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幼儿园教育活动方案幼儿园教育活动方案1通过开展“幼儿园安全教育”系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理力量,帮忙幼儿树立安全意识,把握安全学问,提高自我爱护和自救力量,发动全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展三活动时间6月1日——6月30日
四、组织领导为强化对“安全教育”活动的组织与领导,切实开展教育活动,特成立领导小组组长副组长成员
五、活动布置及详细措施
(一)召开安全教育主题家长会,引起家长对安全工作的重视利用老师集体学习时机进行“安全教育活动”总发动,提高老师对安全教育工作的认识,认真落实“安全教育”活动方案
(二)强化宣传,营造深厚气氛()1写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视让幼儿与音乐一起玩,在欢乐的游戏中自主探究音乐的神秘,学习并大胆尝试用个人宠爱的方式来抒发和沟通自己的思想和感情
3、“以情动人”XX以幼儿作为“教育主体”的幼儿音乐教育在幼儿宠爱的音乐活动中激发幼儿才智与灵感,满意幼儿活动与交往的需要,健全幼儿的,人格,提升幼儿的生活质量
二、幼儿园音乐教育活动的内容幼儿园音乐教育活动内容多样,形式丰富,主要包含以下方面
1、唱歌活动
2、韵律活动
3、音乐赏识活动
4、打击乐器演奏活动
三、幼儿园音乐教育活动的组织结构
1、“三段式”结构即把音乐活动分为开头部分、根本部分和结束部分,这种组织结构在很长一段时间里被幼儿园音乐教育活动所普遍接受,是一种比拟传统的音乐活动组织结构一般在开头和结束部分通常是布置复习性质的活动内容开头部分最常见的程序是律动进教室X练声X复习歌曲或韵律动作,结束部分最常见的程序是复习韵律活动、歌表演或音乐游戏根本部分就是布置新授活动
2、“一杆子式”结构既没有明显的三部分划分界限,而是围绕新内容来组织布置活动结构突出主题,激发儿童爱好为导入目的,递进式的进入到新作品的感受和学习活动这种组织结构目前在幼儿园的音乐活动中运用得较多
四、幼儿园音乐教育活动设计及教学方法※幼儿园唱歌活动教学
(一)幼儿园唱歌活动的价值与目标幼儿园唱歌活动的主要目标是指导幼儿学习用自然、好听的声响正确演唱歌曲,尝试用歌声表达自己的思想、抒发情感体验唱歌活动中幼儿的自主表现、情感体验的抒发与正确唱歌技能与方法的指导同样是必不行少的
(二)有关唱歌的简洁学问和技能
1、姿态正确的唱歌姿态是指无论是站着还是坐着唱歌,都应保持身体和头部的正直、放松;两臂自然下垂或放在腿上;两眼平视,两肩放松;口型保持长圆形,嘴唇的动作要求自然,正确的唱歌姿态,可以使幼儿在唱歌时保持最正确的气息通道状态,有利于用美妙自然的声响唱歌
2、呼吸呼吸是唱歌的动力唱歌时有气息的支持,才能保持或延长歌声,唱歌中正确的呼吸方法应当是自然地吸气,匀称的用气
3、发声正确的发声方法是使歌声美丽、悦耳的最根本要求要使儿童学会用“自然美妙”的声响来唱歌就必需用肯定的发声技巧对于幼儿来说,首先要告知幼儿的是用自然的声响唱歌XX下巴放松、嘴巴自然打开、不大声喊叫,也不过分的克制音量
(三)新授歌曲活动的设计与组织模式一示范XX模拟XX训练的模式
1、引出主题
3、帮忙幼儿分析理解和记忆歌词
4、用全曲带唱的方式帮忙幼儿初步把握新歌
5、在必要时用教唱的方法帮忙儿童把握新歌中的难点
6、采纳各种不同的演唱组织形式,不断调动幼儿的主动性,帮忙幼儿在反复练唱的过程中逐步把握新歌幼儿园教育活动方案5
一、活动目的
1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以实行大声喊叫的方式,以便按时得到帮忙
2、帮忙幼儿树立安全意识,把握安全学问,提高自我爱护和自救力量
3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全
二、活动内容安全教育主题活动爱护我自己,不做危险的事详细内容如下
1、不玩火有些幼儿爱玩火玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很好玩,但却不知危险玩火,易造成火灾轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命教育幼儿平常做到1不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等2不把纸、塑料这些简单着火的东西拿近火源3学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品4假如发现自家或邻居,或公共场所失火了,要快速跑出,并大声呼救假如附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火活动形式1可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们商量怎样防止火灾,重在培育幼儿的防火意识2进行逃命演戏
2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好好友电能给人带来光明电是主要的能源电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电但是,电同火一样,也是有危险的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大运用不当,危险会发生幼儿好奇心强,对电是很感爱好的,但对电的危险性认识缺乏,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育教育幼儿做到1不摸电线,不玩电源插头和接线板2不乱动家用电器,如落地灯、电扇等3不要走近设有“当心触电”标志的地方
