文本内容:
幼儿园大班下学期美术教案《丝瓜》活动目标、通过欣赏画面的构图、设色,提高审美情趣
1、探索用中锋画丝瓜、侧锋画叶子的方法,尝试表现画面的疏密结构关系
2、创作结束后能主动清洗国画用具,自觉排队、不拥挤3活动准备、幼儿认识过丝瓜
1、课件齐白石的作品《丝瓜》,丝瓜系列作品多幅
2、国画工具材料3活动过程、引导幼儿回忆已有经验1教师你见过的丝瓜是什么样子的?什么颜色?绿色的,细长条,上面有深色的、细细长长的筋脉、欣赏齐白石的作品《丝瓜》2教师画上有什么?有几个丝瓜?除了有丝瓜,还有什么?叶子是什么样的?像什么?弯弯曲曲的线是什么?像什么?丝瓜有的细一点,有的粗一点,叶子像手掌,藤是弯弯曲曲的,像电话线、师幼共同讨论丝瓜的创作方法3教师我们可以先画什么?后画什么?叶子用什么笔来画?可以几笔画成?1丝瓜用什么笔来画?大概要几笔?筋脉怎么画?教师小结用大白云中锋两笔画丝瓜;用提斗侧锋三五笔画出一片叶子;用2大白云中锋画主藤和缠绕藤;用小勾线笔浓墨勾画叶子种丝瓜上的筋脉、幼儿创作,教师指导4鼓励幼儿运用大小不同的毛笔来绘画,能注意画面的疏密关系、集体欣赏、5交流幼儿作品教师你喜欢哪幅作品?为什么?侧重从叶子的浓淡变化、丝瓜的形态和构图来评价;知道水多色淡、水少色浓・的特点。