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莫言在诺贝尔颁奖典礼上的演讲尊敬的瑞典学院各位院士,女士们、先生们
①通过电视或者网络,我想在座的各位,对遥远的高密东北乡,已经有了或多或少的了解你们也许看到了我的九十岁的老父亲,看到了我的哥哥姐姐、我的妻子女儿和我的一岁零四个月的外孙子但有一个我此刻最想.念的人,我的母亲,你们永远无法看到了我获奖后,很多人分享了我的光荣,但我的母亲却无法分享了
②我获得诺贝尔文学奖后,引发了一些争议起初,我还以为大家争议的对象是我,渐渐的,我感到这个被.争议的对象,是一个与我毫不相关的人我如同一个看戏人,看着众人的表演我看到那个得奖人身上落满了花朵,也被掷,上了石块、泼上了污水我生怕他被打垮,但他微笑着从花朵和石块中钻出来,擦干净身上的脏水,坦然地站在一边,对着众人说对一个作家来说,最好的说话方式是写作我该说的话都写进了我的作品里用,嘴说出的话随风而散,用笔写出的话永不磨灭『我希望你们能耐心地读一下我的书,当然,我『没有资格强迫你们读我的书
③即便你们读了我的书,我也不期望你们能改变对我的看法,世界上还没有一个作家,能让所有的读者都喜欢他在当今这样的时代里,更是如此
④尽管我什么都不想说,但在今天这样的场合,我必须说话,那我就简单地再说几句
⑤我是一个讲故事的人,我还是要给你们讲故事二十世纪六十年代,.我上小学三年级的时候,学校里组织我们去参观一个苦难展览,我们在老师的引领下放声大哭为了能让老师看到我的表现,我舍不得擦去脸上的泪水我看到有儿位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水我还看到在一片真哭假哭的同学之间,有一位同学,脸上没有一滴泪,嘴巴里没有一点声音,也没有用手掩面他睁着大眼看着我们,眼睛里流露出惊讶或者是困惑的神情事后,我向老师报告了这位同学的行为为此,学校给了这位同学一个警告处分多年之后,当我因自己的告密向老师忏悔时,老师说,那天来找他说这件事的,有十几个同学这位同学十几年前就已去世,每当想起他,我就深感歉疚这件事让我悟到一个道理,那就是当众人都哭时,应该允许有的人不哭当哭成为一种表演时,更应该允许有的人不哭
⑥我再讲一个故事二十多年前,我还在部队工作有一天晚上,我在办公室看书,有一位老长官推门进来,看了一眼我对面的位置,自言自语遁“噢,没有人?”我随即站起来,高声说“难道我不是人吗?”那位老长官被我顶得面红耳赤,尴尬而退为此事,我扬扬得意了许久,以为自己是个英勇的斗士,但事过多年后,我却为此深感内疚
⑦请允许我讲最后一个故事,这是许多年前我爷爷讲给我听的有八个外出打工的泥瓦匠,为避一场暴风雨,躲进了一座破庙外边的雷声一阵紧似一阵,一个个的火球,在庙门外滚来滚去,空中似乎还有吱吱的龙叫声众人都胆战心惊,面如土色有一个人说“我们八个人中,必定有一个人干过伤天害理的坏事,谁干过坏事,就自己走出庙接受惩罚吧,免得让好人受到牵连”自然没有人愿意出去又有人提议道“既然大家都不想出去,那我们就将自己的草帽往外抛吧,谁的草帽被刮出庙门,就说明谁干了坏事,那就请他出去接受惩罚”于是大家就将自己的草帽往庙门外抛,七个人的草帽被刮回了庙内,只有一个人的草帽被卷了出去大家就催这个人出去受罚,他自然不愿出去,众人便将他抬起来扔出了庙门故事的结局我估计大家都猜到了一一那个人刚被扔出庙门,那座破庙轰然坍塌
⑧我是一个讲故事的人因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖我获奖后发生了很多精彩的故事,这些故事,让我坚信真理和正义是存在的
⑨今后的岁月里,我将继续讲我的故事⑩谢谢大家!【读后思考】
1.请用简洁的语言概括作者所讲述的三个故事
2.第
②段画线句“但他微笑着从花朵和石块中钻出来,擦干净身上的脏水,坦然地站在一边”中的“花朵”“石块”和“污水”分别指什么?
3.从演讲中,可以看出莫言是一个什么样的人?
4.阅读第二个故事,说说你从中获得了怎样的为人处世的道理。