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2.阅读下面两首宋诗,完成1〜2题9分南堂五首
①苏轼其一江上西山半隐堤,此邦台馆一时西南堂独有西南向,卧看千帆落浅溪其四山家为割千房蜜,稚子新畦五亩蔬更有南堂堪著客,不忧门外故人车
②[注]
①这组诗作于元丰六年1083南堂新葺之时元丰三年1080二月,苏轼到达黄州贬所,元丰六年五月,在友人的大力支持下,在临皋亭的南畔筑三间房,苏轼名之曰南堂
②《汉书陈平传》说,陈平“家乃负郭穷巷,以破席为门,然门外多有长・者车辙”1下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是3分A.其一前两句写江上西山遮掩了一半江堤,此地的亭台楼阁一时间全都朝西,展示了临皋亭依傍西山、俯临长江的地理形势B.其四前两句作者以山家自居,对自我身份进行了重新定位,艺术地概括了作者带着家人垦殖以自给的艰苦劳作情景C.两首诗善用对比,如将“台馆”与“南堂”的朝向、“千房”与“五亩”的数量进行对比,暗示了作者内心的宁静和与众不同的精神追求D.两首诗语言清新自然,作者围绕南堂生活种种感受而写,创造出清幽宁静的意境,由外景转内情,笔墨流利,浑然天成解析C项,“‘千房与五亩的数量进行对比”错误五亩蔬孟郊《立德新居》诗“独治五亩蔬”苏轼《问大冶长老乞桃花茶栽东坡》诗有云“嗟我五亩园,桑麦苦蒙翳不令寸地闲,更乞茶子艺饥寒未知免,已作太饱计”“五亩”非实指“‘千房‘与五亩的数量进行对比”理解错误答案c★2事物形象两诗皆用到“南堂”意象,请分析两处意象的用意6分答案
①《南堂五首其一》中的“南堂”意象内容上,写南堂建造在西南方向,点明南堂位置的朝向独特,以物喻人,表现了作者一再被贬、远离朝廷后超然尘外的娴静心境;结构上,自然引出后句卧看千帆停泊、烟波渺茫之景,景中含情,意境悠远
②《南堂五首(其四)》中的“南堂”意象内容上,写建好的南堂足可以待客,说明生活虽然清贫艰苦,但困厄的家境有了变化,表现了作者随缘自适、乐观旷达的性情;结构上,引出后句不必为故人频来而担忧,化用了陈平的故事,增强了诗歌的意蕴
3.(
2022.广东深圳调研升阅读下面这首唐诗,完成
(1)〜
(2)题(9分)巨鱼纵大壑
①钱起巨鱼纵大壑,遂性似乘时奋跃风生鬣,腾凌浪鼓鳍龙摭
②回地轴,稣化想天池方快吞舟意,尤殊在藻嬉倾危嗟幕燕
③,隐晦请泥龟
④喻士逢明主,才猷得所施[注]
①本诗是钱起为应试而作
②龙樵指龙飞腾上天
③幕燕筑巢在帷幕上的燕子,比喻处境极安全
④泥龟出自《庄子》,“吾将曳尾于涂中”
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)A.巨鱼遨游于大壑与天空,其势如同飞腾的龙,又像庄子《逍遥游》中的蛆鹏B.巨鱼不被理解,暂且偷安的燕子嗟叹它的危险,曳尾泥涂的龟讥讽它的不遇C.诗歌极尽想象、夸张之能事以营造宏大雄浑的意境,表现出刚健豪迈的诗风D.最后两句点明巨鱼腾跃蕴含的意义,“逢明主”与前面的“乘时”遥相呼应解析B选项是对
九、十两句的解释,结合注释和诗歌情感脉络,可知此处理解错误,不是“燕子嗟叹它的危险”“龟讥讽它的不遇”,而是乱世中的巨鱼嗟叹幕燕的苟且偷安,不遇时的巨鱼讥讽泥龟的消极归隐,故此项错误答案B★
(2)(事物形象)全诗描绘了巨鱼怎样的形象?寄托了诗人怎样的思想情感?(6分)解析第一步,首先确定描写物象特征的诗句本诗前十句集中描写巨鱼的形象第二步,抓住描写物象词语,把握物象的外在特征,并由表及里,挖掘物象的内在品质及精神第三步,结合描写特点和抒情句分析作者的感情答案
①全诗描绘了巨鱼大展雄风、志向远大、特立独行的形象
②寄托了诗人对有志之士的期望,也表达了自己渴望知遇于明主、施展才华谋略,以及昂扬自信的情感
4.(
2022.西安中学第三次模考)阅读下面这首宋诗,完成
(1)〜
(2)题(9分)枕上作孤灯无焰穴鼠出,壮枯叶有声邻犬行日自期如孟博
①,残年但欲慕初平
②一室幽幽梦不成,高城传漏过三更不然短楫弃家去,万顷松江看月明[注]
①孟博,即东汉范滂,《后汉书》记载他“有澄清天下之志”
②初平,即黄初平,《神仙传》说他“至五百岁而有童子之色”
