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学年上学期六年级期中检测卷2022-2023班级奴名满分100分考试时间90分名中题序--二三四总分得分
一、基础知识(分)40
(一)读拼音,写词语(分)
81.feng bao()来临前的大海b6匕o xi6ng y6ng(),狂风的怒吼令人感到(),我不禁抱怨起这xinjTng routiao zGo()的天气gao
2.pao xiao()的江水从xu台ny台()峭壁上冲下来,映入y台nliGn()的是漫天的云烟,一片mi m6ng()
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字(分)8()然大物___________________________________________________斩钉()铁___________________________________________________技高一()___________________________________________________别出心()___________________________________________________
(三)选择恰当的词语填空(分)4果断武断夸夸其谈滔滔不绝
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的1
(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里(分)
4.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河!1().金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒()
2.这声音惊天动地,气壮山河!()
3.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去4()
(五)根据要求,完成句子练习(分)12她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不
1.可(分)4
(1)改肯定句_______________________________________________
(2)改反问句________________________________________________.读句子,回答问题(分)22“三十万人的目光一齐投向主席台句子中的“投向”改成“转向”好不J好?为什么?.用自己的话,说说下面诗句的意思(分)野旷天低树,江清月近人
32.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由(分)太阳系中唯42一还可熊存在生命的行星是火星.按照下面的提示,写一组排比句(分)这里的山千奇百怪,形52态万千
(六)判断正误正确的画“,错误的画(分)J”“X”4《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法()
1.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法()
2..《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理()3《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困
4.()
二、积累运用(分)
10.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给1绣上了o卷地风来忽
1.1,o吹散,望湖楼下水如天,青山郭外斜
1..捐躯赴国难,4o.等闲识得东风面,5o.儿童相见不相识,60°.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由(分)172
三、阅读感悟(分)20
(一)课内阅读(分);8开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服接着是;步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进接着是一个战车f师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着:胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前当战车部队经过的1时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空毛主席首先向空夕中招手群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声.选文描写了、、三个方面的内容(分)
13.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的的描写,2是从、、、阵容风貌等方面来湘具体描写的(分)
4.读画横线的句子,说一说你感受到了人民群众什么样的心情(分)31
1.2一()歌谣一()岩石一()树叶一()音符.读短文第自然段,理解填空(分)254作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”,将此时的雨声联想成“,形象生动地写出了山雨的美短文是按照什么样的顺序来写的?(分)
3.2短文表达了作者什么样的思想感情?(分)
4.2默写一首描写雨景的古诗(分)
5.2
四、习作平台(分)30在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实期中检测卷答案
一、(-)
1.风暴波涛汹涌心惊肉跳糟糕
2.咆哮悬崖眼帘迷蒙
(二)庞大截割断筹计数的用具,多用竹子制成裁安排取舍
(三)
1.果断
2.滔滔不绝
(四)
1.比喻
2.对偶3,夸张
4.排比
(五)
1.
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做
(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得不这样做怎么可以呢?
