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文本内容:
部编入教版二年级上册语文阅读理解训练
一、课内阅读有一天,老马对小马说“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说“怎么不能?我很愿意帮您做事”老马高兴地说“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧”
1.选文写了(谁)和(谁)的对话
2.用“”画出小马说的话
3.照样子,写句子我很愿意帮您做事••
4.老马让小马把()驮到磨坊去A.半口袋大米B.半口袋麦子C.半口袋玉米
5.《携苗助长》中的那个人禾苗快点长高,没有给禾苗浇水、施肥,却把禾苗往高里拔,违反了禾苗的规律,所以禾苗了
二、阅读并完成练习狄更斯当乞丐狄更斯是英国著名的小说家有一天上午,他家里的女佣人去厨房准备午餐,看见一个乞丐在门口徘徊“会不会是窃贼?”女佣人十分害怕,就要向门外马路上的人呼救乞丐突然说道“别嚷!伊丝唐,是我呀!”随后他把大毡帽摘掉了,原来是主人狄更斯“先生,您这是怎么啦?”“没什么,我只不过是想向你要一碗汤”“您在要饭?”“是的,因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时,会是什么样的心情”一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了,狄更斯很是惋惜
1.狄更斯是国著名的o
3.小叶红豆树又叫、o
4.你认识的树有、、o
十五、课外阅读争吵一场春雨“哗哗哗”地下着;树叶、小草全被淋湿了飞禽走兽都在寻找避雨的地方两只小黄莺飞啊飞啊,发现草地上有一朵大蘑菇,他们赶紧躲进蘑菇伞下他们你拥我挤,蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着一只黄莺说“我的左边淋雨了□你往右边靠一靠口”另一只黄莺说“我的右边淋雨了口你往左边靠一靠口”他们你争我吵,谁也不愿意让一让吵着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……春雨姐姐说”小黄莺们听了红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,低下了头
1.短文共有一个自然段,第一自然段写蘑菇伞快支撑不住了
2.请你在文中“口”处加上恰当的标点符号
3.春雨姐姐会对小黄莺们说些什么?写在文中的横线上
4.根据短文内容,下列说法正确的一项是()A.小黄莺们你拥我挤,最后蘑菇伞断了B.因为蘑菇伞太小了,所以小黄莺们挤在一起取暖答案
1、
1.老马小马
2.能,我很愿意帮您做事
3.小明愿意帮同学讲题
4.B
5.巴望生长枯死
1.英小说家
2.她以为是窃贼,十分害怕,想要向门外马路上的人呼救
3.想要知道一个乞丐接受施舍时是什么样的心情
4.没有成功,因为被女仆的虚惊打断了
1.勤懒聪明愚笨
2.一人一把小白伞
3.春姑娘
1.
32.好喜欢快乐
3.只要……就……
4.当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以只要你在夜晚听见草地里的歌声一—你就一定能找到我!
1.果然在
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶
3.因为公鸡觉得自己之前的行为很自私
4.A
5.公鸡,你好,我能借你的盆子用一下吗?谢谢!
6、
1.大笨熊
2.五
3.大摇大摆高兴五颜六色
4.根果实
1.家家户户明明白白很高很高很好很好
2.B A
3.经过很多人的劳动才能做成的糕
4.B
8、
1.
322.座棵巴pu le今hao
3.漂亮高大有香味泥巴
4.新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥(吧巴)要是能铺(p€i bu)上柔软、暖和又有香味的嫩草
5.C
6.不要光说不做,重要的是行动,这是做好一件事情的第一步
1.极短的时间对蜡烛的不幸遭遇表示同情、可惜
2.燃烧
3.C
4.不对,正如火柴自己所说,它短暂的生命最大的价值就在于燃烧,而风婆婆却扼杀了它短暂的生命中的闪光点
1.点头沉
2.得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆沉把大象赶到一艘大船上,看w*w*\ZSZw*\ZSZw*\ZSZ\/\ZSZ\/\ZSZSZSZ\Z\Z\/\Z\Z\Z\ZSZ\Z\ZS/XZ\Zi\^XZSZ\ZXZSZ\ZXZSZ\Z\Zw*SZ\ZXZXZ\Z\Z\Z\ZXZXZ\ZS/XZ\Zww*SZ船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下ZVXZ\ZV\Z\ZV*\/\ZV\/\Z%^\/\ZX/1\Z\ZW*\/W*1/SZ\/\ZSZ\/\ZSZSZ\ZV^\ZZ1\Z\Z\/W*S/1V\Z^XZW^VWXZVk^XZ\1/\ZXZ\Z\^\ZW\Z\ZXZ\Z\ZV\ZWXZ\Z^1\Z\Z\ZXZW\Z\ZV\ZW\Z\ZW\/SZV»\ZWZ\1/V\Z\1/V\Z\ZW*\Zv*\Z\Z*/1\Z\Zw*\ZS/1X/*\Z\Z\/V*\Z\/\Z\ZV*Z\ZXZ\Z✓XZZw*1X/ZSZX/ZI/1XZWX/Z\ZX/ZSZ\Z\ZS«*X^W\ZS/\Z\Z\/V\ZVZZ\ZZV\Z\/1*«沉到画线的地方为止然后称一称船上的石头石头有多重,大象就有多重
3.曹操听了直摇头曹操微笑着点一点头
4.
