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文本内容:
四年级语文上册期中检测卷
一、读拼音，写词语（5时间90分钟满分:100分得分:分）chdo shuiju shuoshu shixuan zetou xiangxueye beican shouhud m••\shitiJiau
二、比一比,再组词4分
三、在括号里填上合适的词语5分的钱塘江的夜晚的阳光的住宅的世界）水墙菜园）隧道）微光混乱
四、根据提示写词语（8分）（）（）不入上（鸦雀齐头（）（
1.把词语补充完整（4分）
2.写出两个描写神仙的四字词语（2分）
3.写出两个和“（）隐（）现”格式相同的词语（2分）
五、用选择正确的字或读音（6分）
1.老张是个细心的人，他看问题一丝一（豪毫）都不放过
2.他（愤奋）力游过去，想把那个落水的孩子救上来
3.奶奶不动硬东西,她牙齿的咀嚼（J/N功能已经下陟（j汾八g x洞八g）了
4.妈妈系（ji XI）着围裙，开始在厨房准备晚餐
六、选择合适的关联词填空（4分）
（6）引起人们的注意（）
2.从文中找出下列词语的反义词伟大（）朴素（）外表（）自私（）
3.作者赞美桥是因为桥具有、、的品质
4.第五自然段中“我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师”是全段的句，这一段是按照方法写的
5.画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句
6.概括文章的主要内容
7.这篇文章给你留下最深的印象是什么
九、习作表达你有过哪些心儿怦怦跳的经历呢？请选择一件写下来写的时候，注意把事情的起因、经过和结果写清楚，并表达出自己的真情实感要求题目自拟，叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350参考答案
1、勇猛淘气忠厚解闷局促姿态侍候脾气
2、sui tairui qianxue hun
3、芦苇苔群地址账单伟大抬头拉扯帐篷开锁海棠清晰流淌繁琐课堂分析躺下
4、惧不安忠国从容锲开笑蔼自强局促不安、从容不迫、眉开眼笑、和蔼可亲临危不惧、精忠报国、锲而不舍、自强不息
5、虽然但是如果就不但而且即使也既又
6、西门豹是官员21世纪，是谁来呼风唤雨？是人类蝴蝶怎能禁得起这猛烈的风雨呢？就高兴得跳了起来老师介绍了小明的许多事迹
7、唐王昌龄但使龙城飞将在不教胡马度阴山李清照生当作人杰死亦为鬼雄活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄莫愁前路无知己天下谁人不识君天涯若比邻古来征战几人回视死如归为中华之崛起而读书拒绝为日本侵略者登台演出
1.成千上万不辞辛苦高楼大厦必经之路驰名中外引人注目
2.平凡华丽内心无私
3.朴实辛勤无私
4.总起先总后分
8、
5.我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？我们作业本上的条条批语，个个红钩，全都凝聚着老师的心血
6.本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通，但作者认为它是值得赞美的，因为它朴实、辛勤、无私，老师的品质就如小桥一样
7.老师的品质就如小桥一样，朴实、辛勤、无私
9、范文:我的心儿怦怦跳打开记忆的闸门，我经历了许多让我心儿怦怦跳的事情，其中包含了许多许多……小时候的我，胆小而懦弱，特别怕黑，只要天一黑，就算天大的事情我也不会去管了记得三年级的一天，我做好了作业，在家看书等妈妈回来，时间一分一秒地过去了，天也逐渐的黑了，可妈妈还没回来，我有些着急了，再等等吧！大约过了二十几分钟，外面下起了瓢泼大雨，原来明亮的玻璃，马上变得模模糊糊我害怕了“强迫”自己认真看书，可是脑海里还是浮现出一个个吓人的女鬼形象，张牙舞爪，向我扑来，我越想越害怕，还打起了寒颤我紧闭着眼睛把窗帘拉了起来，外面大风“呼呼”地狂吼着，时不时听见树枝拦腰折断的声音我头上冒出了豆大的汗珠，可妈妈还没回来，心也提到了嗓子眼，也没心思看书了，我壮了状胆子，向窗口张望着，突然，一道黑影从我眼前飘过，我吓得大叫起来，良久，我才捂着胸口，大口大口地喘息着眼泪也止不住地从眼眶里溢了出来，妈妈，你怎么还不回来呀！你现在在干嘛呀？我在卧室里来回踱着步，突然，我的脚不好动了，好像有什么东西紧紧抓住了我的脚，我使劲挣扎，可还是挣脱不开那“魔爪”我不敢向下看，心想,对不起呀，魔鬼大哥，我平时没做亏心事呀，我没有杀人、放火、抢劫呀！我心里念叨着，状着胆低头一看，原来是裤脚扯在了椅子上我坐在桌上，手捂着胸口，房间里静极了，只听见我的心在“怦、怦、怦”地跳着这声音，我越听越胆颤，越听越心惊不知不觉，当我睁开眼睛时天已经亮了，妈妈慈爱地看着我，我搂起妈妈大哭起来……即使……也……如果……就……尽管……也……不是……而是……
1.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开
2.蝙蝠在夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的
3.（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿
4.（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服
七、按要求写句子（4分）L将给出的词语填入句子中，使句子更加生动（1分）闪闪烁烁美丽的月亮牵着那些的小星星