2.不好因为“投向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热战爱之情
3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,江空水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮和自己是那么亲近
4.不能去掉“还可能”表示猜测,如果去掉的话,就成了肯定落的意思了,与原文的意思不相符合这个词语表现了说明文用词的准确性和科学性
5.示例有的像老人,有的像仙女,有的像竹笋,有的像大象
(六)
1.V
2.V
3.X
4.X
二、
1.无边的绿毯白色的大花
2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船
3.绿树村边合湘
4.视死忽如归
5.万紫千红总是春咕
6.笑问客从何处来
三、-
1.军队检阅主席招手群众欢呼
2.点人员数量制服颜色武器种类
3.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情二
1.曲块片个
2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲声音
3.雨前一雨中一雨后
4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣
5.好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声——[唐]杜甫《春夜喜雨》
四、提示这次作文是一篇命题作文写之前首先要学会审题,一是要求写“成长”过程中的人与事;二是要求写出“滋味”,也就是成长过程中的喜怒哀乐这次作文可以写一件事,也可以写多件事写一件事时注意抓住重点,写具体,写多件事要注意有详有略;在写作中要注意表达自己的真情实感,写出自己成长过程中遭遇的教训、受六年级语到的教育、得到的启发等文上册期末考试卷【附答案】班级姓名满分100分考试时间90分钟题序二三四五六七八九I-总分--得分
一、看拼音写词语
二、给加点字选择正确读音叱咤风云(zh至ch云入大相地(bai b6)淮立chu zhu场券(quan juan)一娘仪馆(bin bin)球而散(hGnghbng)沧海一粟(sU)i)—堵睹
三、辨字组词排山俏()爆()嗓()载()海
四、把词语补充完整全神(—)注斩钉(—)铁技高一(稍()瀑(参差cha cT叉腿cha chS居高
(一)下别出心(—)孤芳自(—)千(—)一发
五、选词填空拘束约束
1、大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不()
2、人们自觉接受道德、法律等方面的(),这是社会的进步一碧千里翠色欲流
3.在天底下,草原(_________),而并不茫茫
4.那些小丘的线条是那么柔美,到处(),轻轻流入云际
六、按要求完成句子
1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来(缩句)
2.他活着为了多数人更好地活群众把他抬举得很高,很高(用恰当的关联词合并句子)
3.姑娘说“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了“(换种说法,句意不变)
4.黎明的时候,雨突然大了(写夸张句)
七、根据课文内容填空
1.李贺用“_______,快走踏清秋”表达建功立业的渴望王建用“,不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情“谁道人生无再少?”写出了苏轼对未来生活的信心.**
2.“我留着些什么痕迹呢?我的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将**赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要”作者连用问句,这样表1达的好处是
3.“只要你说得对,我们就改正你说的办法,我们就照你的办精兵;简政’这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,____________________________________,我们就采用了这段话作者采用____________的方法把道理讲得让人信服
八、课外阅读请传递给下一位
①一场大雪,将我们困在了沪浙皖高速路上
②7个多小时过去了,车龙动都没动一下又饥又寒,我们一家3口,蜷缩在小车里为了省S-油,年早熄了火
③儿子又喊饿了还是早上吃的一点早饭,我们也饿可是,车上仅有的几盒饼干己经吃完了,只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水妻子只能无力地安慰儿子
④我下车看了看,车龙前不见首,后不见尾路面上的积雪已经有十几厘米厚,而且结了冰,踩在上面,很滑,根本不能行走高速路外,完全被大雪覆盖,甚至连个村庄都看不见此时我的内心隹急惶恐儿子在车里嚷”会不会是《后天》降临了啊”《后天》是一部美国电影,场面很恐怖
⑤我问到车上,打开收音,调到交通频道收音机在反复播放,因为骤然而至的大雪,高速路都已经封道了我们这条沪浙皖高速路也封了,政府正在组织抢修
⑥突然,前面的小车车门打开了,走下来一个中年男人,只见他扶着车子走到车头,接过一个袋子,又扶着车子走到车尾,在朝我打手势
⑦我下了车中年男人大声喊,这是前面送过来的盒饭,你帮往后传一下我小心翼翼地扶着车子,挪到车头,伸出手,将他手里的袋子接了过来,疑感地问他“怎么回事啊”
⑧他说“我也不知道,袋子里是盒饭,是我前面的车子传过来的”听他一说,我抬头往前一看,果然前面每辆车子边都站着一个人,在摸索着传递中年男人大声说“可能是有人将盒饭送上了高速路,路太滑,没法一辆辆送,才想出让大家互相传递的办法吧
⑨我明白了扶着车子,我慢慢到车尾,喊我后面的驾驶员后面是辆大货车我将中年男人的话重复了一遍,请他将盒饭往后传递⑩又一袋盒饭传了过来中年男人问我“车上有老人和孩子吗?有的话,先拿一份盒饭给他们我感激地冲他笑笑须这样,大雪纷飞中,一袋袋盒饭从前方传来,又从我的手上传到后面车上的人手上几次听到惊叫声,路太滑了,虽然扶着车子,一不小心,还是会摔倒雪飘落在每个人的头上、脸上、身上我前面的人,后面的人,都像个雪人终于,后面的货车司机告诉我,不用再传了后面的人,都已经接到盒饭了这一袋⑫⑬盒饭,是我和妻子的坐在车里,打开盒饭,还着温温的热气几个小时后,高速路终于恢复了通车,长长的车龙在缓慢地向前移动每一辆车,都打⑭开了双跳灯温暖的橙色,在冰天雪地的高速路上,汇成了一股博领
1.请用简洁的语言概括文章的主要内容
2.请概括文中“我”的情感变化过程(每空4个字)
3.文章第
④段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?
