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文本内容:
一每天过去了,桓景的本事学得很棒有一天仙人说“九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些菊花酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现桓景一个人等在家里妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着菊花酒的味道寻到了桓景家桓景见到妖怪,飞速地拔剑向妖怪刺去,妖怪被毁灭了,从今再也没有妖怪出来害人了后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等风俗
2.敬菊酒祝愿久活动时间依据视频的时间+10分钟前期准备
1.节日活动前,老师带着幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);
2.老师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝愿的话,将全程录成视频;物品准备录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)音乐准备背景音乐《孝亲敬老歌》参与人员全体人员活动过程播放视频短片,渲染气氛;老师端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文“执虚器,如执盈”,将杯子呈给长辈长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自己内心的祝愿表达出来给长辈听(家长饮完的酒杯由老师统一快速收走)
3.青丝鬓,佩茱萸活动时间10分钟音乐准备背景音乐《鱼儿戏水》参与人员全体人员(每个家庭一套材料)活动过程)1取2点点胶,匀称粘在发夹上半片,然后在发夹上半片匀称缠上一层绿色皱纹纸;剪出几片萸叶;撕下一点红色皱纹纸,用手团成若干个小红球,做茱萸果,备用2)用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上,完成3)将制作好的发夹给长辈佩戴(女士可佩戴在头发上做发夹,男士可佩戴在胸前做胸夹)
4.百尺布,作菊画活动时间20分钟——30分钟材料准备多张百尺的白坯布或纸(纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等);绘画颜料、毛笔、涮笔筒音乐准备背景音乐《竹林听雨》活动过程1)将百尺素纸或素布铺在地面或桌面,家长和幼儿进行作菊花画,老师参与其中指导2)展现画作,赏菊3)在主持老师的带着下,全体幼儿一起祝愿长辈祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿!
5.尝花糕,吃花茶活动时间15分钟前期准备提前制作好的重阳花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)音乐准备背景音乐《采茶曲》;参与人员全体人员活动过程主持人主持品尝环节,请孩子和家长说一说,吃到了哪些熟识的食材,并介绍重阳花糕的风俗
6.放纸鹦,愿吉利活动时间20分钟材料准备纸鹤若干(每个家庭一个);音乐准备背景音乐《感谢》活动过程发放纸鹤,老师进行指导,放飞幼儿园重阳节主题活动方案
7、设计思索农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息老年人更需要爱、需要健康、欢乐他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼品,而是你一声深情的问候….…创立一个爱老敬老养老助老的气氛,需要全社会的参与,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜经过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”
②爷爷、奶奶非常关怀小好友,我们也应当尊敬爷爷、奶奶
③每个小好友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事
④重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词
二、活动准备
1、搜集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句静静话;
3、制作爷爷奶奶的礼品
4、家长园地请家长协作,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》
6、学习儿歌《奶奶夸我孝顺儿》附儿歌奶奶夸我孝顺儿小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺
三、各年龄段主题活动目标托班1明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自我的爱,激发尊敬他们的情感;2在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中,感受互相关爱的暖和和欢乐详细活动学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌托班1明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;2愿意参与重阳节的相关活动,尝试用自我的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;73了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感详细活动自制一件手工作品写上祝愿的话语托班1经过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙,进一步激发关爱老人的情感
四、详细活动程序
(一)活动主持各班老师
(二)活动对象幼儿、祖父母、老师
(三)活动时间20XX年10月15日
(四)活动地点各班教室、多媒体教室
(五)活动准备
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动;
2、写好欢迎的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上头;
4、准备桔子、菊花茶等食物;
5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享;
6、准备好给爷爷奶奶的礼品
7、音乐《感恩的心》
(六)活动过程
1、请爷爷奶奶入坐
2、老师爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;
4、小好友为爷爷奶奶献茶;
5、老师和小好友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事孩子的爷爷讲故事表演;
7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9、节目表演(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10、送上自我的礼品给爷爷奶奶
(七)全体唱《感恩的心》结束幼儿园重阳节主题活动方案8
一、幼儿发展目标
1、初步明白重阳节的根本风俗,情愿和老人一齐欢庆节日
2、激发幼儿尊老爱老的情感
二、活动准备礼品、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联系
三、活动过程
1、引出主题
(1)老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日这天,我们小好友到荣耀院探望那里的‘爷爷奶奶,和她们一齐过节老过节,开心吗2介绍重阳节的来历和风俗
2、互动环节1给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目这天是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗歌曲“我上幼儿园”律动“我的小手”歌表演“小猪吃的饱饱”儿歌“拍皮球”2听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统3爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的暖和4赠予礼品给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,认识到我们在长大
3、活动结束幼儿园重阳节主题活动方案9
一、活动意图农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息老年人更需要爱、需要健康、欢乐他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼品,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的气氛,需要全社会的参与”家家有老人,人人都会老”,关爱今天的老人,就是关怀明天的自我儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜
二、活动目的
1、明白农历九月初九是我国的、重阳节,又叫“老人节”.