③①②
5.曹操正确
6.曹冲是个聪明好学的孩子
1.
2.秋姑娘分别给大雁、青蛙、松鼠和山村的孩子写信了我喜欢秋姑娘,因为秋姑娘会关心别人
3.小蚂蚁,冬天要到了,请准备好过冬的食物吧!
12、
1.cha
2.身子牙齿腿尾巴
3.他们说的都不对,因为他们都只摸到了大象身体的一部分
1.石家庄甘肃省人民政府
2.广播里说,全国都要支援西北种草种树
3.B
1.6小叶红豆预示天气
2.晴天时,它的叶子呈chdng绿色如果将要出现阴雨天气,这树冠g uan下面的的叶子先变为红色,然后逐渐zhu jian向上红到树顶如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢hui复绿色,这就预yu示着天气将变晴
3.变化树气象树
4.柳树梧桐树木棉树
1.
622.,!,!
3.朋友之间应该相互谦让,不应该争吵
4.A
2.狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应
3.狄更斯乔装成乞丐是因为
4.狄更斯乞讨成功了吗?为什么?
三、同步阅读飞翔的种子蒲公英妈妈对待每个孩子都一样,一人一把小白伞,让它们自由飞翔勤的飞得远,懒的飞得近,聪明的落地生根,愚笨的发不出芽来蒲公英的孩子,经过一场飞翔比赛,睡过一个长长的冬天,迎来春姑娘,她是这次竞赛的裁判员,她吹来轻柔的风,数着金色的花朵,向蒲公英妈妈报告孩子们的成绩
1.从文中找出两组反义词————
2.蒲公英妈妈给了孩子们什么?
3.飞翔比赛的裁判员是谁
四、课内阅读我是一只小虫子节选我有很多小伙伴,每一个都特别有意思走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我样跳有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下我喜欢当一只小虫子当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以你在夜晚听见草地里的歌声一一你一定能找到我!
1.选文共有个自然段
2.从文中找出下列词语的反义词坏一一()讨厌一一()难过一一()
3.选择恰当的关联词填入选文中的括号里只有……才……如果……就……只要……就
4.为什么“我喜欢当一只小虫子”?结合文章内容说一说
五、阅读展示台公鸡和兔子、鸭子是邻居一天中午,兔子想向公鸡借个盆,公鸡说“我自己要用,不借”傍晚,(果然突然)刮起了大风,下起了大雨公鸡的屋顶被大风吹掉了他急得又叫又跳兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶风停了,雨停了,屋顶修好了公鸡看看修好的屋顶,(在再)看看满身泥浆的兔子和鸭子,不由得脸红了
1.用“\”画去括号内不恰当的词
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声是怎么做的呢?用“—”画出相关语句
3.公鸡为什么会脸红呢?
4.短文告诉我们的道理是()A.人与人之间要友好相处,要学会帮助别人B.自私的人是得不到朋友的
5.请你发挥想象,写一写兔子向公鸡借盆时会怎么说要用商量的语气哟!
六、阅读短文,回答问题有一只肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹(qiao)来把萝卜他把萝卜叶子给了大熊,然后把出地下的萝卜,装上手推车回家了大熊咬(河)了几口萝卜叶子,说:“一点儿都不好吃,我上当了”它连忙追上农夫,粗声粗气地说“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的”第二年,农夫种了麦子收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回去了大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说“唉,我又上当了!”
1.给短文拟个题目,写在文前的横线上
2.这篇短文一共有()个自然段
3.选词填空高兴大摇大摆五颜六色
(1)大熊()地走过去
(2)小朋友()地拍着手
(3)妈妈买来了()的绒(rong)线
4.读了这个小寓言故事,我知道了萝卜要吃,麦子要吃o
七、阅读短文千人糕(节选)爸爸拿起面前的糕,说“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕啊!”