2.用加点的词语写句子（1分）这些细丝很像蜗牛的触角■3•古诗我会用（1分）初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界江边的草地上挂满了晶莹的露珠这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠此景象真可谓“,”口阿
4.我来写谚语（1分）老师用韩愈的名言“,来鼓励我们要多问问题空山不见人雪却输梅一段香不识庐山真面目碧海青天夜夜心梅须逊雪三分白只缘身在此山中嫦娥应悔偷灵药但闻人语响
八、把左右两边能搭配的内容连起来，并填空（6分）
1.和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“:
2.我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“
九、口语交流台（5分）
1.请仔细观察上面的三格漫画，图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式？这种做法对吗？（2分）2•你觉得同学之间发生争吵后，正确的做法是什么？（3分）
十、课内阅读（12分）在朝着阳光的堤力岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门蟋蟀出来吃周围的嫩（八八八八g）草，决不去碰这一丛草那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦这就是蟋蟀的平台当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴屋子的内部没什么布置㈢zW）,但是墙壁很光滑主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（玲幼），很卫生假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了
1.画掉括号里不正确的读音（2分）
2.文章画线部分是，在文中起到的作用是（2分）
3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（）o（1分）A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口
4.这两段文字的观察顺序是（）（1分）A.从外到内B.从左到右C.从远到近
5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？（3分）
6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？（3分）
十一、课外阅读（11分）藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品水晶球做工精致、玲珑剔透，女儿爱不释手地欣赏着她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着女儿不解地问口“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”“人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了”I~I妻子说“那小鱼是不是很快就会死啊！”女儿（）地说“这你不用担心，人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物，足够小鱼活半年了”妻子解释说“那半年后呢？”女儿接着问J“小鱼因为缺氧就死掉了妻子（）地说□女儿听了这话沉默了五个月后的一天，我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声，妻子的脸色也很难看，一问才知道女儿把水晶球摔破了“水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢！我抱起女儿（）地对妻子说“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说“孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？“我柔声问女儿J“如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了女儿（）说那一刻我和妻子都沉默不语，女儿的话深深感动了我是女儿给我们上了一课，让我们知道人世间只有心怀至善，才能欣赏到最美的风景
1.在文中的□内填上合适的标点符号（3分）
2.在括号里填上描写人物神情的词语（2分）
3.一家人对待小金鱼的态度一样吗？各是怎样的？（3分）
4.读了短文，你想说些什么？（3分）
十二、习作（30分）题目真好提不把题目补充完整横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等；通过具体的事例写出这个人好在哪里别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟！参考答案:
一、潮水据说舒适选择投降血液悲惨收获题目驾驶
二、山峰锋利愉快偷窃绳子苍蝇伟大违抗
三、宽阔静寂温和舒服美丽堵片条丝片
四、
1.刀枪天地无声并进山地精力风雨若若
2.腾云驾雾神通广大
3.半明半昧人山人海
五、
1.毫
2.奋3jiao jixe强八g4j7
