还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
《前滚翻》重难点突破教学方案
一、教材内容
1、前滚翻
2、游戏障碍接力赛
二、教学目的
1、通过本课学习,学生能了解前滚翻的方法要领,懂得怎样自我保护,能服从命令,教学目标听从指挥,并学会游戏的方法
2、大部分学生能初步掌握前滚翻技术动作,发展学生上下肢力量,及灵敏、协调能力
3、培养勇敢顽强,吃苦耐劳的意志品质,提高团队协作能力
三、重难点重点低头,后脑触垫难点团身紧,滚动圆滑
四、教学重难点顺序开始部分准备部分课的内容课堂常规
1.集合、体育委员整队、报告人数,检查学生着装
2.师生问好
3.宣布课的内容、要求
五、教师活动
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
六、学生活动
1、学生站四列横队
2、学生认真听讲
3、听从指挥注意力集中
七、要求
1.集合做到静、齐、快,
2.认真听教师讲解
八、强度较小准备活动
1、模仿动作练习,模仿动物走、跳
九、专项准备活动
1、创设情景游动物园
2、引导学生模仿各种动物的走与跳
3、头、颈体操.
十、学习
1、学生认真听老师讲解翻球的滚动讲动作方法和要领解前滚翻的
1、从蹲撑开始,低头,用头的后动作方法和
2、听讲解看部着垫,团身翻要领示范,背口动,使后脑、颈、诀背、臀部依次触
3、教师做完垫
4、分组练习成示范动作
5、互相学习,后脑触垫,保护到位H^一
1、结尾部分
1.放松活动;
2、学生自评,老师评价;
3、小结,表彰鼓励,布置作业。