1.照样子,写词语
(1)平平常常
(2)很多很多
2.下面的句子应用怎样的语气来读?选一选(填序号)A.心服口服B.不以为然
(1)这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过()
(2)爸爸,这糕的确应该叫“千人糕”啊!()
3.文中的“千人糕”指的是
4.从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果?()A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦B.少壮不努力,老大徒伤悲C.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰
八、阅读短文,完成练习麻雀造新房很早很早以前,麻雀就想造一(座坐)漂亮的新房子麻雀想得(de dedei)真美“新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥(吧巴)要是能铺(pti bu)上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜地入睡,就真是个安乐(le yue)窝了啊!”可是,日子一天天过去了,直到(今令)天,麻雀还没有造出新房晚上,不管刮风还是下雨,他都只好(hao hao)在房檐下睡觉
1.短文一共有()个自然段第二自然段有()句话
2.用“画出括号中正确的字或读音
3.读短文,从文中找出合适的词语填在括号里()的新房()的绿树()的嫩草黑黑的()
4.麻雀想造一座什么样的新房?用“”画出来
5.麻雀为什么没有造出新房?()A.因为麻雀没有选到合适的地方和材料B.因为造新房太难了,麻雀造不了新房C.因为麻雀只有美好的想法,没有实际行动
6.我想对麻雀说“”
九、课外阅读风和火柴一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便急速跑过去,一口气吹灭了火苗,救了火柴熄灭了的火柴被主人扔在地下火柴抬头对风说“风婆婆,你怎么吹灭了我呀!”风回答“孩子,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊!”火柴听后,叹息道“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短暂的生命中的闪光点……”
1.联系上下文,解释下列词语顷刻O惋惜
02.火柴的“闪光点”是
3.短文反映了火柴什么样的品质?()A.好出风头,想炫耀自己B.忘恩负义,别人救了它,还不领情C.有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己D.不明事理,不辨是非,不识好人心
4.风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜,就把火柴吹灭了,你觉得风婆婆这样做对不对?为什么?
十、课内阅读曹操问“谁有办法把这头大象称一称?”有的说“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆”有的说“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说“我有个办法把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止然后称一称船上的石头石头有多重,大象就有多重”曹操微笑着点一点头他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量
1.从选文中找出下列词语的反义词摇头浮
2.用“—”画出官员的称象办法,用波浪线画出曹冲的称象办法
3.曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?
4.按曹冲称象的顺序排列下列句子称船上的石头,得到大象的重量把大象赶到大船上,沿着水面,画线把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止
5.“他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量”“他”指的是“果然”一词说明曹冲的办法是
6.有自己的话夸夸曹冲吧
十一、课外阅读秋姑娘的信作者滕毓旭秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信一封写给南去的大雁,让他们路上多加小心一封写给要冬眠的青蛙盖好被子别着凉生病一封写给贪玩的松鼠快准备好充足的食物再写一封给山村的孩子别忘了给小树裹上冬衣咦,树上的枫叶都到哪儿去了?哈,全被秋姑娘写了信
1.短文第一段有句话,是围绕第句话来写的
2.秋姑娘都给谁写信了?你喜欢秋姑娘吗?为什么?
3.请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧选一个你喜欢的小动物来写刺猬燕子蚂蚁
十二、同步阅读盲人摸象有一天,四个盲人坐在树下乘凉有个人牵着大象走过来,大声喊着“象来了,请让开一点儿!”一个盲人说“象是什么样子的?让我们摸一摸吧!”另外三个盲人也说“对,摸一摸就知道象是什么样了”牵象的人把象拴在树上,他们就去摸一个盲人摸着了象的身子,就说“我知道了,象原来像一堵墙”一个盲人摸着了象的牙齿,就说“象跟又圆又光滑的棍子一样”第三个盲人摸着了象的腿,就说“你们俩说得都不对,象跟柱子差cha cha不多”■最后一个盲人摸到了象的尾巴,就大叫起来“你们都错了!象跟绳子一个样!”四个盲人你争我吵,都说自己说的对,谁也不服谁
1.给文中加点的字选择正确的读音,用“标出
2.这四个盲人分别摸到了大象的、、、o
3.他们四个人谁说的对?为什么?
十三、同步阅读一封奇怪的信我刚把信塞进邮筒,觉得有人拽我的衣襟低头一看,原来是一个小姑娘她举着一封信,秋风吹得她直流鼻涕“叔叔,请您帮我把信放进去,我够不着”这真是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上贴着一张邮票,可是却一个字也没写“你几岁啦?”“五岁半”“这里边装的什么呀?”“槐树籽!”她骄傲地回答“槐树籽?”我不解地问“您不知道?”她惊奇地瞪大了眼睛,“广播里说,全国都要支援西北种草种树这槐树籽是我和明明一起拣的我俩商量好了,这件事谁也不告诉!”我掏出钢笔,在信封上工工整整地写上“甘肃省人民政府收,石家庄儿童寄”我抱起她,说“你亲自把信放进去吧!”
1.这封信是从寄往的
2.小姑娘捡槐树籽的原因是什么?
3.“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是A.信是小姑娘写的B.“我”被小姑娘美好的心灵感动了C.这是一封奇怪的信
十四、阅读气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈ch4ng绿色如果将要出现阴雨天气,这树冠guan下面的的叶子先变为红色,然后逐渐zhCijiCn向上红到树顶如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢hui复绿色,这就预yCi示着天气将变晴因此人们称小叶红豆树为“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗?多有趣呀!
1.这篇短文有句话写了在我国南方有一种名叫的树,它的叶子能根据天气而变化颜色,所以它能O
2.请你用“—”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。