4.请结合语境,分析第段画线句子中加点词语的表达效果⑭
5.用心读完全文,说说标题“请传递给下一位”有何含义
九、习作又一个学期匆匆而过,你又长大了许多回顾过去的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;你也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些事、这些人构成了你多彩的生活,让你渐渐长大在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以“我不再为题,写一篇文章要求
①把题目补充完整(如我不再懒临、我不再伤心、我不再娇气、我不再自卑、我不再是小孩子等);
②内容要具体,感情要真挚;
③不少于450字;
④书写要规范、整洁嚼胜W夕般哦德o参考答案疙瘩增加呻吟
1、嘴唇糟糕沸腾甘蔗缝隙酱油沮丧
2、zha MicT quanbin ch*hdng sOchCi爆发嗓音载体
3、稍微瀑布干燥裁剪拥堵俏丽目睹
4、贯截筹倒临裁赏钧
5、拘束约束一碧千里翠色欲流
1.贝多芬听到钢琴声
2.因为他活着为了多数人更好地活,所以群众把他抬举得很高,很高
3.姑娘说,让哥哥别难过,她不过随便说说罢了
4.黎明的时候,雨突然大了像泼!像倒!或黎明的时候,雨瓢泼似的下起来
7、何当金络脑今夜月明人尽望门前流水尚能西何曾留着像游丝样白白走这一遭哇增强情感的表达,打动读者,引起思考和共鸣对人民有好处对人民有好处举例子
8、
1.因为一场大雪,我们被堵在高速路上,又冷又饿时,有人传递来温热的盒饭,帮我们渡过难关,温暖回家
2.焦急惶恐疑惑惊讶愉快感激
3.环境描写作用交代环境的恶劣,说明堵车和“我”内心惶恐的原因,为下文传递盒饭作铺垫
4.表面是车灯的橙色汇在一起形成了暖流,实际指内心的温暖
5.将爱心传递给下一位
9、例文我不再粗心我有一个坏毛病一一粗心,它是我通往成功的绊脚石、拦路虎,因为它,让我经常和满分擦肩而过,每次试卷上的题错得都很离谱一天晚学后,我匆匆写好数学作业,把作业本往书包里一塞,准备去看电视妈妈拦住了我,严肃地说“你这样不把题目看清楚就下笔做,正确率会有多高呀来,把你的作业给我看看”“没事的”我边说边漫不经心地把作业递给了妈妈,还是无所谓地打开了电视机一会,只听得妈妈在大声叫我,我连忙跑过去,满耳是妈妈的指责“你看你啊,第一题就算错了,明明计算答案是
176.5,算式上却搬了
167.5还有这一题,更离谱了,320X
2.5X
1.7,竟然把XI.7给漏算了,怎么这么粗心啊”等我订正好,虽然妈妈很生气,但她还是耐心地跟我说“学习不能粗心,现在看来,粗心了就做不对作业,考不到好成绩,但实际上你好好想想,这个坏毛病对你以后的学习、工作、生活有没有影响呢?如果你在工作时也这么粗心,可能会导致什么严重的后果也说不定……”听了妈妈一番语重心长的话,我脸红了,决心一定要努力改掉这个坏毛病有碰上数学单元测试了,我按顺序把试卷上的题目都做好了,刚有点为自己的速度感到沾沾自喜的时候,突然想起妈妈的一番话,赶紧埋头认认真真地从头开始检查验算,哈哈,竟然给我查出两题做错了这次的认真细心终于有收获了一一我考了满分静下心来一想,最大的功臣是妈妈,幸亏听了妈妈话,以后我一定会牢记在心,跟粗心说拜拜啦!。