核内容及考核目标的说明本课程对要求学生学习和驾驭的知识内容都作为考试内容,并体现在各章节的考核知识点中由于各知识点在课程中的地位,作用以及知识自身特点不同,故分别按四个相识层次确定其考核要求,从低到高依次是识记要求应考者能够对该知识点,如定义,名词,概念,性质等有清晰的相识,并能做出正确的推断和选择领悟要求应考者能够对该知识点,在识记的基础上有肯定的理解,清晰地知道及有关知识点的联系及区分,并能做出正确的表述和说明简单应用要求应考者能够运用各章节少数几个知识点,解决生产实践中的一般问题综合应用要求应考者能够综合运用各章节多个知识点,解决生产实践中稍困难的问题
(七)关于试卷结构及考试的有关说明
1.本大纲各章所规定的考核要求中各知识点都是考试的内容试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度
2.命题不应有超出大纲中考核知识点范围的试题,考核目标不得高于大纲中所规定的相应最高实力层次要求
3.“识记”,“领悟”,“简单应用”,“综合应用”四个认知层次的试题在试卷中所占的分数比例依次约为20%,30%,30%,20%o
4.试题的难度可分为简单,中等偏易,中等偏难,难;它们在试卷中所占分数比例依次大致为20%,30%,30%,20%o
5.试题的题型有单项选择题,多项选择题,名词说明,简答题,论述题
6.考试方式为笔试,闭卷;考试时间为150分钟;60分为及格线考试时只允许带钢笔或圆珠笔,2B铅笔和橡皮附录题型举例单项选择题从下列各小题四个备选答案中选出一个正确答案1,下列经济林树种中,属于食用油料的是A,油茶B,油桐C,板栗D,八角二,多项选择题从以下各小题五个备选答案中选出二至五个正确答案2,光对经济树木的生理生态作用,是通过什么来实现的A,光谱特性B,光照强度C,光照时间D,光照角度E,光照周期三,名词说明3,经济林四,简答题4,毛竹的地下茎属于哪种类型?该类型地下茎的分生繁殖和形态特征是怎样的?五,论述题5,适地适树有何意义?油桐栽培中如何做到适地适树?1,经济树木的分类体系2,我国经济树木的分布
(四)考核要求1,经济树木的分类体系
(1)识记经济树木的类别;各类别的主要代表树种
(2)领悟各类经济树木的主要利用部分或产品2,我国经济树木的分布
(1)识记确定植物分布的内外因素
(2)领悟我国气候条件(主要是热量和水分)变化的基本规律;我国经济树木的分布概况,各大区的主要经济树木种类第二章经济树木生长发育规律(-)自学目的及要求1,重点经济树木的生命周期及年周期特点及其栽培管理措施2,一般了解树木生长的部位;限制和影响生长发育的因素;有限结构生长和无限结构生长的区分3,一般驾驭生长及落叶休眠;经济树木各器官生长发育的相关性4,娴熟驾驭生长,发育,生命周期,年周期,物候,物候期,物候相,顶端优势等概念;经济树木个体发育各阶段(时期)的特点及其相对应的栽培措施;树木的主要物候期,以及各时期各器官的生长发育规律,栽培管理措施
(二)本章课程内容第一节植物生长和发育的概念
1.生长和发育的概念
2.树木生长的部位
3.有限结构生长和无限结构生长第二节经济树木生长发育的分析第三节经济树木一生的生长发育
1.经济树木生命周期概述
2.经济树木生长发育期第四节经济树木一年中的生长发育
3.年周期的概念
4.物候概述
5.根系生长期
6.萌芽和展叶期
7.新梢生长期
8.花芽分化,开花和牢固
9.落叶期和休眠期10各器官生长发育的相关性
(三)考核知识点1,植物生长和发育的概念2,经济树木一生的生长发育规律3,经济树木一年中的生长发育规律
(四)考核要求1,植物生长和发育的概念
(1)识记生长和发育的概念;树木生长的部位
(2)领悟限制和影响生长发育的因素;有限结构生长和无限结构生长的区分2,经济树木一生的生长发育规律
(1)识记生命周期的概念;经济树木个体发育的五个时期
(2)领悟树木个体发育阶段的不可超越性及不可逆性;各发育阶段(时期)的特点
(3)简单应用及各阶段生长发育特点相对应的栽培措施3,经济树木一年中的生长发育规律
(1)识记年周期,物候,物候期,物候相,顶端优势等概念;树木的主要物候期,以及各时期各器官的生长发育规律
(2)领悟生长及落叶休眠;经济树木各器官生长发育的相关性
(3)简单应用经济树木栽培管理措施及年生长发育规律第三章经济树木生长发育及环境(-)自学目的及要求1,重点光,温度,水分,土壤和地貌等及经济树木分布及生长发育的关系2,一般了解生境因子对经济树木作用的一般规律;我国的水分状况及经济树木的分布;我国的土壤地带性分布3,一般驾驭阳性树种,阴性树种,中性树种,光周期现象,长日照植物,短日照植物,中间性植物,温度的三个基点,生物学零度,积温,有效积温,节律性变温,土壤肥力等概念4,娴熟驾驭光能的充分利用;温度及经济树木分布及生长发育的关系;土壤结构,水分,温度,酸碱度及经济树木生长的关系;影响经济树木的主要地貌因子及其作用机理-本章课程内容第一节环境及经济树木的关系
1.经济树木生长及环境的关系
2.生境对经济树木的作用
