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中小学校长培训学习心得体会心中有不少心得体会时•,可以将其记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法那么问题来了,应当如何写心得体会呢?卜.面给大家共享中学校校长培训学习心得体会,盼望能够关心大家I中学校校长培训学习心得体会1从20—年6月20日至29日,我有幸参与了训练部中学校校长远程培训本人通过学习研修收获颇丰,特殊是在学校规范化管理、训练理念及办学思想等方面有了深刻的熟悉,为我校促进学校训练教学质量的提高、学校训练教学管理模式规范化供应了科学的理论指导,这次的培训,是我从事训练事业以来学习训练管理理念的最佳充电器、加油站我学习了华中师范高校郭元祥教授的《课堂教学改革理论反思与实践深化》专题讲座,觉得郭教授是一名具有开拓型、创新型的训练专家,特殊他在报告中的四个反思切中现在课改的要害,立意高远,发人深省他所推崇的“5i训练〃论对我国确立有效的课堂教学价值体系意义深远他的“深度教学〃理论对我们探求更有效的教学理论有深远的引领作用我通过学习训练部袁贵仁部长的《新时期我国训练改革进展的形式和任务》和训练部副部长陈小娅的《基础训练科学进展的基本政策与重点工作》专题讲座后,感受很深,收益非浅作为校长,就必需要深刻理解把握党的训练方针、政策以及训练法律、法规对工作仔细负责,当老师表率,为老师的专业化进展搭设平台鼓舞老师乐观工作,拓宽办学思想,加强科学规范化管理,为了每一个同学抓好学校训练通过学习北京师范高校杨世文教授的《以改革创新精神推动党的建设的宏大工程》和北京师范高校的高鸿源主任的《学校办学特色的建设及其持续进展》专题报告,让我感受到党建T.作在学校训练中的重要,我们肯定要把“全面贯彻党的训练方针,培育社会主义建设者和接班人〃贯穿学校训练的始终,依据实际努力创建特色学校学习了北京师范高校陈凤春教授的《学校管理者影响力的分析》,我深感当一名合格校长不简单,当一名名校长更难,把握校长的领导艺术,即要有创新、科学、奉献的精神,同时,也要处理好领导者与管理者之间的亲密关系在听了华中师范高校教授左斌的《中学校训练科研方法》、北京师范高校副教授张莉莉的《如何做好科研项目》专题讲座,启发很大,感受很深两位教授从教科研课题的选题、论证、制定方案、申请立项、实施方案等详细环节进行论述,他们主见作为训练者,要提高训练教学质量,就要乐观开展教科研活动,讨论训练教学的课题,提高教学质量在听北京师范高校训练学院副院长石中英教授《当前我国中学校价值训练的逆境与思索》专题讲座后,我真实地感到他用中肯的语言阐述了我国现阶段训练价值取向存在的重大问题“把真实的、本能的、低级的看做是高尚的却把高尚的价值追求看做是虚伪的〃社会上普遍存在个高校生并不比一个学校生更高尚,一个高校生并不比一个学校生更守法规,一个高校生并不比一个学校生更有抱负〃的现象深刻的分析了我国在进行经济建设时片面的强调经济增长消解了人们丰富的价值意识和高尚的价值追求”这个影响我国中学校价值训练的主要因素他的加强和改进中学校价值训练的若干思索对现阶段中学校“把握社会主义价值训练方向意义重大北京市其次试验学校校长兼党委书记李烈教授的《构造学习型组织,促进老师主动进展》首先讲到学校管理工作的定位和她的双主体教学〃(以爱育爱,以学论教,以参加求体验,以创新求进展),她对教学管理的思索和尝试值得我们这些校长反思作为现代校长,我们必需不断学习,提高自身素养,把握前卫的教学理念,拥有超群的管理艺术和不断探究和追求的精神她的创建学习型组织理论见解独到,立意高远特殊是听了她“转变管理者的角色与行为,是学习型组织建设的根本保障〃让我觉得自己与一个名校长的差距实在是太大了但愿,常能有这样的学习机会,现在的校长太需要这方面的学问熏陶了学习了北京师范高校钱志痉教授的《有效课堂哪儿来?