六、
1.即使也
2.不是而是
3.如果就
4.尽管也
七、
1.美丽闪闪烁烁
2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上
3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓
4.人非生而知之者孰能无惑
八、空山不见人一但闻人语响不识庐山真面目一只缘身在此山中梅须逊雪三分白一雪却输梅一段香嫦娥应悔偷灵药一碧海青天夜夜心
1.不识庐山真面目，只缘身在此山中
2.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
九、
1.示例图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状，让家长帮自己出气这种做法不对
2.示例我觉得同学之间发生争吵后应该及时进行反思，多换位思考如果自己有错就应该及时承认，以获得对方的谅解；如果错误不在自己，也应以宽容的态度去原谅对方
十、
1.画掉tf八加g zcao
2.过渡句承上启下
3.C
4.A
5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部，住宅外部微斜、平坦、向阳、有门，内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生
6.蟋蟀建造住宅时没有伟大的工具，但是住宅却非常讲究
1、
1.O O
2.着急淡淡心疼哭着
3.不一样大人只是把小金鱼看作玩物的一部分，女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命
4.示例我们不应漠视人类生命之外的那些生命
十二、提示写作前要先想好选择哪一个人物，这个人物的哪一件事让你感觉真好，写的时候想象当时的场景，包括表情、动作、语言、心理等部编版四年级语文下册期末试卷【附答案】班级姓名满分100分考试时间90分钟题序--*四五六七八九I-总分—•得分tao qizhong houjie menzitai shihou piqi、看拼音，写词语:y、ong用me“ng J”画出词语里加点字的正确读音稻穗sui shui青苔tai tai■敏锐rui rui■血液xie xue混乱hun hun潜入qi^n qian
三、辨字组词苇（）伟（）锁抬（）棠（）堂址（）扯（）晰帐（）淌（）躺（）琐（）苔（）（）（）析（）账（）（）
四、先把下列词语补充完整，再按要求填空临危不（）局促（）（）精（）报（）（）（）不迫（）而不舍眉（）眼（）和（）可亲（）（）不息
1.描写人物神态的词
2.描写人物品质的词o
五、选择关联词填空不但……而且……虽然……但是……既……又……如果……就……即使……也……
1.我（—）只考了六十一分，（—）我已尽了力
2.（—）你尽了力，（—）的确没关系
3.学写字（—）要观其形，（—）要悟其神，心神领会，才能写好
4.
（一）雨再大，路再滑，我们（—）要按时报到
5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（—）费水，（—）费电
六、句子游乐场
1.西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员（缩句）
2.21世纪，是人类来呼风唤雨（根据加点词把句子改为设问句）♦♦
3.蝴蝶禁不起这猛烈的风雨（改为反问句）
4.他一听到这个消息，（把句子补充完整）
5.老师介绍了许多小明的事迹（修改病句）
七、根据课文内容完成练习
1.《出塞》的作者是朝诗人，其中“，这两句诗表明了诗人寄希望于良将，渴望平定边患的思想感情
2.《夏日绝句》是创作的,”这两句是坚定了作者人生的志向，这两句诗的意思是o
3.《别董大》这首诗中，诗人劝慰朋友的诗句是“,与王勃的“海内存知己，”有异曲同工之妙
4.醉卧沙场君莫笑，你从中体会到战士们的英雄气概
5.本单元，我认识了有着“”志向的少年周恩来，还认识了因为蓄须的梅兰芳
八、阅读短文，回答问题桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥我赞美桥的朴实比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致然而，它朴素、庄重它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当做最大的快乐我赞美桥的勤劳清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责我赞美桥的无私桥，是通向目的地的必由之路人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任教师像桥一样辛勤多少静静的深夜啊，老师不辞辛苦还在灯下备课，批改作业我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己老师像桥一样无私如果将来我能取得一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁老师啊，您为我们无私地贡献了一切
1.从文中找出含有下列意思的成语
（1）形容数量极多（）
（2）不怕辛劳，艰苦（）
（3）高大的楼房（）
（4）必须经过的道路（）
（5）名声广为传播，各地都知道（）。
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