3、不动煤气、自然气的开关现代社会中越来越多的家庭运用煤气或自然气生火做饭,给生活带来极大便利但是,煤气、自然气是非常易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡为防止发生危险,教育幼儿做到1不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管2不到厨房里去玩耍3闻到煤气的,臭味要赶紧告知大人,并快速离开那里假如发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上家园互动1带着幼儿参观有燃气装备的灶间,可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方2帮忙幼儿辨认易爆、易燃的标志3帮忙幼儿辨认煤气的臭味
4、预防雷电雷电的安全事故现象时有发生家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们老师必不行少的教育工作让幼儿懂得1不行以跑到大树下躲雷雨闪电2不行以躲在电线杆下3不行以躲在高危的地方4不行以躲在潮湿的地方5雷雨天不看电视,不玩电脑
5、交通安全伴我行大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模拟力强等特点,是最简单引发的群体虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧大班幼儿即将升入小学,单独穿越公路、单独活动的时机增多了,孩子们虽然对交通安全方面的学问略知一二,但对其危害程度了解不够为此,应教育幼儿
1、了解根本的交通规章,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的亲密关系
2、学习根本的指挥手势,懂得手势的意思
3、在游戏活动中体验交通规章的重要性,养成自觉遵守交通规章的意识,提高自我安全防护力量
6、防溺水幼儿年龄小,喜欢玩水,却意识不到水的危险为此,教育幼儿1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳3我们是幼儿园的小好友,许多同学都不会游泳,假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”幼儿园教育活动方案6
一、活动目的
1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地削减事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,强化我园火灾安全事故应急救援工作
2、培育幼儿消防安全意识,懂得根本消防学问及根本消防技能、自救技能,熟识安全疏散路线
二、活动地点XXX幼儿园
三、活动时间20XX年11月XX日
四、活动人员全校教职工及幼儿
五、活动准备
1、召开会议,明确熟识演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参与,临危不乱,严格认真,听从指令,听从指挥
2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时做到有组织,严格认真;防止显现推操、践踏现象
六、活动过程
(一)中大班听消防员讲解火灾安全学问
(二)全园火灾演习
1.发生火灾,门卫按时拉响警报
2.园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施
3.各班老师及保育员按时进班维持秩序
4.带班老师赶紧停止上课,带着幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员帮助老师维护幼儿安全
5.保安做好全部楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况按时汇报
6.照紧急疏散方案,有秩序疏散同学
1.一楼三个班级直接把教室的后门打开,从后操场向前操场集中
2.二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中
3.三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中
4.后勤人员负责楼道安全,帮助带班老师维持秩序常老师负责西侧楼梯,徐老师负责东侧楼梯
5.带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数
6.找到火灾源,由消防人员灭火
七、活动反应对于来到幼儿园的消防员叔叔们,孩子们显得好奇又崇拜中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔训练敬礼的一系列互动活动中,拉近了与消防员的距离通过观看录像、听消防员解说、答复互动,孩子们也了解了许多关于防止火灾的学问在全园消防演习的‘环节中,全体教职工都能主动地互相协作,沉着冷静的面对火灾演练保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥,老师与保育员维持各班秩序,一环紧扣一环,有序地爱护并带着孩子经过规定的逃命路线撤离到安全场地,共用时3分30秒此次火灾演习强化了我园处理火灾事故的应急力量,落实了各部门、各教职工的职责,同时也充实了孩子面对火灾自我爱护的学问与技能,例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼幼儿园教育活动方案7活动背景防患安全意识于未然,大班幼儿对安全问题有了更深一步的认识,此次活动让幼儿通过自己宠爱的美术活动,制作安全祝愿卡,了解常用的安全学问,并把了解的安全常识带回家送给家人,用自己的行为影响家人,进一步推动全园的安全教育工作进一步提高孩子们的安全意识活动时间:20XX年X月20日活动人员大班班级组全体老师大班班级组全体幼儿活动地点室内、家中活动内容
1.杳找园内安全标志并设计标志(以各班为单位)
2.赏识祝愿卡
3.设计安全祝愿卡送给家人详细内容活动目标
1.激发幼儿参与设计、制作安全祝愿卡的爱好,培育幼儿动手力量和做事的自信念
2.引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作安全贺卡,能用自己的语言向老师表达自己祝愿的话
3.使幼儿初步了解祝愿卡的用途,并大胆的对家人说出遵守安全的话活动准备