兼论怎样上好一节课》他从多个角度引领人们对有效课堂进行科学理解对有效课堂的特征、要求见地深刻他讲到有效课堂对老师的要求时,旁征博引细致深刻,发人深省让人明确领悟到训练是心灵的对话,是思想的启迪,是灵魂的涤荡,是人性的沐浴,是人格的唤醒,是盼望的激发〃通过学习我更进一步的熟悉到学校平安的重要性,就学校平安的新形势,作为学校领导要增加平安意识和防范力量,仔细做好下一步学校平安工作,以确保广阔中学校师生(主要是同学)的平安平安工作是学校工作的重点,平安训练则是学校平安工作的重中之重学校平安关系到广阔师生生命平安,关系到训练教学工作的正常开展,关系到社会的稳定和谐,必需牢牢绷紧平安之弦,保证学校的稳定进展学校的平安工作也正日益受社会各界的重视和关注,被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来各地常常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的平安检查,起到了重要的预防作用,促进了学校平安工作深化、全面的开展由于训练对象的特别性打算了学校平安训练工作的特别性要搞好学校的平安工作,就要把握同学的特点和认知规律,做有针对性的工作,因人制宜,因事制宜由于不同的家庭,有着不同的训练方式,所以也就有不同的被训练对象使之学校生在智力、心理进展、道德行为养成、熟悉和评价事物等方面都受到了不同程度的影响,个体之间差异也比较大学校要在严格按要求搞好常规平安工作的基础上,还应针对同学的特点开展一些有针对性的平安管理和训练活动,以切实抓好学校的平安工作学校各级领导要树立平安第•、预防为主的理念,把平安工作放在更加重要、特殊突出的位置.进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实,切实加强校内平安管理工作一要加强人防,坚决防止不法分子进入校内制造事端学校要有专职的保安,依据学校的规模,有的应当是有多个保安这些保安要经过特地的训练,聘用保安所需要的经费,纳入当地训练进展的公共预算要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和平安检查,严格执行学校内部的平安管理制度严非常来人员的出入等级制度,严格同学外出请假销假制度,完善低班级同学的接送交接的方法二要加强技防,确保重点时段和重点部位的平安要在校内和同学宿舍的出入口、一些围墙的周界和学校的门卫室等重点部位安装监控探头和报警设施,有条件的地方可以与当地公安机关的监控设施联网切实加强同学上下学、寄宿制学校夜间重点时间的平安监控和保卫三是加强物防对存在平安隐患的校门、围墙、教室和宿舍、门窗进行加固,该供应的一些消防设施要供应、要安装四是加强培训大力加强师生平安意识和自护力量,要通过多种途径,实行多种方式,加强对同学和教职工的平安训练,特殊是要加强应对歹徒的损害、勒索、绑架的平安训练教职工要接受平安的培训,提高危险时刻爱护同学和儿童的力量提高平安训练的实效性,训练者必需讲求训练时机,运用敏捷多样的训练方法,把枯燥的说教变成同学自身的需要总之,经过这次培训,我深刻地感到要把学校的工作抓好,把同学训练好,提高训练教学质量,首先是校长要提高自身综合素养校长要有前卫的训练教学理念,校长要有超群敏捷的管理手段,校长要有高尚的灵魂校长要有不断学习进取的习惯,有渊博的学问,独到的制校方略校长应当是•所学校的灵魂,是学校思维和进展的引领者其次要把老师队伍建设好、培育好,要通过多种形式,关怀、支持我们的老师,开展校本等各种培训,树立老师正确的人生观、价值观,真正让我们老师热忱干工作,无怨无悔为祖国和人民的训练事业做贡献这一次本人有机会参与训练部中学校校长远程培训学习,真的好兴奋,这首先应当感谢区训练局对农村中学校校长的关怀和支持,给供应了这次很好的学习机会,让我们听到了名专家的讲座,也学到了名学校管理阅历通过培训学习,学到了很多新的学问、新的理念,受益非浅,感受颇深,特殊是在学校规范化管理、训练理念有了很深刻的熟悉学习后,我将把学习到的理论学问连续深化、理解,学以致用,依据本校的实际,敏捷、有机的运用到实际工作中,为确立我校的规范化管理,把我校打造成农村中学教科研特色强校贡献出我的微薄之力中学校校长培训学习心得体会2一个多月的中学校校长培训学习即将结束了,作为一名农村学校校长,我参与了中学校校长在线培训活动,仔细听取了训练部袁部长和其他领导、专家、学者的讲座,感觉获益匪浅结合自己平常工作的实际状况,依据学习状况,现就这次培训谈几点体会
