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防火应急疏散演练方案防火应急疏散演练方案1为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校教育教学工作顺利进行,争创平安校园,现制定防地震、防火灾突发事件应急处置演练方案,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对地震、火灾等事件的发生,最大限度地保护广大师生的人身安全
一、演练时间每学期第九周的班会课(前20分钟为安全教育主题班会,各班要在黑板上写某某班“防震、防火”主题班会,学习《地震来了怎么办?》《发生火灾怎么办?》)
二、演练机构设置
(一)总指挥部
1、总指挥左林
2、副总指挥危兆麟
3、成员左有贵刘云朱红芳陈尔黎宋刚陆先进
(二)物资组
1、组长左有贵
2、组员石玉红苏耀基
(三)疏散组安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队观摩人员各生产车间,科室人员
三、现场分工及职责
(一)指挥人员及职责现场总指挥郭—职责全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面现场副总指挥蒋—职责配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作现场协调王职责负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作
(二)人员分工职责林—车间安全生产第一职责人,发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总,并负责事故现场场的应急指挥张—公司车间安全员,发生事故后,作为应急疏散组组长,负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点(发电机房处)成员张—公司安全员,发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人)成员—赵_公司物流主管,发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等(包括切断车间总电源)成员郑_公司机电车间作业班长,负责消防演练时火盆点火,并进行现场安全监督宋_负责应急演习过程中过程的‘拍照宋_负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区成员保安队
四、应急演习的项目
1、火灾事故发生后事故报告及应急处理
2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生
3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救
4、消防器材灭火演练
五、应急演习的背景此次火灾事故演习背景如下五车间停产检修作业,电焊作业过程中,掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶,发生起火,引起易燃物燃烧
六、消防演习的程序
1、人员应急疏散
2、火灾事故发生
3、火灾事故逐级上报
4、应急物资保障
5、应急抢险火灾扑救
6、消防器材灭火演练
7、演习现场总结
七、演习详细步骤火灾事故报告及应急处理1)林—在接到现场人员----------事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏2)赵—接到事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司领导,并要求启动火灾事故应急预案,组织应急小组组长进行紧急会议3)由赵—组织应急会议,要求杨江为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救要求郑付军为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作张伟立即进入车间切断车间电源,要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点(发电机房处)保安对事故区域进行警戒火灾事故应急疏散接到应急指挥命令后,应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点火灾应急抢险火灾扑救接到应急指挥命令后,应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救火灾应急物资保障接到应急指挥命令后,物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,同时第一时间将车间内电源拉闸切断,并及时向应急抢险组组长报告宋—事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作火灾事故现场保护及检查火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患火灾事故应急演习现场总结:
1、演习结束后全体集合
2、徐总对演习进行现场总结
3、公司领导对演习进行现场总结消防器材灭火演练
1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求
2、人员进行灭火演练
八、火灾事故应急演习器材甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等
九、火灾事故演习注意事项
1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性
2、为避免发生意外,参加演习人员必须统一听从指挥
3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋,演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服
4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演习人员注意选择风向喷射,以免人员受伤
5、严肃认真,确保演习真实感
6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场防火应急疏散演练方案4为了进一步贯彻落实防震减灾活动,增强师生的公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力,最大限度减少各种灾害造成的人员伤亡,保护学校师生生命和财产安全,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,进一步做好地震应急工作,提高反应能力,根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练,做到临震不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,特制定本次地震疏散演练方案
