文本内容:
幼儿园小班科学实验教案《蔬菜奶奶过生日》活动名称蔬菜奶奶过生日活动目标
1、感知物体的形状,颜色,触感,学习将物体按某一特征来进行排列
2、学习按物点数,知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜
3、在给青菜奶奶过生日吃蛋糕时,体会与同伴分享的快乐活动准备茄子、西红柿、胡萝卜、黄瓜若干根,青菜奶奶的图片一张蔬菜分别放在小布袋里;相应的蔬菜图片生日蛋糕图片•活动过程
一、引题(出示青菜奶奶的图片,引起幼儿的兴趣)师〃小朋友们,你们瞧,这是?是青菜奶奶还是青菜宝宝呀?〃幼〃青菜奶奶〃师〃你是从哪里看出来,她是青菜奶奶呀?〃幼〃她带着眼镜她脸上有皱纹〃师〃今天青菜奶奶要过生日了,她想请很多宝宝一起和她过生日,谁想去?〃师〃青菜奶奶还要你们带一样东西去,带一个小袋子里的宝宝去你们先来猜猜看,你的袋子里都是什么宝宝〃幼〃茄子宝宝,西红柿宝宝,球宝宝,棒子宝宝……〃师〃好,那我们一起打开来看看,看看到底是什么宝宝〃
二、引导幼儿观察手上的蔬菜宝宝师〃你们手上的都是什么宝宝呀?它们长的都是什么样子的呀?〃(形状圆圆的,长长的颜色红色,橘黄色,紫色,绿色)幼〃我的是圆圆的我的是长长的〃师〃那你们来摸摸看,你们的宝宝是摸起来是什么感觉的呀?谁摸起来是光光的,滑滑的?请你把手举起来“谁摸起来是光光的,是粗糙的?也把手举起来〃
三、排排队师〃这些宝宝呀都是要带到青菜奶奶家去的,可是呀,这么多宝宝出去呀肯定会走丢的,怎么办呢?想想看,我们小三班平时出去玩的时候都是要怎么样的呀?〃幼〃搭火车、排排队〃师〃好,那我们就给它们来排排队要怎么排呢,我们先给西红柿排排队好不好这里的西红柿呀,有的大,有的小,怎么排呢〃(引导幼儿从大到小进行排列)
四、点点数师〃好,下面我们来看看,这里分别有西红柿宝宝,茄子宝宝,黄瓜宝宝,胡萝卜宝宝,它们都有几个呢?我们一起来数数看好不好?好,我们一起来把它写下来西红柿有几个,黄瓜有几根,茄子有几个青菜奶奶有几个呀?谁会写1〃师〃好,青菜奶奶还有这么多的宝宝呀他们合起来,合在一起有一个共同的名字,有一个大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜〃
五、敲敲门师〃现在小班的宝宝们要带好这些蔬菜宝宝一起去青菜奶奶家过生日了,可是呀青菜奶奶年纪大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家门口敲敲门,奶奶看不清楚,那我们要怎么样呢?要告诉她但是呀,奶奶年纪大了,耳朵也不太好了,所以我们告诉她的时候也要大声的说,好不好?谁想去?好那我们要来敲敲门拉〃师(扮演青菜奶奶)〃你是谁呀?你是什么样子的西红柿宝宝呀?〃幼〃我是圆圆的(红红的)西红柿宝宝!〃
六、和青菜奶奶过生日师〃我们一起为青菜奶奶过生日吧〃
1、为青菜奶奶唱生日歌师青菜奶奶请我们吃蛋糕啦,我们为青菜奶奶唱生日歌吧孩子唱《生日歌》师老师准备的生日歌和你们的有些不一样(老师将〃青菜奶奶〃填进生日歌里)孩子也和老师一起唱……
2、分生日蛋糕师青菜奶奶的蛋糕谁想吃?一个蛋糕给谁吃?引导幼儿说出蛋糕要分着吃。