1.请幼儿搜集各种祝愿卡,布置在教室中,大家一起赏识
2.准备幼儿自制祝愿卡的各种纸、彩笔、剪刀及辅助材料等活动过程
1.赏识祝愿卡1请幼儿参观祝愿卡展览,赏识各种祝愿卡引导幼儿从贺卡的外形、颜色、图形等方面进行观看比拟,感受贺卡的制作的美师“今天老师带大家来参观一些祝愿卡,认真观看这些祝愿卡是怎么样的2引导幼儿商量祝愿卡的用途、主要制作材料和方法师“你分析祝愿卡用什么材料制作而成的”3通过观看比拟引导幼儿沟通师“你最喜欢哪种祝愿卡为什么”
2.交代要求,计划制作安全祝愿卡1激发幼儿自制祝愿卡的爱好和愿望师“X月份是我们幼儿园的安全月,我们孩子们明白了一些安全学问,2播放安全教育宣传片利用“欢乐珍宝”电视台开展安全教育活动3张贴“安全教育”活动标语、图片,营造安全教育气氛;4出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识5以安全教育为主的班级主题墙和家长园地,加大安全教育力度;三开展形式多样的、安全教育活动
1、进一步健全完善幼儿园安全管理机制1充实调整园创安领导小组机构2重新修订园各项安全管理规章制度
2、开展安全教育系列活动1组织老师进行《中小学幼儿园安全管理方法》法规学习2开展一次安全排查活动,集中查找消退园内的安全隐患3聘请市消防大队人员指导老师开展一次消防灭火演练4聘请市交警大队人员给幼儿上交通安全课5各班开展“学会自救自护,完成自我发展”的安全主题活动以栏杆、台阶、楼梯、大型户外玩具、围墙、窗台、电动门为重点部位对幼儿强化安全常识教育;教育幼儿不玩火、不玩电,远离配电房、变压器、带电插座等装备设备;教会幼儿学会防火、防烫伤、防电、防车辆等根本自我爱护技能活动重点6开展一次突发大事紧急疏散演练活动,让师生把握避险、逃命、自救的方法
3、做好新生入园体检工作,做到新生体检率达XX%,杜绝传染病入园怎么样让我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也能了解和遵守安全学问呢”2请你设计一张特别的安全祝愿卡,先想一想,你要提示或者想让家人遵守哪方面的安全想好了再设计
3.幼儿自制贺卡,老师激励幼儿用自己喜欢的方式制作祝愿卡1幼儿自由选择材料和工具,进行制作装饰2老师巡回观看、指导
4.沟通祝愿卡的制作
5.请幼儿将自己制作的祝愿卡送给老师激励幼儿用自己的语言对老师说一句祝愿的话幼儿园教育活动方案8
一、活动目标
1、了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感
2、进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸重点
3、简洁了解节日的来历,明白其全称、日期和意义
4、感受节日的欢快气氛
二、活动准备PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片
三、活动过称师6月有什么节日父亲节,你们了解爸爸吗展现爸爸的照片,说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子说说父亲节你为爸爸做了什么小结爸爸有你们这样给他过节心里肯定很开心,感觉很幸福是吗今天老师带来了一本书,一本很好玩的书,和爸爸有关的书,想不想看(出示)PPT
1、这就是这本书的封面,这个故事叫什么名字(我爸爸)说的洪亮一点,是的说的很骄傲,为爸爸骄傲
2、这是你爸爸吗这是谁的爸爸这是一位中国爸爸吗你从哪里看出来他不是的(头发是带一点黄色)还从哪里看出来(他的‘眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色(黑眼珠,我们是中国人)
3、告知你,他的确是一位外国爸爸,是一位英国大画家安东尼X布朗的爸爸,大画家安东尼X布朗把爸爸画在了故事书里,多好玩呀!他把爸爸画在故事书里和小好友一起来共享关于爸爸的故事
2、我们一起看()()1这就是我爸爸PPT看看,你觉得这个爸爸看上去怎么样谁来说说!谁能告知我他的杯子里会是什么是茶吗(咖啡)我们中国爸爸喜欢喝茶,外国爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的样子,长的怎么样你们的意思是这个爸爸长的不帅,看上去懒洋洋的对吗()2可是安东尼说,这是我爸爸,他真得很棒,你们相信吗我们一起来看看()PPT提问谁来了(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,这是个怎样的爸爸呀(英勇)我们连续看()看他爸爸还有哪些本事PPT()3他可以从月亮上跳过去,月亮在哪里(天上)可是你看看我爸爸敢跟月()亮比上下,月亮真的在他脚底下,瞧瞧我爸爸厉害吧PPT4再看看,哇!他还会走高空绳索,这个绳索可不是在地球的哦,在天空,而且不会掉下来PPT5往下看,谁来说说我爸爸敢干什么他敢跟大力士摔跤PPT6在看看安东尼的爸爸还会干什么跑步跑的咋样对,在运动会的竞赛中,他轻轻松松就跑了个第一名,瞧瞧爸爸头上有什么云彩都围着他给他加油如今你来说说我爸爸,刚刚我可听到了有人说他丑,如今你来说说是,看到这里你来说说我爸爸怎么样回忆故事爸爸敢走一所以安东尼说的那句话是我爸爸,真的很厉害!〜〜你们的爸爸怎样你觉得你爸爸那里表现出很英勇原来你们也可以骄傲的像安东尼一样说一句我爸爸怎么样我们一起完好说我爸爸真的很棒故事讲到这,安东尼说他不讲了,他想请你们讲,你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸,分发画纸,幼儿自由创作幼儿园教育活动方案9
一、活动目的20XX年3月29日是第十六个全国中小同学安全教育日为了切实做好我园师幼安全教育工作,使全体教职工及幼儿坚固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高师幼自救自护的素养和防范力量,特制定本活动方案
二、活动主题学习安全学问,把握避险技能,防范损害事故
三、活动时间三月份
四、活动组织组长XX副组长XX成员XX
五、活动内容营造活动气氛
1、在园北教学楼悬挂横幅“珍爱生命,安全第一”(责任处室保卫科)
2、办一期安全专题宣传橱窗(责任处室保卫科)
3、布置安全教育宣传漫画展板(责任处室保卫科)