一、成立防震应急疏散逃生演练领导小组组长高琳副组长张霁亮郭帅瑜成员全体教职员工
二、具体方案㈠、报警程序
1、应急避震和疏散以警报声作为启动信号王建梅负责发出信号
2、地震发生的信号警报声响,同学们进行应急避震
3、地震发生时,各班主任组织学生进行疏散
(二)、紧急疏散安排
1、“地震应急疏散逃生演练领导小组”迅速组织全校师生疏散逃生,班主任负责组织本班学生疏散逃生
2、具体疏散工作安排
①疏散指挥员安排疏散总指挥郭帅瑜疏散副总指挥王娅婷陈彦权
②书香楼疏散负责人闫彩艳书香楼西侧一楼杭小艳书香楼东侧一楼杜彩梅书香楼西侧二楼陈虹书香楼东侧二楼李瑜书香楼西侧三楼邱文卓书香楼东侧三楼张晓艳
③启智楼三楼东侧指挥冯彬操场秩序指挥周春摄像王继龙陈玉军㈢、疏散路线
1、一
(1)、一
(3)、三
(1)、四
(1)班依次从书香楼西楼梯疏散
2、一
(2)、一
(4)、二
(1)班依次从书香楼东楼梯疏散所有疏散学生集中到操场指定位置,将各年级分为东西两个区域,每个区域门口有一名教师进行有序疏散疏散过程中,从二到三楼下来的、班级到楼梯口时要注意安全,避免和其它楼层正在疏散的班级发生冲撞㈣、疏散集合地点各班疏散到操场集合顺序为做广播操顺序,如情况需要,听从指挥安排㈤、救护组人员安排组长段小梅组员任静职责带紧急药箱到操场处待命,若有伤病员及时处理,若有伤情较重的师生及时送往县医院
三、地震逃生演练疏散要求与注意事项
1、在疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生听到疏散信号时,班主任老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外,再按指令顺序跑步到疏散地点
2、疏散过程中,用双手护头,以防被砸
3、疏散过程中,要迅速,自行成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后
4、各班学生到达集中地点后,学生要蹲下,保护头部等到演练结束后,以班为单位集队,各班主任、班委会负责人应立即清点人数,并向操场负责人周春主任报告学生人数
5、此次演练教室为避震演练,室外为地震疏散演练演练中要注意活动连贯性
6、全部演练结束后,在班主任的带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动
四、特别提醒请全体教职工务必按照既定演练方案履行好自己的职责,如因玩忽职守或不安规定演练方案演练而造成事故的,一切后果由个人承担防火应急疏散演练方案5为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况,进行消防演练活动具体实施方案如下
一、消防演练的内容
1、报警与接警;
2、初期火灾的扑救;
3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;
4、火灾现场的安全保卫
二、消防演练的阶段划分
1、由各部门为单位在安全员的组织指导下,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全
2、成立消防演练领导小组,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果
3、全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫
4、具体步骤
(1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品
(2)发现火情后,立即展开消防预案,拨打火警电话H9并拉响警报,切断行内所有电路柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品
(3)易燃物较多,因此火势发展较快安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾或衣物打湿掩住口鼻,有秩序地撤离现场
(4)另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾
5、总结
三、演练要求
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的在行领导的统一1>组长左林
2、组员各班班主任
(四)医疗救助组
1、组长朱红芳
2、组员杨丽英马雪艳卢金莲
(五)安全保卫组
1、组长陈尔黎
2、组员教师治保组
三、职责
1、总指挥负责本次演习的指挥工作
2、副总指挥向总指挥负责,协调楼层各班疏散的工作,及时处理演习过程中发生的问题,并向总指挥汇报
3、班级负责人向副总指挥负责,演习时要求任课教师在前,班主任在后;如果没有任课教师,班主任也必须是最后一个离开教室因此,跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线演习时,班级负责人组织学生有序下楼,及时处理演习中班级发生的问题,并向副总指挥汇报
4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明
四、注意事项部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果
2、各部门要组织好员工积极参加演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能
3、演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实防火应急疏散演练方案6为积极应对可能发生的学校火灾事故,高效、有序地组织事故抢险、救灾工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,结合我校教育工作实际,制定本预案
一、消防安全工作领导组织机构组长副组长成员各班班主任
二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的.处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作
(一)通讯组组长成员(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组组长成员(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长成员(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组组长成员(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);
