文本内容:
幼儿园体操表演暨庆祝“元旦”活动评选表\奖项最佳表演奖最佳精神风貌奖最佳创意编排奖最佳动作奖(选最受欢迎奖(选最佳组织奖(选最佳编排奖(选1•应奖项,(选2个班)(选1个班)(选1个班)1个班)1个班)1个班)个班)在维级后选择f奖项打八班精神饱满、情绪表演队形有变表现活泼可爱具体操、舞蹈表现体操动作整齐有表演编排符合幼级\愉悦,口号清晰化,造型设计新有吸引力,受全幼儿进出场组织力强,节奏感好,力、准确、协调到儿年龄特点,时间响亮,体现活泼、颖,幼儿集体合作场幼儿、来宾、井然有序,现场观动作优美协调,具位达到锻炼目的把握恰到好处,动健康向上的活力协调到位教师的欢迎看纪律好,教师或有感染力服装整幼儿之间的动作静结合活动量适幼儿带操效果好齐和谐量宝宝班(托)贝贝一(小)贝贝二(小)欢欢一(中)欢欢二(中)乐乐一(大)乐乐二(大)涪陵区幼儿园荔枝希望小学联合幼儿园体操表演暨庆祝“六一”活动评选表\奖项最佳表演奖最佳精神风貌奖最佳造型奖(选最佳动作奖(选最受欢迎奖(选最佳组织奖(选最佳编排奖(选1*对应奖项,在窕级后选择(选1个班)(选1个班)1个班)1个班)1个班)1个班)个班)f奖项打班级\精神饱满、情绪表演队形有变表现活泼可爱具体操、舞蹈表现体操动作整齐有表演编排符合幼愉悦,口号清晰化,造型设计新有吸引力,受全幼儿进出场组织力强,节奏感好,力、准确、协调儿年龄特点,时间响亮,体现活泼、颖,幼儿集体合作场幼儿、来宾、井然有序,现场观动作优美协调,具到位达到锻炼目把握恰到好处,动健康向上的活协调到位教师的欢迎看纪律好,教师或有感染力服装整的幼儿之间的静结合活动量适力幼儿带操效果好齐动作和谐量学前一班小班学前四班中班学前三班大班学前二班。