4、操场大型玩具上、楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”(责任处室保卫科)
5、楼道张贴安全常识图画(责任处室保教室)主题活动布置
1、组织幼儿收看安全教育宣传光盘(责任处室保教室)
2、主题班会“珍爱生命,安全第一”(对幼儿进行防火灾、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活动)(责任处室保教室)
3、老师中开展“珍爱生命,安全第一”的演讲活动(责任处室保教室)
4、开展“珍爱生命,安全第一”的.征文活动(责任处室保教室)
5、全体师幼开展一次逃命演练活动(责任处室保卫科全体师幼参与)
6、开展一次彻底的安全隐患排查活动(地点各教室、科室、操场大型玩具、各楼通道、食堂、锅炉及其他安全设备等,责任处室保卫科、保教室、总务处)
六、活动总结、评优本月底要评出优秀主题班会设计方案2份、主题演讲稿2份、征文3份,报送教育局参赛,并对在各项活动表现突出的个人及班级赐予相应的表彰活动结束后要形成书面工作总结,并搜集各种文字、图像等资料存档幼儿园教育活动方案10活动目标
1、了解日常生活中的一些安全学问;
2、初步建立自我爱护意识活动准备
1、课件;
2、实物鞭炮、气球
3、录音机、图片、方向盘活动过程
1、导入活动,激发爱好今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么(大班幼儿表演放鞭炮不当心炸伤手的事情)老师问大班哥哥姐姐这样做安全吗为什么我们能不能这样做
2、观看录像,商量娃娃丫丫的行为哪些是正确的,哪些是错误的”娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了很多担心全的事,请小好友认真看,他们做了哪此错事,这样做好不好,为什么我们应当怎样去做”
①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.
②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃.
③不能在看电视时离电视太近;不能给生疏人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.
3、平常在幼儿园还有哪些地方要留意安全,请幼儿讲解并描述
4、电话铃响,原来是邀请小好友去看健康安全图片展(征求小好友的同意)幼儿推断图片上安全行为的对与错,并说出原因当幼儿讲到玩滑滑梯留意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束
5、延长活动
①在滑滑梯过程中再次浸透安全教育;
②可将活动中的一些安全学问编排成情景游戏,让幼儿自己比比谁对谁错,进一步增加和稳固幼儿的安全意识;
③结合阶段安全教育的要求,在教室设置”安全小卫士”评比栏,稳固教育的内容.
④通过亲子活动家园协作,进一步增加和稳固幼儿和家长的安全意识幼儿园教育活动方案11安全教育事关幼儿园正常教育教学秩序,触及千家万户的幸福安静为保障每位幼儿的生命安全和健康成长,进一步强化幼儿园安全管理,创立和谐校内,推动幼儿园安全工作,培育幼儿的安全意识和应对突发大事的避险自救力量,最大限度地预防和削减各种安全事故的发生,切实保障幼儿的人身安全,提高幼儿园安全工作的水平,依据上级文件精神,特制定”普及安全学问、提高避险力量”为主题安全教育周活动方案
一、指导思想全面落实,坚持以人为本,预防为主,综合治理,以“普及安全学问、提高避险力量”为主题,以保障幼儿生命安全为根本,以提高幼儿园预防和应对突发灾害力量为重点,全面增加师生的安全意识,切实提高师生的避灾自救力量,努力提高幼儿园安全工作水平,营造安全的教育环境,促进教育事业和谐发展
二、成立工作小组组长姜世林副组长邹虹、马凤梅活动时间从20XX年3月26XX3月30日
三、活动内容本次”安全教育周”活动的主要内容是“五防“、“一练“教育所谓“五防”教育是指对幼儿进行防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防交通事故、防食物中毒“;“一练“即“应急疏散演练”结合我园实际,全方位、多角度对师幼进行安全学问教育,增加广阔老师与幼儿预防各类安全事故的意识,使老师与幼儿系统把握安全学问和技能教育目标
1、通过安全教育周系列活动,教育幼儿应爱护自己不受损害,提高幼儿的自我爱护意识
2、认识常见的安全标志及特别的、电话号码,明白遇到危险是简洁的自救方法
3、初步了解一些危险行为导致的后果,明白简洁的自救方法
4、了解简洁的防病学问,明白通过卫生、运动来增加体质详细内容及要求
1、宣传普及安全学问主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃命、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外损害及意外损害自救等方面
2、班主任设计一个安全教育活动教案、内容要全面丰富,并在本班实施《不要这样做》目标认识几种简单导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危险《我怎么办》明白几种处理突发大事的方法,提高初步的应变力量《留意危险》1认识”留意危险,的标志及报警电话2懂得不玩危险游戏,不接危险触物,不到危险地方玩《安全用电》1了解安全运用电器的粗浅学问2懂得要安全用电在晨间谈话中进行安全教育通过晨间谈话,告知幼儿以下内容,提高幼儿的自我爱护力量
1.不在教室里、教室外乱跑
2.上下楼梯时要留意安全,会用手扶住楼梯的扶手
3.不带有安全隐患的玩具来玩
4.不到河边、建筑工地、公路边、等危险处玩,不玩火家长助教《生活中的安全隐患》交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介绍,让幼儿懂得一些安全隐患的存在和防范,并明白一些自救的方法家园共育主动向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的详细内容,争取家长协作,教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,共同提高幼儿的自我爱护意识