1、理解更深刻我通过学习训练部袁贵仁部长的《新时期我国训练改革进展的形式和任务》和训练部副部长陈小娅的《基础训练科学进展的基本政策与重点工作》专题讲座后,感受很深收益非浅作为校长就必需要深刻理解把握党的训练方针、政策以及训练法律、法规,对工作仔细负责,当老师表率,为老师的专业化进展搭设平台,鼓舞老师乐观工作,拓宽办学思想,加强科学规范化管理,为了每一个同学抓好学校训练
2、心底更踏实本次培训接受权威专家的授课指导,从训练部领导到课程专家的权威性讲解,使我们对学校管理的国内国际背景有了更广泛的了解,得到了能为制订教学和管理方面供应了背景材料和理论支撑,有了实施和管理新课程的理念和方法,我们更加理解了学校该做什么,不该做什么通过学习北京师范高校钱志亮教授的《有效课堂哪儿来?兼论怎样上好一节课》,他从多个角度引领人们对有效课堂进行科学理解,对•有效课堂的特征、要求见地深刻,他讲到有效课堂对老师的要求时,旁征博引细致深刻,发人深醒让人明确领悟到训练是心灵的对话,是思想的启迪,是灵魂的涤荡,是人性的沐浴,是人格的唤醒,是盼望的激发
3、取到了真经培训支配的内容丰富的学习形式使我学到了不少阅历,有些阅历直接可用,有些阅历结合学校的实际间接地得到启发北京市其次试验学校校长兼党委书记李烈教授的《构造学习型组织,促进老师主动进展》首先讲到学校管理工作的定位和她的双主体教学,她对教学管理的思索和尝试值得我们这些校长反思作为现代校长,我们必需不断学习,提高自身素养,把握前卫的教学理念,拥有超群的管理艺术和不断探究和追求的精神,她的创建学习型组织理论见解独到,立意高远,对我的工作有直接的影响
4、产生新想法在培训期间在听专家讲课的同时,产生了管理新课程的一些新思路,•是如何更加有效地提高师资水平;二是如何抓好课堂教学;三是如何找到同学近期目标与远期目标的协调进展;四是如何有效管理新课程,使组织能高效适应新课程的需要;五是如何加强质量监控总之,本次培训,内容充实,详细,让我学到了不少的学问,在今后的工作中,我将把本次学到的理论与我校实际有机地结合起来,做到学以致用,把以人为本的训练思想贯穿于整个学校的训练教学活动的始终,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,全面提升我校的综合竞争力量,力争使我校成为一所家长信任,同学憧憬的学校中学校校长培训学习心得体会320—年3月2日-3日参与此次校长培训,我有幸参与了龙陵县校长培训听取了市训练局长董保华的重要讲话、副县长李绍元的《如何做好领导》及保山学院副院长邓忠汉的《新时期中学校校长的角色及定位》的报告和杨德启律师的《校内危机应对及处理》的讲座,倾听了0所中学校校长的阅历沟通发言让我耳目一新,深受启发,明确了一名校长在团队中的角色定位影响与引领充分理解了校长应具备的理论素养和力量素养通过培训学习,我感受颇多现谈一谈本次培训的体会
一、校长是学校的领导者、决策者和管理者邓忠汉在报告中提出校长要明白“我是谁,为了谁〃校长就要知道自己角色及位置,校长是学校的领导者、决策者和管理者,校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用校长作为学校的领导,就像了副县长李绍元说的做好四导“引导(思想引导)、辅导(业务辅导)、督导(检查督导)、教育(开导下级)校长是决策者,就做好顶层设计,设计好学校的品牌,规划好学校的目标校长是管理者,必需把自己的办学思想贯穿于口常的管理活动中,用先进的训练理念去影响、带动老师,把自己的办学思想转化为老师的行动同时,要注意办学阅历的积累与扬弃,努力形成学校内在的精神累积和胜利的管理理念