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)A.全诗从幽寂写起,渲染了极为静寂的环境,诗人于孤寂难眠中回首往事B.颔联写穴鼠出行和邻犬夜行,以动衬静,侧面描绘诗人夜不能寐的情景C.“壮日自期”和“残年但欲”对比十分强烈,但表达的追求却是相同的D.尾联以豪放洒脱之语,表现了诗人寄情山水、与明月清风为伴的洒脱豁达之情解析D项,错误,尾联意思是不如这样乘着小船离家去,到广阔的松江眺望明月全诗前四句写出了诗人孤夜无眠的情景,颈联流露了诗人早年希望为国效力,然而报国无门,晚年希望学得长生之术而又自知不能的想法,尾联表面上写要泛舟江湖、与清风明月为伴,看似超脱,但联系全诗,这只不过是诗人的激愤之语罢了,意在抒发暮年壮志难酬的感慨与激愤答案D★
(2)(景物形象)细读全诗,请用自己的语言描述这首诗所写的三幅画面,并分析他们之间的关联(6分)答案
①三幅画面夜晚更声回荡在空寂的城中;室内老鼠窸窣出行,枯叶因邻家的狗走在上面沙沙作响;明月高悬照耀广阔的松林和江水
②彼此关联前两幅画面是个整体,由远及近,以声衬静;第三幅画面是想象之景,与前面的画面形成鲜明对比
5.阅读下面这首宋词,完成
(1)〜
(2)题(9分)鹏古鸟天•西都作朱敦儒我是清都山水郎
①,天教分付与疏狂曾批给雨支风券,累上留云借月章诗万首,酒千觞几曾着眼看侯王?玉楼金阙慵
②归去,且插梅花醉洛阳[注]
①清都传说中天帝所住的宫阙山水郎为天帝管理山水的官员
②慵:懒
(1)下列对这首词的赏析,不正确的一项是()(3分)A.本词开门见山地表达出词人不乐尘世、留恋山水自然的生活态度B.词人以“插梅花醉洛阳,傲视侯王”的“山水郎”自居,傲然之情溢于言表C.词人写自己能支使风云雨露是天帝批准的,可以看出其内心深处对权力的渴望D.“几曾着眼看侯王”是这首词的点睛之笔,也是词人内心思想的真实写照解析C项,”内心深处对权力的渴望”错,此处词人用诙谐幽默的语言抒发了自己对大自然的由衷热爱和对世俗发自内心的鄙弃答案c★
(2)(人物形象)从本词最后两句,你读出了词人哪些形象特点?请概括分析(6分)解析作答本题,要结合全词,理解最后两句的含意,抓住关键词进行分析如“玉楼金阙慵归去”的“慵”是“懒惰,懒散”的意思,表现了词人鄙薄名利的态度如“且插梅花醉洛阳”中,“梅花”喻示着词人的高洁,“醉”字表现了其疏狂的品性答案
①傲视权贵,不愿在朝为官如“玉楼金阙慵归去”,表达了就算是在华丽的天宫做官也懒得去的人生态度
②留恋自然,品行高洁词人借品行高洁的“梅花”来象征自己的品行
③行为疏放,洒脱不羁如“且插梅花醉洛阳”一句,表现了词人只想插枝梅花醉倒在洛阳城中的洒脱不羁的性格
6.(2022•广东汕头市高三一模)阅读下面这首明诗,完成
(1)〜
(2)题(9分)玉华山刘秋西翠崛千峰合,丹崖一径通楼台上云气,草木动天风野旷行人外,江平落雁中伤心俯城郭,烟雨正冥蒙[注]刘秋生活于元末,时局动乱,诗人家乡江西地区也战乱频繁,玉华山是江西省棒树市境内的一座山,距离刘松的家乡泰和数百里之远,这首诗是他第一次游山时所写的
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联“千峰”与“一径”对比鲜明,表现出峰峦的众多与山路的险隘B.颔联诗人登顶之后,感觉楼台之上云雾缭绕,花草树木在天风中动摇C.尾联以“伤心”二字揭示了“烟雨冥蒙”的“伤感”“愁苦”等意蕴D.全诗对仗工整,巧用手法,写景抒情鲜明,语言典雅蕴藉,富有韵味解析D项,”语言典雅蕴藉,富有韵味”错误,此诗语言朴实自然、浅显易懂答案D★
(2)(景物形象)“野旷行人外,江平落雁中”营造了什么样的意境?对诗歌的情感表达起到什么作用?(6分)解析首先理解诗句浅层意思,然后点明意境明确手法及表达效果,通过视觉描写由远及近、动静结合、以动写静,反衬诗人内心的不平静,以开阔的背景反衬内心的孤独寂寞,以环境的静谧、水面的平静、大雁的栖息反衬时局动乱,百姓流离失所,难以安居乐业,表达了诗人对百姓的同情和关爱,对发动穷兵默武的统治者的憎恨,期盼战争早日结束,社会太平,百姓和乐;对仗工整,用白描手法写实景,为下文抒发“伤心”之情张本铺垫蓄势答案意境辽阔的田野里,行人络绎不绝,平静无波的水面,落下栖息的大雁,营造了一种空寂的意境作用视觉描写,远近、动静结合,以动写静,反衬诗人内心的孤独寂寞,时局动乱,百姓流离失所,情景交融,借景抒情,为下文表达伤感愁苦之情作铺垫。