四、工作目标
(一)通过教育,广生的安全意识进一步增加,安全学问进一步增长,良好的安全行为习惯得到进一步培育
(二)安全教育更深化,预防爱护更有效利用多种有效载体把安全教育宣传深化人心,增加全体幼儿、教职工的安全意识,提高防范力量和自护自救力量
(三)管理措施更落实,校内更平安针对安全事故发生的特点,强化、细化安全工作各项措施,明确责任分工,强化催促检查,完成日常教育教学活动安全,幼儿每天平安,全年完成无安全责任事故发生我们进一步认识到,安全工作是幼儿园的头等大事,只有安全工作做好了,才能保证其他工作的顺当开展,我们将一如既往地落实安全管理的各项措施,扎扎实实地开展安全防范工作,确保师生安全,维护幼儿园正常秩序幼儿园教育活动方案
12、指导思想以为指导,以安全法律法规为准绳,连续完善幼儿园安全管理责任制,以创立平安幼儿园的高度,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“学校工作无小事,安全工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本动身点,贯彻“生命至上”的理念,靠全体教职园工联合社会各方面力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,切实保障广生人身财产安全和幼儿健康成长
二、教育目的通过开展“幼儿园安全教育周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮忙幼儿园小好友树立安全意识,把握安全学问,提高自我爱护和自救力量,养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯发动全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和削减安全大事对幼儿造成的损害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展
三、根本原则幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注意实践性、适用性和实效性依据幼儿年龄特点,深浅适合、按部就班,不断强化,养成习惯坚持集中教育和日常生活浸透相结合;理论教育与实践活动相结合;学问教育与强化管理、培育习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合
四、教育内容一重点教育内容
1、园内安全教育幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所1禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园2强化常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,防止冲撞,谨防幼儿
4、规划园所门口的道路交通线,整顿家长停车秩序,确保园门口道路畅通幼儿园教育活动方案2设计意图小椅子是每天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴,将椅子作为一种体育器械,它的功能是非常丰富的,可以排列、倒放、垒高……通过锤炼可促进幼儿走、跑、跳等根本动作的发展因此,我依据大班幼儿的年龄特点设计了本次体育活动,并结合当前创新教育的主流,将发展幼儿的想象力、制造力作为一个重要活动目标,尽可能的为幼儿提供思索、尝试、创新的时机,不断拓展他们的想象空间和制造空间,发展智力水平,更大限度发挥体育活动的寓体寓智的双重功能
一、活动目标
1、能运用小椅子开展几种体育活动,发展幼儿的,平衡、跳动等多种技能
2、活动中激励幼儿克服困难,主动创新;培育幼儿与伙伴合作游戏的力量
二、活动准备
1、小椅子、跳绳若干(幼儿人手一份)
2、录音磁带
三、活动过程
(一)热身活动一一引起幼儿对椅子的爱好师小好友瞧!今天小椅子也来到了操场,它要和小好友一块出去郊因玩耍玩耍引起碰伤、摔伤3强化户外体育安全教育,教会幼儿如何正确的运用中、大型体育器械,提示幼儿不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的损害4要强化外出活动安全教育,让幼儿明白外出活动应留意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外损害事故5要注意幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和削减幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故
2、交通安全教育要结合幼儿年龄特点和本园实际,强化幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,防止交通事故发生
3、消防安全教育教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿明白简洁的灭火常识,明白火警电话和报警的方法,强化自救与逃命、消防标识辨认等教育,使广生做到人人懂消防学问、人人有消防意识,保证幼儿园和师生不受火灾损害
4、卫生防病和饮食安全教育明白不吃不洁净的食物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯
5、自然灾害防范教育要强化对幼儿风暴、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育,确保把自然灾害损失降到最低限度二安全学问宣传教育活动内容
1、防火、用电、煤气安全学问的宣传和教育1幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆炸品进园教育幼儿不要随身携带玩具及锋利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防损害2教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品3教育孩子养成到公共场所留意观看消防标志和疏散方向的习惯;明白各种报警电话,懂得如何报警包括HO、H