二、校长要具有新思想、新理念,具有正确的训练观、同学观、老师观校长素养的凹凸关系到学校办学质量,关系到训练的进展校长要把学校办成同学成才、老师成长、家长放心、社会满足的特色学校首先,校长要加强学习,用最先进的训练理念武装自己,坚持在学习中工作,在工作中学习,通过学习把握新理念、新学问、新思想从而具有正确的训练观、同学观、老师观,才会正确引领老师的专业成长,才会用正确的评价体系评价同学,就会有多一把尺子,就多出一人才”的理念,把差生变成盼望生
三、校长要擅长协调、团结人,知人善用,调动老师的乐观性校长要充分发挥职工的整体功能,引导大家团结一心、目标全都、亲密协作、协同作战,使全校分散成一种合力,这样才能把学校办好李副县长在报告就说“校长的关键在于用人及团结人”于是校长应多一点人情味,少一点火药味;多一点训练渠道,少一点空洞说教,协调好老师之间、教职工之间、干群之间之间的关系,营造和谐融洽的校内气氛,为了共同的目标,把心用在培育人才上,把劲使在提高质审上同时校长必需坚持任人唯贤的路线,不拘一格的使用人才,做到知人善任,用人之长,尽量发挥每个人的聪慧才智这样才能调动老师的工作乐观性
四、十七所中学校校长的阅历沟通是传经送宝在十七所中学校校长的阅历沟通发言中,我收获最大的是两方面•方面是新老师的培育,赧等学校校长介绍用“磨课”的方法引领新老师成长,收到了事半功倍的效果,是我们在培育新老师方面上值得学习的另一方面大拇指〃激励法,龙新乡黄草坝学校校长以“大拇指为什么比二拇指短〃,要我们多用大拇指来激励同学,这是我们值得试一试的,平常我们总是用二拇指指责同学,打击同学的学习乐观性,我们怎么不用打拇指来表扬同学呢?提高同学的学习爱好
五、更加清晰地了解校内平安事故的相关规定及要求平安工作重于泰山,校长是第一责任人校长首先要抓好平安工作,校内平安工作是学校平安工作的一个重要内容,必需抓好杨德启律师从法律的角度讲解了校内平安事故的概念及类型,结合个案分析了校内平安事故的起因及责任使校长知道了校内平安工作应从哪几个方面抓,如何防范校内平安事故的发生
六、明确今后训练的任务和进展方向市训练局长苗保华的重要讲话,使我明确了今后训练的任务和进展方向,当前的任务是深化学习宣扬贯彻党的十八会议精神,办中国特色的社会训练,了解训练进展的道路上的奋斗目标、总体要求、根本任务、根本方式、进展动力和工作重点抓好老师队伍建设,转变作风,促进训练质量的提升,开创训练的新局面总而言之,通过这次培训,使我知道校长要正确的定位自己,在学校管理中,要努力营造一个和谐、宽松的环境中学校校长培训学习心得体会4“每个孩子在学校班级里只可能是几非常之一,然而在一个家庭中几乎就是百分之百!〃这句话让我深刻地感到训练任重道远!于是,我走进了思南县20—年暑期中学校校长培训班,学习时间虽短,但倾听了县局领导和各优秀学校校长的报告和授课,既更新了我的管理理念,乂丰富了我的理论世界,还充实了我的实践阅历作为一名管理者,使我进一步增加了对学校训练管理的责任感,对训练事业剧烈的紧迫感也时刻萦绕于心我想用全新的度来评价和丈量校长,并与这个特殊的“度”保持全都,谨作为此次培训心得人格上有硬度“打铁须得自身硬〃校长应当“堂堂正正做人,清清白白做事〃,具有剧烈的事业心和奏任感,工作兢兢业业,埋头苦干,有干劲、有韧劲、有冲劲、有闯劲;做人真诚坦率,严于律己,领先垂范,以身作则,发挥榜样示范作用,以高尚的人格魅力影响师生,激起情感共鸣,促进良好师风、学风和校风的形成积淀有上厚度一个人的精神进展史就是他的阅读史一位作家曾说过“读书和做人的关系,就跟吃饭和做人的关系一样,一个养我的身体,一个养我的灵魂,都是年年月月每天不能少的〃读书不能转变人生的长度,但可以转变人生的宽度;不能转变人生的起点,但可以转变人生的终点;一个人的道德修养也要通过学习不断地积淀“为有源头活水来、腹有诗书气自华”校长应当有书生气,走进书籍王国,读名著、读经典、读大家,与大师、专家、学者