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小学一年级班主任工作计划7篇班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任他是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师,下面给大家带来学校一班级班主任工作方案,盼望大家喜爱!学校一班级班主任工作方案篇1特别有幸担当一班级四班的班主任及语文数学老师我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体虽然我阅历不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任方案如下:
一、班级基本状况本班共有40名同学,其中有男生20人,女生20人由于同学刚进入新的环境,对学校学习没有一个鲜亮的概念,再加之年龄比较小,自控力量比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和平安问题
二、工作目标第一建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制选择和培育优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别训练工作其次狠抓同学的学习,促使良好学习氛围的形成提而同学学习的主动性为了让同学在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习乐观性第三重视主题班会和各种活动的开展,培育同学团结协作的精神用活动来达到训练的目的,增加班级分散力,要开展好主题班会第四保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩个人卫生实行监督
三、详细措施
一、常规训练方面
1、良好的开端是胜利的一半开学初重视对同学开展《学校生日常行为规范》养成训练,如在校要敬重老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的学校生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯
2、仔细开展平安训练常常训练同学留意交通、饮食、活动等平安,指导管理好中午在校用膳同学,准时处理偶发大事,通过多种途径,提高熟悉,消退各类平安隐患.
二、班级纪律方面
1、制定班规班纪,并依据同学各方面的表现进行嘉奖,分发奖券,积累肯定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展现在老师的后墙上,当然,也制定相应的惩处措施
2、课间提倡文明休息,同学可依据自己的爱好进行阅读、卜.棋或跳绳等活动
3、为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理
三、卫生方面
1、个人卫生要求衣着干净,做好三勤,勤洗澡,勤洗头,勒剪指甲
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生和老师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖
四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到五月份
1.庆五一国际劳动节活动
2.法制训练主题班队会
3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员
4.组织同学参与象棋晋级赛
5.环保节省”黑板报六月份给同学充分展现的空间展现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作
1.组织好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日
2.远离毒品班队会
3.开展学习评比活动
4.复习动员学校•班级班主任工作方案篇7
一、班级同学状况分析本班共有同学人,其中女生人,男生人本学期重点是对同学进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使同学讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的学校生
二、工作目标和要求
1、培育、形成良好的班风
2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯,引导同学从身边的小事做起
3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位同学
4、使同学讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律
三、工作重点
1、严抓纪律、卫生,形成肯定的班规、校规
2、加强思想道德训练,养成良好的行为习惯,成为一名合格的学校生
3、养成良好的学习习惯,把握肯定的学习方法
4、加强平安训练,增加同学的自我爱护意识
四、实行的主要措施
1、常规训练方面刚踏一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练因此,我打算从以下几点入手
(一)、充分利用班队会的时间学习《一口常规》,《学校生守则》和《学校生口常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯我将在班级开展评星活动,负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行•日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星〃对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练(二卜合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练这学期利用老师节,国庆节,和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
(三)、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的.荣誉感,使同学心中有他人,有集体比如:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练,进一步规范同学的行为习惯
2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
(一)、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到〃
(二)、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐
(三)、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每•个路队将分别设立••个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理
3、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境针对本班状况方案如下
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤〃,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练
五、重要活动支配九月份学习校纪校规,同学基本遵守学校各项纪律十月份进行说话、识字竞赛,让同学感到撑握学问的重要性,从而乐观的投入到学习中去十一月份个人卫生月本月让同学形成讲卫生的好习惯十二月份绘画、书法、歌咏等爱好月让同学全面进展,充分发挥同学潜能,找出同学的优点,并加以引导和培育元月份课外学问大赛月,丰富同学的课外生活充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
1、做好对小组长、课代表的指导工作每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培育得力的班干部队伍及健康的舆论
2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培育和指导,不断提高同学干部的工作力量,最大限度地让更多的同学在不同的干部岗位上得到有效的熬炼,提高全体同学的仆人翁意识,提倡以班级为荣的集体主义精神
五、学习方面
2、准时了解学情精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升
3、常常与任课老师联系,了解同学各学科的学习状况,协作任科老师,深化培优辅困工作,平衡同学的学科进展,努力培育同学乐学善思,刻苦学习的良好品质
六、其他方面
1、关怀同学的身心进展和健康成长,训练同学珍惜同学友情,学会关怀人,懂得敬重人,虚心好学,团结友爱,努力培育同学的合作意识,协作精神,促使同学健全人格的形成
2、家教结合常常保持与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体总之,为了孩子更好的进展,也为了自己能够成为优秀的班主任,我将不断努力,不断前进学校一班级班主任工作方案篇2本学期的工作中,我除了担当一班级同学的语文教学外,我还是他们的班主任,这就打算了我的工作将是比较繁琐的,但是我喜爱这种状态,劳碌的工作可以使我在生活中更布满着信念,我可以关心更多的同学健康的成长!