9、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法4引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,明白幼儿园的安全通道出口;5防止触电事故对幼儿进行安全用电教育,不要用湿手、湿布触摸电器外壳;幼儿不准在配电房,变电器四周玩耍;
2、饮食卫生、食物中毒等安全学问的宣传和教育1要教育孩子不乱吃零食,专杯专用;2不吃生疏人和来历不明的食品3留意个人卫生,饭前洗手饭后漱口
3、交通规章宣传和教育1幼儿遵守教育规划2教育幼儿没成人带着下不能自己过公路,过公路时,应遵守交通规章,走人行道,不在公路上停留和玩耍,上街走路靠右边走
4、学习游戏活动安全学问的宣传和教育1教育幼儿在运动或游戏时应听老师的布置,遵守纪律,有序活动,防止相互追打、乱跑碰撞做到有秩序地上下楼梯,防止拥挤,禁止踩踏事故2到公共场所参与游玩,外出漫步或户外活动时,听老师或者大人的话,不得随便离开集体,有事应告知老师3教育幼儿不能拿玩具和伙伴打闹,更不能抓、咬、打伙伴4教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作
5、防偷盗、防绑架、防拐卖、防丢失等防卫、呼救学问的宣传和教育1教育孩子单独在家时,不任意开门,听到敲门声不要开门,可说“我父母不在家,请你以后再来”2教育幼儿离园后,要拉着大人走,不能自己处处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外3教育幼儿不任意轻信生人的话,未经答应不跟生疏人走,更不要让生疏人碰自己的身体,告知孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他她的身体,假如生疏人要这么做,肯定要尽快逃开4教育幼儿明白自己的姓名、园名、带班老师姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清晰,紧急情况明白如何爱护自己
6、防自然灾害学问的宣传和教育1强化对自然灾害的认识,明白风暴、洪水、泥石流、雷电的危险性明白在雨天中不躲在树下等危险的地带2明白远离水库、小溪等危险地带,防止幼儿溺水2到野外旅行或漫步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应当放入口内,以防意外
五、活动形式
1、幼儿园开拓安全宣传栏,发放致家长一封信,悬挂横幅等形式,向幼儿和家长普及安全学问,营造事事讲安全的气氛
2、开展安全教育周活动各班组织安全主题教育活动,通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我爱护的力量
3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全学问
4、组织全园师生进行消防逃命自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练
六、活动要求
1、提高认识,强化领导成立安全工作领导小组,把创安工作纳入全年计划,制定详细的安全教育方案,落实详细负责人,严密组织
2、形式多样,讲究实效
3、作好总结
4、长效管理,常抓不懈幼儿园要把安全教育浸透到幼儿生活的各个环节,增加孩子的安全意识总之,教育是安全的前提,安全是教育的目的幼儿园要把安全管理纳入到目标管理之中,建立安全教育的长效机制,警钟常鸣,做到安全教育制度化,常常化,科学化,确保幼儿园小好友在安全的环境中健康成长幼儿园教育活动方案13活动目的、
1、完善幼儿园安全制度,明确安全应急预案,能有效地操作
2、增加师生安全学问,提高安全意识,杜绝幼儿园安全事故的发生
3、演练有序地进行安全疏散,提高应集突发事故力量
4、把握肯定的救火、自救、逃命方法,及其它安全自救方法,提高安全防范意识活动准备
1、安全管理安全工作计划、安全应急预案、安全专项检查、安全责任书安全规章制度、安议记录、安全卫华诞常管理记录;
2、班级管理班级主题活动记载
3、食堂管理食堂选购、留样、健康证、台帐
3、安全经验沟通材料
4、消防疏散演练音响、烟雾、布置活动议程
一、国旗下的讲话
二、教职工安全消防学问专题会议
三、安全主题教育活动
四、安全教育观摩活动安全管理经验沟通安全疏散演练活动
五、安全活动总结幼儿园教育活动方案14
一、活动目标;
1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率到达XX%
2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率到达95%以上;
3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护力量明显提高,交通安全法律法规遵守率到达90%以上;
二、活动内容
(一)组织发放宣传品、宣传资料
1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全学问画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习
2、组织幼儿观看交通安全教育录像工程负责人XXX
(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动10各班依据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;2o邀请镇交警队同志来园讲授交通安全学问,不少于1次工程负责人XXX
(三)全员参与,明确职责,多形式强化交通安全保障
1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过公路
2、值日领导和值日老师放学时肯定要带着幼儿过公路,提示幼儿留意安全负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作工程负责人XXX
(四)交通安全宣传工作