(五)图书室、微机室、仪器室和实验室由—负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训防火应急疏散演练方案7为了进一步贯彻落实防震减灾活动,增强师生的公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力,最大限度减少各种灾害造成的人员伤亡,保护学校师生生命和财产安全,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,进一步做好地震应急工作,提高反应能力,根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练,做到临震不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,特制定本次地震疏散演练方案
一、成立防震应急疏散逃生演练领导小组组长马占林副组长刁生忠成员全体教职员工
二、具体方案㈠、报警程序
1、应急避震和疏散以警报声作为启动信号戴品鑫负责发出信号
2、地震发生的信号警报声响,同学们进行应急避震
3、地震发生时,各班主任组织学生进行疏散
(二)、紧急疏散安排
1、“地震应急疏散逃生演练领导小组”迅速组织全校师生疏散逃生,班主任负责组织本班学生疏散逃生
2、具体疏散工作安排
①疏散指挥员安排疏散总指挥马占林疏散副总指挥刁生忠
②新教学楼疏散负责人马祥新教学楼西侧一楼张德秀新教学楼中间一楼童成月新教学楼西侧二楼柴造林新教学楼中间二楼庞萍新教学楼西侧三楼莫延花新教学楼中间三楼李鸿英新教学楼西侧四楼李玉玲新教学楼中间四楼白春香新教学楼东侧一楼许绍燕新教学楼东侧二楼伊万香新教学楼东侧三楼李发存新教学楼东侧四楼史国娟
③新教学楼疏散负责人杨占生旧教学楼东侧一楼杨占慧旧教学楼西侧一楼卓玛旧教学楼东侧二楼马玉英旧教学楼西侧二楼邓艳旧教学楼东侧三楼王祥九旧教学楼西侧三楼何长江旧教学楼东侧四楼霍成吉旧教学楼西侧四楼王文斌操场秩序指挥陈生钧摄像杨玉民
(1)、八⑸、九
(5)班从西侧门口疏散
(2)、九⑵、九
(3)班从东侧门口疏散⑶、九⑴、九
(4)、九
(6)班从中门
(4)、八
(6)、七
(2)
七、
(3)、A七)、八
(4)班从东侧㈢、疏散路线门疏散⑸、七
(4)、七
(5)、七
(1)、七
(6)、八
(1)、八
(2)班从西侧门疏散,所有疏散学生集中到操场指定位置,将各年级分为东西两个区域,每个区域门口有一名教师进行有序疏散疏散过程中,从二至四楼下来的班级到楼梯口时要注意安全,避免和其它楼层正在疏散的班级发生冲撞
(四)、疏散集合地点各班疏散到操场集合顺序为做广播操顺序,如情况需要,听从指挥安排㈤、救护组人员安排组长尤少山组员王永红职责:带紧急药箱到操场处待命,若有伤病员及时处理,若有伤情较重的师生及时送医院
三、地震逃生演练疏散要求与注意事项
1、在疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生听到疏散信号时,班主任老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外,再按指令顺序跑步到疏散地点
2、疏散过程中,用双手护头,以防被砸
3、疏散过程中,要迅速,自行成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后
4、各班学生到达集中地点后,学生要蹲下,保护头部等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向操场负责人报告学生人数
5、此次演练教室为避震演练,室外为地震疏散演练演练中要注意活动连贯性
6、全部演练结束后,在班主任的带领下按原路返回教室,继续进行正常的.教学活动
四、特别提醒请全体教职工务必按照既定演练方案履行好自己的职责,如因玩忽职守或不安规定演练方案演练而造成事故的,一切后果由个人承担防火应急疏散演练方案8—县—幼儿园占地面积4044平米,教学楼一幢,楼高四层一楼4个教学班,二楼4个教学班,三楼4个教学班,共12个教学班,在园幼儿376名,教职工45名教学楼每层都配备了足量的消防栓和灭火器教学楼内有疏散通道2处为做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作,提高广大师生防火自救知识与技能,特安排防火演练活动为使演练顺利、安全进行,制定如下实施方案
一、演练内容指挥全体师生安全疏散;模拟扑灭初起火源;模拟报警(119和110)
二、演练时间“每周一练”不定期进行
三、参加演练人员全园教职工
四、演练指挥小组组长副组长成员管理人员及各班班主任负责疏散的.管理人员一楼大厅一楼西门中间楼梯西楼梯集结地负责人模拟扑灭初起火源人员模拟报警人员
五、演练班级疏散逃生路线
1、一楼东两个小班小三班靠走廊南侧往西跑,从一楼门厅大门疏散到操场南头;小四班靠走廊北侧往西跑,从一楼门厅大门疏散到操场南头
2、一楼西两个小班小一班、小二班出门往西从西门疏散到操场南头
3、二楼东两个中班出门往西从中间楼道下楼经一楼门厅大门疏散到操场南头
4、二楼西两个中班中三班出门往东跑,沿着中间楼道下楼,从一楼门厅大门疏散到操场南头;中四班沿着西楼道下楼从一楼西门疏散到操场南头
5、三楼四个大班大一班沿着西楼道下楼从一楼西门疏散到操场南头;大二班、大三班、大四班沿中间楼道下楼从一楼门厅大门疏散到操场南头在疏散过程中,一个配班老师在队伍前引领,一个配班老师在队伍中间保护,班主任断后,负责确保全部孩子疏散疏散时在楼内要求幼儿弯腰、低头、捂鼻有秩序的依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场南头防火应急疏散演练方案9
一、演练目的为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的、建设特成立“一部六组”组织机构指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组
二、危险性分析春季是火灾隐患的高发期进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加
三、参加人员酒店全体员工
四、应急演练组织体系和职责划分
1、演习过程中,学生应排队下楼,不得互相推挤,不得尖声怪叫,尽可能保持安静,要严防踩踏、摔跤等事故的发生
2、按学校规定的紧急疏散路线行走若发生地震要双手抱头撤离,若发生火灾要用湿毛巾捂住口鼻
3、演习时,所有教师要按时就位,履行好责任;有安排的老师须立即赶到指定地点,没有安排的教师,到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离
4、演习时如发生意外,所在班级应立刻停止演练,班级负责人再及时果断处理,并上报副总指挥和总指挥
5、安全下楼后在指定的地点集合,具体安排见撤离线路及集合地点图
五、活动流程
(一)活动准备工作
1、全校师生各就各位,班主任到教室
2、副总指挥到各班了解人数各班主任向副总指挥报告如“报告副总指挥,某某班应到O人,实到()人,报告完毕”
3、副总指挥向校长(站在新综合楼一楼大厅位置)报告“报告校长,全校防震、防火演练共O人参加,准备完毕,请指示”