亲切对话思想上有高度校长应当有较高的思想觉悟和境界一切为了师生的进展、学校的进展看想,思想观点先进,高瞻远瞩,合着时代进展的脉搏,融入时代进展的步伐校长应不计个人得失,不追求个人名利,识大体顾大局,见荣誉就让,不应为蝇头小利愤愤不平,牢骚满腹,混同于一般群众待人上有气度校长不要以权欺人、以势压人,应有“海纳百川”的气度,有经受误会委屈的肚量,容不顺耳的话、不顺眼的人对有“问题〃的人不打击报复,不抓辫子扣帽子打棍子,不耿耿于怀要有包涵精神,容人之才,容人之能,容人之长,容人之短,能理解的理解,不能理解的也不要横加指责,通过沟通与对话,求同存异力求共同进展,以校长的宽宏大量和大海般的气度,紧紧地团结他们,同心同德地犒好训练教学工作目标上有长度校长肯定要比老师站得高,看得远,为了学校的进展有执着追求的精神,能够用“望远镜〃看到“远处〃,从学校的总体和长远的角度去思索学校的工作,规划学校的将来理论上有深度苏霍姆林斯基讲过“领导学校首先是训练思想上的领导,其次是行政上的领导〃一位训练家讲过“有什么样的训练理念,就有什么样的训练行为,有什么样的训练行为就有什么样的训练效果”作为校长应当有深厚扎实的理论功底,先进的管理思想和理念而要做到理论上有深度,平常要挤时间博览群书,通晓管理学、训练学、心理学和其他相关学科的理论学问,提高自己的含金量,为学校管理供应精神动力、智力支持和思想保证工作上有力度校长的威信来自非凡的胆识和魅力,来自战略头脑,敏锐眼光,超凡胆识和创新意识,立足现在着眼将来,分析问题的症结,坚决决策和部署校长的威信更来自工作的雷厉风行,洁净利落的执行力度校长要擅长发挥部下的作用假如决策再好,下属执行人员工作没有乐观性,拖泥带水,就会影响工作的质量因此,校长的一项重要工作就是要调动下属领导成员工作的乐观性、制造性管理上有尺度首先,决策要民主校长要集中大家的才智,敬重他们的正确看法,审慎权衡,反复比较,趋利避害,决出良策其次,办事要有透亮度校长要实施阳光工程,不以人情羁绊损害学校前程,不以个人亲疏损害员工尊严,唯才是举,坚拒金钱,婉辞人情,善始善终,表里如一每件大事都让大家明白,还自己一个清白,做到“公生明,廉生威再次,制度育人,要法治不要人治建立激励功能的运行机制,让机制去管理人,激励人,成就人中学校校长培训学习心得体会5一悟高校老师也不简单,待遇如何?我不了解,单就时间上就呈舍命状,长期卜.去身心俱疲,我在中学多年,自认为工作还是抓得比较紧的,相比给我们上课的老师,我们的压力还是比他们轻的所以,我们还是有时间可挤,有精力可拼的二悟我们的学习状态还是不好的,给我们上课的老师大都比我们年轻很多,但都是饱学之土,并且一刻都不放松自己的学习,反观自己,学习缺乏长久性,也没有什么方案,想起来弄一下,大部分时候是零获得状态,这怎么行呢?要转变三悟还是要读读哲学,训练工作室需要哲学思想指导的,训练工是需要哲学的思辨意识和力量的,老师要想成为明白之师,就要具有在纷繁、杂芜的训练现实面前,抓住训练本质,不迷失训练方向,不做伪训练的事情,不背离训练的本质和规律四悟在讲座的支配匕有一点还是值得确定的,就是请了媒体专家,除了在应对媒体方面介绍了一些常识外,更为重要的是让我们看到训练行业之外的人是如何看待训练的站在训练的圈子外看看训练,做一曲反思,与其它行业的人多沟通,借鉴其它行业的阅历,是我们应当常常做的五悟老师要具有心理学的学问,这已是我们久远的共识,但在应用上,我们还缺乏紧迫性,究其缘由是对心理健康的重要性在熟悉上海有待提高,同时也缺乏实际工作的力量,这一点雨我们的训练背景有关,所以,加大应专心理学的培训是当务之急六悟基层党务工的历史使命和现实担当这次全市中学校书记培训,是很有意义的,除了学问的获得与更新外,也给我们提出了一个命题,即如何做好一个学校的党务工作,这里面学问很大,我个人认为要想精彩地履职,首先要解决思想熟悉问题,学校首要的任务是培育人,首要的命题是培育什么人”,因此在中学校的党组织要紧紧围绕这个核心命题绽开工作,这样我们基层党务工作就落到了实处。