1、建立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;
2、幼儿园信息报道员按时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况
三、组织领导成立园宣传活动领导小组,详细负责组织实施全园宣传月活开工作幼儿园教育活动方案15
一、指导思想根据“安全第
一、预防为主”的指导方针,进一步强化幼儿园的安全教育工作,防止安全事故发生,增加广幼的安全防范意识和自救自护力量,进一步推动幼儿园安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的安全环境幼儿园定于9月份的第二周为安全教育周,今年的主题是“关爱生命,从我做起”,我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全
二、活动时间9月14日至9月18日
三、活动主题关爱生命,从我做起
四、教育目标
1、通过安全教育周系列活动,教育幼儿应爱护自己不受损害,提高幼儿的自我爱护意识
2、初步了解一些危险行为导致的后果,明白简洁的自救方法
3、了解简洁的防病学问,明白通过运动、卫生来增加体质
五、详细内容
1、加大力度宣传,强化安全教育通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发大事及自然灾害等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护力量充足发挥国旗下讲话,大力强化幼儿良好行为习惯的培育,让幼儿坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想
2、开展一次特地的安全教育宣传普及安全学问主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃命、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外损害及意外损害的自救
3、召开一次有关安全教育的家长会9月11日召开安全教育家长会向家长告知我园开展的安全教育活动内容有《不要这样做》目标认识几种简单导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危险《我怎么办》明白几种处理突发大事的方法,提高初步的应变力量()()《留意危险》1认识“留意危险”的标志及报警电话2懂得不玩危险游戏,不接危险触物,不到危险地方玩()()《安全用电》1了解安全运用电器的粗浅学问2懂得要安全用电在晨间谈话中进行安全教育通过晨间谈话,告知幼儿以下内容,提高幼儿的自我爱护力量
1.不在教室里、教室外乱跑
2.上下楼梯时要留意安全,会用手扶住楼梯的扶手
3.不带有安全隐患的玩具来玩
4.不到河边、建筑工地、公路边、等危险处玩
4、组织一次安全隐患排查整治行动要重点对燃气设备、消防设备、供电装备等重点关键部位及校内周边等进行全面排查,深化查找各种安全隐患,做到按时发现、按时消退、按时整改组织师生开展“幼儿园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,让每位幼儿参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,娴熟把握自救自护技能
六、活动要求
(一)各班老师做到:
1、各班老师在思想上必需树立“安全第一”意识,做到工作到位
2、坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回
3、保证教室的通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具
4、按时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯,每天消毒
5、强化幼儿点名工作,并做好晨检记录发现流感等问题按时汇报,并按时打电话进行家访了解原因,同时要求家长幼儿有事(如事假、病假)打电话来请假
6、户外活动时,老师认真检查活动场地的安全性,按时排解担心全因素,确保幼儿安全
7、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,强化防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自己或他人留意安全
8、严格执行幼儿园接送规章制度
9、午休时,组织幼儿清静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进午睡室等
10、各班级进行开展安全方面的游戏活动
11、各班级进行主题《宝宝留神》等安全活动内容教育
(二)各班幼儿做到
1、在强化常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等
2、确保上离园的安全并催促家长一起遵守交通规章
3、幼儿明白不跟生疏人走,不吃生疏人的东西懂得不能随便离开大人或集体
4、幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮忙,保证幼儿安全
6、明白不能碰电插座等电器,玩剪刀时留意安全,明白正确的运用剪刀
7、明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里
8、教幼儿一些必要的消防学问,如起火时,如何逃命,火警电话是“119”等游呢!我们请小椅子变成小汽车带我们动身吧!一起说一句神奇的话“变变变,快快变成小汽车”(老师带着幼儿开上小汽车动身)老师导语一一动身!前进!左拐!红灯!绿灯!右拐!……师看!我们来到了漂亮的大海边,小好友想到大海里去玩吗让小椅子变成什么来帮忙我们(小船、快艇……)老师导语一一小船小船划呀划,大海里面真好玩!师我们在水里能做哪些运动小椅子能帮我们什么忙呢(游泳、划船、跳水……小椅子可以当跳板、救身圈)幼儿运用小椅子自由模拟多种水上运动,老师指导
(二)引导幼儿主动探究椅子的多种玩法
1、引导幼儿自由探究椅子的多种玩法师刚刚小好友和小椅子一起玩了开汽车和划船等游戏小椅子还能和我们做哪些游戏呢想试试吗看谁想出的玩法最多(幼儿自由游戏,老师指导并按时对幼儿的创新赐予激励和肯定)小结大家坐下来歇会儿吧!谁情愿把你刚刚的玩法表演给大家看的(请幼儿个别表演并引导幼儿集体模拟)
