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大班月份保育工作计划保育工作对幼儿的健康成长以及日后进展有不行低估的影响所以搞好保育工作是很重要的,制定工4作方案能够让保育工作开展得更加顺当下面是给大家整理的大班月份保育工作方案篇,盼望大家能有所收获!45大班月份保育工作方案新学期开头民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项力量有了提高,体质有所增加,大部分幼儿在41老师的训练下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理力量但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特殊是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的方案
一、养成幼儿卫生习惯的要求、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不1把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净、良好的进餐习惯要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,2不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸克服幼儿的依靠性,培育幼儿独立性、有良好睡眠及穿脱力量能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿—服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在3固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯
二、协作老师开展教学活动做好课前预备,协作老师开展各项嬉戏活动,帮助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动
三、做好家长工作准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通多征求听取家长看法,让家长协作老师开展班上教学工作
四、提高幼儿节省用水的意识我班有几位幼儿特殊喜爱玩水,节省用水意识还需进一步加强针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体训练,或举出例子怎样去节省用水,怎样珍惜每一滴水用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的我们三位老师要团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子周方案中一班周燕屏第一周
①手工制作折纸
②嬉戏我是谁其次周
①手工制作好玩的小丑
②生活指导漱口我真棒第三周
①手工制作给娃娃穿衣员
②生活指导叠被子竞赛第四周
①手工制作春天的树
②生活指导节省用水看谁做得到大班月份保育工作方案我不得不感慨,时间过得真快,新学期开头了,我连续担当大班保育工作在过去的一个学期里,虽42然在工作中取得的一些成果,新学期我将把好的一面连续进展下去,将不足的方面努力做好依据新学期的目标,制定方案如下
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒加大对工作的责任心
二、主要工作清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在L老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净.良好进餐习惯要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢2咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食.有良好睡眠及穿脱力量能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置
3.良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光4使孩子在干净舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务
84.协作老师开展教学活动做好课前预备,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作帮助5组织户外活动/故好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)•做好家长工作准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让6家长协作老师开班上教学工作必需敬重家长,热忱服务.团结协作老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努7力,相互关怀每一个幼儿,使孩子健康成长在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进以一颗乐观、进取、求知的心在工作的道路上展现自我大班月份保育工作方案幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,43让家长们放心工作为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作方案
一、做好幼儿一日生活常规的培育为了贯彻《幼儿园训练指导纲要》,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯幼儿进餐时,老师要精力集中,察,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建L议提示幼儿多喝开水,学会节省用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品.指导幼儿用正确的方法盥洗饭前、便后要将小手洗洁净,不吃不洁净的东西
2.鼓舞幼儿乐观参与晨间熬炼活动,坚持穿园服入园培育幼儿的自我爱护意识学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识
3.培育幼儿的自理力量教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等
4.细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮幼儿盖被子等在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯5
二、在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等培育幼儿互帮互助的良好品质
三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病力量的重要活动要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中准时帮幼儿擦汗,依据气候的变化为幼儿增减衣服
四、加强幼儿平安意识的培育,杜绝平安责任事故的发生让幼儿了解生活中常见的一些平安标志,知道遇到困难时一些简洁的自救方法同时对幼儿进行随机训练,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量
五、仔细学习〃保育员工作职责〃,明确保育工作目标做到人到、心到、眼到、口到,随时留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,勤俭持园
六、强化平安防范意识,确保幼儿平安仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素准时处理有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒大班月份保育工作方案新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项力量都有所提高,体质有所增加,全班幼儿都情44愿上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,喜爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规,能和小伴侣友好相处幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理力量我结合本班幼儿的年龄特征和身心进展规律,为确保工作的顺当开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作乐观性,特制定如下保育工作方案
一、加强政治思想工作努力加强政治思想和专业理论学问的学习,不断提高自身素养喜爱幼教事业,爱惜幼儿,履行工作岗位责任制
二、生活管理方面、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯、做好班级的卫生清洁和消毒工作
1、管理好本班的公用设施和幼儿物品2
三、卫生保健方面
3、做好平安工作、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康进展和生命平安
1、做好对疾病的训练和预防工作2
四、保育训练方面
3、协作老师组织好各种训练活动、培育幼儿的生活自理力量、自制力和制造力,以及各种爱好和力量
12、加强对幼儿的平安训练和自我爱护意识、仔细做好家长的沟通工作
3、做好幼小连接工作4总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、平安、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、欢乐5的成长大班月份保育工作方案新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项力量都有所提高,体质有所增加,全班幼儿都情45愿上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,喜爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规,能和小伴侣友好相处幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理力量为了进一步加强班级的常规管理,培育幼儿良好的生活和学习习惯依据本班幼儿的特点,特制定如下方案
一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到随时留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问
二、引导插班幼儿稳定心情,尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活培育幼儿良好的习惯,提高他们的自理力量在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯
三、对幼儿进行思想品德训练、能和小伴侣友好相处、相互关怀、相互关心、能习惯集体生活,遵守集体规章,不扰乱别人
1、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等
2、自己能做的事自己做,情愿为同伴和集体服务在日常生活中能主动使用礼貌用语早、好、再见、3感谢、别客气等
4、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,情愿参与幼儿园的各种集体活动5
四、对幼儿进行保健学问训练6引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生知道爱护自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血
五、协作班中老师搞好各项工作、协作老师组织好各种训练活动、仔细作好每天幼儿的带药状况记录,并按时为带药幼儿喂药
1、细心观看幼儿在园期间的活动状况如发觉特别,准时向家长取得联系,实行合理的调理措施,确2保幼儿健康成长3。