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完善情感
3、了解有关重阳节奇妙的传奇、故事和诗词
三、活动主题我们的节日重阳节——九九重阳节,浓浓敬老情
四、活动布置
(一)学园活动九九重阳节,浓浓敬老情”详细时间X月X日上午930-1100托班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节活动流程
1、幼儿赠予自制礼品给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠予礼品
(二)各年段主题活动托班主题感恩重阳——“我给爷爷奶奶捶捶背“、我和爷爷奶奶玩游戏”.活动目标
1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;
2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受互相关爱的暖和和欢乐.托班主题情暖重阳——”送给爷爷奶奶的礼品”制作活动(自制一件手工作品写上祝愿的话语)活动目标:发重阳糕活动准备
8.食物橘子、重阳糕;
9.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》幼儿园重阳节主题活动方案2
一、重阳节活动活动目标
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关怀他人
2、体验活动快乐、欢乐的气氛,激励幼儿主动参与集体活动
二、重阳节活动活动流程
1、开场白尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小好友,你们明白今天是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼品给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、集体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏“夹球走走”
三、重阳节活动玩法用身体各个环节夹球,向前行走比谁的球夹得多
1、表演幼儿歌舞
2、游戏“蒙眼走步”
3、玩法将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内
1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
2、愿意参与重阳节的相关活动,尝试用自我动手制作礼品的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;
3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感.托班主题感恩重阳,老幼同乐——我和爷爷奶奶共渡重阳佳节”.活动目标
1、经过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
2、参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;
3、感受老人也需要关怀和帮忙,进一步激发关爱老人的情感.幼儿园重阳节主题活动方案10
一、幼儿发展目标与主要内容
1、初步明白重阳节的根本风俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系
二、活动准备大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程
一、介绍重阳节1老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的.传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日今天,我们小好友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗2邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师小好友们想不想明白重阳节是怎么来的吗我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗注假设不够具体,老师可补充介绍
二、幼儿表演环节师小好友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗歌曲:“我上幼儿园”律动“我的小手”歌表演“小猪吃的饱饱”儿歌“拍皮球”歌表演“两只老虎
三、互动环节1击鼓传花游戏规章老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小好友手里,哪个小好友就和他的爷爷奶奶表演一个节目游戏反复进行2小脚踩大脚游戏规章小好友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜游戏可反复进行3剥橘子师从前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,如今我们长大了,会做许多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小好友最会剥橘子,剥的最快
4、幼儿歌舞XX频道
5、游戏抢椅子
6、早操表演
7、游戏传球
8、集体“包馄饨”,激励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃
9、结束语尊敬的,爷爷、奶奶,亲爱的小好友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个快乐的上午,你们快乐吗爷爷奶奶更快乐呢!如今让我们把鲜花送给他们(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)幼儿园重阳节主题活动方案3重阳节活动活动目标
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关怀他人
2、体验活动快乐、欢乐的气氛,激励幼儿主动参与团体活动重阳节活动活动流程
1、小好友,你们明白今天是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏“夹球走走”重阳节活动玩法用身体各个环节夹球,向前行走比谁的.球夹得多
4、表演幼儿歌舞
5、游戏“蒙眼走步”玩法将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内
6、幼儿歌舞
7、游戏抢椅子
8、早操表演
9、游戏传球