2、引导幼儿合作游戏,集体探究椅子游戏师假设小好友能和很多椅子一起游戏那肯定会更好玩!我们找好好友试试吧!(幼儿合作游戏,老师指导)()集体训练1走独木桥一一将多张椅子横向并排呈平衡木,幼儿可集体训练平衡;()2过障碍一一将两两椅子相面对并纵向排列,训练跨障碍走;()3踩水坑一一将椅背放倒在地,形成一个个“水坑”,幼儿训练踩“水坑”;()4爬山一一引导幼儿将椅子纵向靠紧排列成“小山”,进行“爬山”训练
3、激励幼儿将绳子与椅子合作游戏师;小好友今天真爱动脑筋,想出了很多椅子游戏老师将给每位一样小礼品,瞧!是什么(跳绳)喜欢吗我们从前都玩过跳绳,今天老师想请小好友试着将跳绳与椅子一起玩玩,可以怎样玩呢老师激励幼儿合作并创新多种玩法(可将绳子系在椅腿上进行训练如;旋转跳绳走,跳皮筋等)
(三)放松活动师小好友今天玩的开心吗我们的椅子也累了,一块儿坐下来歇会儿吧!(集体围坐成圆圈,坐或站在椅子上随音乐做些放松活动)
(四)延长活动幼儿将椅子搬回活动室后,激励幼儿将椅子擦洁净活动反思这一活动所用的器械是幼儿园均具备的小椅子,老师依据大班幼儿的年龄特点和活动力量创编了以“和小椅子出去郊游”导入主题的各种椅子游戏,较好地发展了幼儿的跑、跳、平衡等技能,重点培育了幼儿的合作精神活动中,老师把大部分时间让给幼儿自由探究活动如给每位幼儿一张椅子,以削减等候和不必要的整队,从而使活动具有肯定的运动密度和强度幼儿在与小椅子进行走、跨、跳、平衡训练时,老师能将全面观看和重点观看相结合,分类指导,尽可能满意幼儿的需要,从而转变了以往只重教材、无视幼儿或只重结果、无视过程的教学方式幼儿园教育活动方案3
一、指导思想为保障每位幼儿的生命安全和健康成长,进一步强化幼儿园安全管理,创立和谐校内,推动幼儿园安全工作,培育幼儿学习把握各类安全学问爱好,提高幼儿的安全行为力量,限度地预防和削减各种安全事故的发生,切实保障幼儿的人身安全,提高幼儿园安全工作的水平,依据上级文件精神,特制定”强化安全意识,提升安全素养为主题安全教育周活动方案
二、活动主题“强化安全意识,提升安全素养”
三、活动时间20XX年3月26日——3月31日
四、活动布置
(一)成立组织,强化领导组长XX组员全体教职工
(二)强化宣传,形成气氛
1、为了形成良好的活动气氛,幼儿园在门口建立安全标语,加大宣传力度
2、在开展“安全教育日”活动前召开园务会,落实活动计划及部署
3、XX月XX日安全日主题教育活动开启仪式,对全体师生进行安全教育周活动的发动和部署
(三)多种形式,开展活动
1、抓好交通安全教育强化行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育,防止交通事故发生
2、抓好防震和消防安全教育幼儿园将强化对幼儿的用火、用电、用气以及灭火学问、报警、自救与逃命、消防标识辨认等教育,使广生做到人人懂避震、消防学问,保证幼儿园师生不受损害
3、抓好卫生防病和饮食安全教育幼儿园将强化对食堂和活动室卫生进行监控,严格进货渠道,特别是群体性发热、高致病性禽流感、常见病、传染病的预防,促进幼儿的健康成长
4、抓好防溺水宣传教育幼儿园将坚持“安全第一,预防为主”方针,强化对预防溺水事故学问的宣传,明确要求幼儿不准无家长带着私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水
(四)活动形式和时间布置
1、利用幼儿园家园桥,充足发挥安全学问的宣传教育作用
2、各班级开展一周的安全教育课程重点做好上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校内损害等学问的教育,真正做到安全学问入脑入心,进一步提高全园师生的安全意识和避险力量
3、组织一次全园性的安全疏散演练通过开展安全疏散演练,让全体师生稳固疏散逃命自救的路线和要领
4、进行一次全园安全大排查分管安全后勤园长组织专人对校内及周边进行一次大排查,检查紧急疏散通道是否畅通,检查校内、厕所、围墙、食堂、玩具及电器等装备设备是否存在安全隐患,防止发生意外损害事故
5、开展一次家庭安全隐患排查组织中大班开展“幼儿园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使幼儿认识到安全工作与其休戚相关,把安全意识融入幼儿思想行动之中
6、在班级群发一封温馨提示,引起家长对幼儿安全工作的重视(时间周三离园前负责人各班老师)
五、活动要求
1、全体老师要正确认识当前学校安全工作存在的.问题和肩负的责任,充足认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作
2、各班班主任要高度重视幼儿园安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育
3、各班要加大安全教育系列活动的宣传,充足调动家长的主动性,实8行各种措施,确保参与面,使安全教育系列活动能够活泼活泼地持续开展幼儿园教育活动方案4
一、幼儿园音乐教育的目标与原则
(一)《纲要》中的艺术领域目标及解读
1、能初步感受并宠爱环境、生活、和艺术中的美
2、喜欢参与艺术活动,并能大胆表现自己的情感和体验
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动《纲要》的这种表述使我们对幼儿园音乐教育的根本理念有了一个新的认识幼儿音乐活动以幼儿为本,强调主动性,转变幼儿被驱使进行音乐活动的被动地位;强调幼儿音乐教育对儿童自身的影响作用、对幼儿发展的促进作用;转变使音乐成为技能训练和表演的功能这是必需深化领悟并在实施中进行贯彻的根本理念幼儿园音乐教育活动目标第一层次目标XX艺术教育终极目标第二层次目标XX音乐教育总目标第三层次目标XX各年龄段音乐教育目标第四层次目标XX详细音乐教育目标
(二)幼儿园音乐教育的根本原则
1、”以美感人“XX以“审美”为核心的幼儿音乐教育用美妙的音乐感召幼儿,引导幼儿感受和体验生活环境和音乐中蕴含的美,熏陶自己心灵世界的美,插上想象的翅膀,进入音乐奇妙的境界
2、“以乐施教”XX以游戏为手段的“愉快性”的幼儿音乐教育。