3.经济树木对生境的适应第二节经济树木及光
1.光谱特性及经济树木的关系
2.光照强度及经济树木的关系
3.光照时间及经济树木的关系
4.充分利用光能第三节经济树木及温度
1.热量带及经济树木的分布
2.温度对经济树木生长发育的影响
3.极限温度对经济树木的危害第四节经济树木及水分
1.我国水分状况及经济树木的分布
2.水分及经济树木生长发育的关系第五节经济树木及大气
1.氧和二氧化碳及经济树木的关系
2.大气中的水汽及经济树木的关系
3.风及经济树木的关系
4.空气污染及经济树木的关系第六节经济树木及土壤
1.土壤肥力的概念
2.土壤种类及经济树木的生长
3.土壤结构及经济树木的生长
4.土壤水分及经济树木的生长
5.土壤空气及经济树木的生长
6.土壤温度及经济树木的生长
7.土壤酸碱度及经济树木的生长第七节经济树木及地貌三考核知识点1,环境及经济树木相互关系的一般规律2,光,温度,水分,大气,土壤及地貌等主要环境因子及经济树木的关系四考核要求1,环境及经济树木相互关系的一般规律1识记生境因子对经济树木的影响2领悟生境因子对经济树木作用的一般规律2,光及经济树木的关系1识记阳性树种,阴性树种,中性树种,光周期现象,长日照植物,短日照植物,中间性植物等概念;光因子通过光谱特性,光照强度,光照时间三方面作用于树木2简单应用如何依据树木对光因子的需求科学地进行经济林生产;如何充分利用光能3,温度及经济树木1识记温度的三个基点;生物学零度;积温;有效积温;节律性变温2领悟热量带及经济树木分布的关系;温度对经济树木树种发育的影响;极限温度对经济树木的危害3简单应用减免高,低温对树木危害的主要途径4,水分及经济树木1识记水分及经济树木生长发育的关系2领悟我国的水分状况及经济树木的分布5,大气及经济树木1识记部分抗污染实力强的经济树木2领悟风,空气污染及大气中的水汽及经济树木的关系
8.土壤及经济树木1识记土壤肥力;我国的土壤地带性分布2领悟土壤结构,水分,温度,酸碱度及经济树木生长的关系7,地貌及经济树木1识记影响经济树木的主要地貌因子2领悟地貌对经济树木影响的机理第四章选育良种本章不要求自学,也不考核第五章苗圃本章不要求自学,也不考核第六章经济林的营造-自学目的及要求1,重点适地适树;林地整地及水土保持;栽培及抚育管理2,一般了解林业区划及林地类型;3,一般驾驭林地条件类型划分;4,娴熟驾驭适地适树的概念,意义,标准,途径;林地整地及水土保持的意义及方法措施;栽培及抚育管理的基本理论及技术二本章课程内容第一节林业区划及林地种类
1.林业区划
2.林地种类第二节适地适树
1.适地适树的概念及意义
2.适地适树的标准
3.适地适树的途径第三节立地条件类型的划分及应用
1.划分立地条件类型的意义
2.划分立地条件类型的依据第四节林地整地
1.目的及任务
2.整地的方法
3.林地水土保持第五节栽培技术
1.选用良种
2.栽植密度
3.栽植季节
4.栽植方法
5.营造混交林第六节抚育管理
1.林地间种
2.各生长时期的抚育管理三考核知识点1,适地适树2,立地条件类型划分3,林地整地及水土保持4,栽培技术5,抚育管理四考核要求1,适地适树1识记适地适树的概念2领悟适地适树的意义,标准,途径2,立地条件类型划分1识记立地条件类型的概念2领悟立地条件类型划分的意义及划分依据3,林地整地及水土保持1识记整地的方法2领悟造林整地的目的意义;影响水土流失的因素;林地水土保持技术措施总的原则3简单应用林地水土保持的技术措施4,栽培技术1识记密度;矮化的优点及矮化的途径2领悟良种的标准;良种选用的要求,原则;合理密植的意义;确定栽植密度的原则;矮化密植;相宜的栽植季节;混交树种选择及混交方式;3简单应用栽植方法技术;授粉树配植技术5,经济林的抚育管理1识记施肥的常用方法,时期2综合应用抚育管理措施第七章整形修剪
(一)自学目的及要求1,重点整形修剪的原理,原则;主要树形;整形修剪的方法2,一般了解整形修剪的概念,作用3,一般驾驭整形修剪的原理,原则;主要树形的树体结构4,娴熟驾驭整形修剪的时期,方法,步骤
(二)本章课程内容第一节整形及修剪的作用第二节整形修剪的生物学原理第三节整形修剪的原则和方法
1.整形修剪的原则和树体结构分析
2.整形修剪的时期和方法,步骤
(三)考核知识点1,整形修剪的概念及作用2,整形修剪的原理3,整形修剪的原则4,树体结构分析及主要树形5,整形修剪的时期和方法
(四)考核要求1,整形修剪的概念及作用
(1)识记整形及修剪的概念
(2)领悟整形修剪的作用;整形修剪必需及土肥水管理相结合2,整形修剪的原理
(1)领悟整形修剪的一般原理;整形修剪的经济林木生长,结果及树体养分物质安排和运转的影响3,整形修剪的原则
(1)领悟整形修剪的原则4,树体结构分析及主要树形
(1)识记树体结构各部分的名称;主要树形名称
(2)领悟主要树形的树体结构
(3)简单应用树体结构各部分的配置;主要树形的整形5,整形修剪的时期和方法
(1)识记修剪的时期;常用修剪方法
(2)领悟不同时期,不同修剪方法的修剪反应;整形修剪的步骤。