10、团体“包馄饨”激励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃幼儿园重阳节主题活动方案4活动准备)1搜集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2)和爷爷、奶奶说句静静话;3)制作爷爷奶奶的礼品4)家长园地请家长协作,激励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;5)学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》6)学习儿歌《奶奶夸我孝顺儿》活动过程
一、会场布置(900-1000)1)写好欢迎的标语贴在班级里;2)写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;3)准备桔子、菊花茶等食物;4)幼儿带好若干食物来幼儿园共享;5)准备好给爷爷奶奶的礼品
二、音乐导入《感恩的心》(1000开头)
三、游戏环节1)请爷爷奶奶入坐2)老师爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗3)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;4)小好友为爷爷奶奶献茶;5)老师和小好友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》;6)听爷爷奶奶讲讲那过去的故事孩子的爷爷讲故事表演;7)老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;(1000-1030)8)做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);9)节目表演(幼儿故事、幼儿歌舞等);10)送上自己的礼品给爷爷奶奶11)全体唱《感恩的心》结束(1030-1100)活动延长
1.老师和幼儿共同总结重阳节的.相关风俗说说重阳节的节日含义
2.引导小好友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的(引出美术活动)留意事项
1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序,尽量不要快走或在场内奔跑
2.幼儿及家长提前准备好家长和幼儿合照一张,幼儿准备好自己要送给家长的礼品
3.幼儿园物料选购准备好橘子果盘,菊花茶水,瓜子等物品幼儿园重阳节主题活动方案5活动目标
1、了解重阳节的由来及其风俗习惯
2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人
3、体验为老人过节的欢乐材料准备
1、幼儿行为示范光盘
2、环创材料“重阳节”
3、背景音乐《常回家看看》导入活动老师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿赏识引导语小好友,刚刚的歌曲好听吗(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢(孩子和爸爸妈妈一起探望老人,回家团聚的情景)感知理解
1、师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思索引导语我们小好友有自己的节日,老人也有自己的节日农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是全部老年人的节日!
2、老师说明重阳节的来历引导语你们明白重阳节是怎么来的吗这里面还有一个故事呢!小结重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺仙人告知恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒就可以平安逃过灾难因此,登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗
3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢庆晚年的情景)小结敬老爱老是中华民族的传统美德我国非常重视和关怀老人,各地都为老人修建了敬老院我们小好友要尊敬老人;老人过华诞时,要送上自己亲自制作的礼品;平常要多陪老人说说话......
4、老师引导幼儿说说自己四周的,老人是怎样过重阳节的(扭秧歌、打腰鼓等)
5、老师激励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼品等)小结小好友们的方法真好!希望小好友们能让爷爷奶奶过一个幸福欢乐的重阳节
6、老师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同赏识视频资源“重阳节”引导语下面我们一起来看看别的小好友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!
7、老师引导幼儿翻开幼儿读本,赏识画面,诵读儿歌,进一步加深理解幼儿园重阳节主题活动方案6活动准备为让幼儿对重阳节有更深入的认识,在活动开头前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,也・可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地事必躬亲地关爱老人例如1搜集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;2酿制菊花酒;3学习和把握几句重阳节祝愿的话语,对长辈说几句暖和的话;4家长园地请家长协作,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育幼儿关爱老人的情感活动结构本次活动为集体活动,集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行整场活动时间在2个小时左右,布置如下详细活动流程导入活动
1.幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》
2.在沿途布置着统一服装的老师引导家长到达指定地点,为参与活动的家长指明方向;
3.此次活动由一名老师和一名托班幼儿来主持
1.故事表演《重阳节的故事》活动时间8分钟音乐准备背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);道具准备佥I」、茱萸叶子一包、菊花酒人员准备主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹活动过程幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演幼儿表演时老师可说旁白另附故事很久很久从前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹许多人,他们过得非常开心可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病英勇的.桓景确定学本事,杀掉妖怪他听说有座山上住着一位仙人,可以除掉妖怪于是桓景就去查找仙人,并拜仙人为师,每天学习练剑的本事。