(二)校长做演练前的动员工作,然后宣布防震、防火演练开始,所有参演人员回岗待命1消防演练指挥中心总指挥—职责负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别,负责应急演练期间总体工作的安排副总指挥—职责与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责2灭火行动组组长—成员保安部剩余员工后厨当班人员职责立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况通知方式用对讲机向指挥中心报告集结地点地下车场、起火部位集结3疏散引导组组长—成员各部门员工职责按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作通知方式发生火情的部门领导就近口头通知工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员集结地点员工通道门口安全区4设备保障及通讯联络组组长—成员—职责电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种俣障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告通知方式消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员集结地点消防控制室5安全防护救护组组长—成员客房前台及客房部人员职责按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报通知方式有控制中心使用对讲机、电话通知集结地点酒店门口6通信联络负责人—职责应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估保证各项应急工作的安全、有序进行7专业应急小组负责人及其职责a义务消防队—队长b人员分配A队当班保安人员B队当班后厨人员
五、需要准备的物资
1、灭火器H4个
2、口罩2个
3、手套2双
4、消防服2套
六、消防应急演练时间20_年—月—日
七、消防演练地点酒店
(三)防震演练
(四)防火演练
(五)校长讲话
六、具体安排防震演练具体步骤
1、广播灾情预设巍山县发生了6级地震,全校学生在老师的保护下现场进行防震演练请所有参演人员在演练中要加强自我防护,确保人身安全防震演练分两个阶段进行第一阶段当听到第一次警报响起的时候,各班在室内进行震时自救,具体做法是全体学生将凳子移开,全部躲在自己的课桌下;第二阶段当听到音乐声响起的时候,表示地震结束,各班主任带领学生按撤离线路做震后撤离,撤离到各班指定地点
2、警报响起
3、各班自救
4、音乐响起
5、各班组织学生震后撤离
6、集合整队,清点人数
(1)班主任向副总指挥汇报“报告副总指挥,某某班全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”
(2)副总指挥向校长汇报“报告校长,全校师生已全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”
7、总指挥宣布慧明小学防震演练圆满结束,请各班带回进行防火演练
8、学生按照撤离时的线路回教室防火演练具体步骤
1、广播创设情景我校遭受火灾,现场火势蔓延学校已报火警救援,同时组织部分教师正进行灭火,请师生们不用慌张警报响起时,全体师生立即按撤离线路进行疏散,以最快的速度撤离到各班指定地点
2、发火灾信号
3、各班组织撤离要求A、全体起立,保持安静,听从指挥;B、单列的同学从教室前门、双列的同学从教室后门跑步快速地朝指定的方向楼梯走
4、集合整队,清点人数1班主任向副总指挥汇报“报告副总指挥某某班全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”2副总指挥向校长汇报“报告校长,全校师生已全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”
5、全校师生操场集中【点火,创设火灾现场】现场观看消防官兵和部分教师灭火示范要求各级参与灭火示范的人数不得少于5人
6、总指挥宣布慧明小学防火演练圆满结束,并作演练总结
7、学生回班地震发生时具体撤离路线
一、教学楼四楼的班级、三楼的班级由东楼梯向操场迅速撤离;三楼的班级从西楼梯向操场撤离;一楼的班级顺序向操场撤离各部门工作人员具体安排如下
1、校长到新综合楼一楼大厅统一指挥撤离工作
2、副总指挥到新综合楼协调撤离工作
3、当堂任课教师应按应急演练方案的要求组织学生隐蔽、有序撤离,然后在楼道口指挥、按撤离路线撤离
4、其它教师应到操场组织安排学生集合,了解学生撤离情况,做好相关工作防火应急疏散演练方案2
一、活动目的为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的、
二、活动时间20__年一月一日上午
三、活动安排
(一)师生逃生线路安排1号教学楼中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中2号教学楼大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中一楼各班直接出教室在橡胶操场集中各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好
(二)消防演练活动教职工岗位安排火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场
1.总指挥
2.消防演练负责人
3.广播指挥
4.拍照
5.救护人员、操场站位指挥
6.第二灭火梯队
7.楼面指挥
四、具体实施
(一)广播指挥宣布消防演习开始
(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)
(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)
(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源
(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数
(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护
(七)消防负责人总结活动情况
五、疏散要求与注意事项
(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报
(二)疏散集合地点在塑胶操场集中
(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好
(四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散
(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育防火应急疏散演练方案3组织本次火灾事故应急演习,增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事,做到在发生紧急情景下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度
一、火灾事故应急演习时间和地点时间拟定于20—年—月—日午时15点30分地点公司五车间北边道路
二、参加人员。