一、指导思想以《学校德育纲要》为依据•,以爱国主义训练为中心,以养成训练为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,力口强“三结合〃训练,推动素养训练,为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础
二、同学基本状况分析本班共有同学61人,其中男生人,女生人通过一班级上学期的学习同学们养成了爱学习仔细听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求把握的生字但后进生学习极其困难,需要本学期赐予更多关注
三、教学目标
1、复习巩固汉语拼音,能精确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习一般话
2、学会250个生字,熟悉550个生字要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求熟悉的字,做到离开注音、离开语言环境也能精确认读,不抄,不默,不考
3、连续学习用铅笔写字依照笔顺规章,书写要求学会的字字要写得正确,端正,干净,尽量做到美观执笔方法、写字姿态合乎要求
4、能借助汉语拼音,用一般话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情能背诵指定的课文朗读要做到,逐步提高默读力量借助拼音阅读浅显的拼音读物连续熟悉逗号、句号、叹号、问号
5、能用学过的词语补充句子有说话的愿望,能依据要求说自己想说的话能在简洁的写话中使用句号、问号、叹号
6、学会听、说一般话能听懂别人讲的一段话一件事,能用一般话提出问题、回答问题情愿和别人进行口语交际,能主动说,仔细听,大胆问,语句通顺,态度大方,有礼貌
7、在教学中留意用中华民族的优秀文化,增加同学的民族自尊心,培植同学的爱国主义情感
四、教学措施
1、充分利用教材中精致的图画、儿歌来激发同学的学习爱好
2、把课堂还给同学,以同学为主体,鼓舞同学在课堂上人人开口,做课堂的小仆人,以充分调动同学学习的主动性和乐观性
3、在课堂上扶、放结合,要大胆地放、奇妙地扶,并且让同学在学习的过程中不仅学会,还要会学,准时让同学学习方法,培育同学爱学习、乐学习的爱好
五、教材分析本学期教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容共设八个专题,分为八组多彩的春天,家庭生活,爱护环境,欢乐的夏天,动脑筋想方法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含训练价值,把学问、力量、方法、情感融为一体每个专题内涵都比较宽泛,避开了教材内容的局限性每个单元包括1课“识字〃、4—5篇课文和1个“语文园地〃,各部分相互联系,构成一个有机的整体识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式课文共
3、4篇,内容丰富多彩”语文园地〃包括四个栏目我的发觉一一鼓舞同学探究发觉,引导同学把握学习方法,主要是识字的方法;日积月累一一引导同学积累好词佳句、优秀段篇;口语交际一一与专题联系,在双向互动中培育口语交际力量;展现台一一给同学供应展现学习所得的舞台本册教材识字的编排,连续实行认写分开、多认少写的原则全册要求熟悉550个常用字,会写250个熟悉的字要求熟悉的字和要求会写的字,分别在练习里标明此外,在语文园地里也支配了少量要求熟悉的字学校一班级的同学在经过一个学期的学习后,已经很熟识了学习的目的和方法了虽然孩子们还是有一些调皮,但是这就是孩子的天性,这才是最好的表现,我应当给他们最大的宽容,最好的训练以后的路,我还是会和孩子们度过,我会不断的努力的我将会把孩子们培育成祖国的栋梁之才!学校一班级班主任工作方案篇3一年之计在于春,新学期开头之际,为了有条不紊地支配本学期,特制定本方案
一、班级状况简介本班共有46名同学,其中有男生24人,女生22人通过半年的学习,大部分同学已养成了良好的学习习惯,能够做到仔细听讲,乐观动脑平常能自觉地完成各项作业,并对趣味性强的图书或生动好玩的童话故事感爱好,听故事特别感爱好平常,同学能仔细参加到晨读中来,背诵了《弟子规》从语文的课堂反馈状况来看,同学的语言表达力量还需要不断训练,想象力量也有待提高有个别孩子学习基础较差,行为习惯和听课习惯也较差,还需要多倾注爱心和精力,对其加强引导,从而激发他们的学习爱好,才能使这些同学的学习面貌才会转变
二、教学工作(-)教材分析本册教材由“识字”和课文〃两种类型组成,都注了音识字”支配了两个单元,“课文〃支配了六个单元,每单元后面支配了一个综合练习
1.关于识字识写分流”是本册支配生字的一个特点全册生字分两个途径支配,一是随课文分散识字,每课支配生字9一一18个,其中要求写的8——10个;二是集中在识字〃中支配,每课支配生字10——18个,其中要求写的为8——10个识字”课采纳以下三种形式:
(1)词串识字
(2)看图会意识字
(3)转转盘识字三种支配虽然形式有所不同,但都是为了引起儿童的学习爱好•,提高识字效率,激发儿童喜爱祖国语言文字的情感
2.关于课文全册教材支配课文26篇,分为6个单元,有的描绘了无限美妙的祖国春光;有的意在使同学懂得刻苦努力,从小打好基础,是做人、成材的根本有的赞美了真挚感人的各种亲情;有的给同学以的“劳动光荣,懒散可耻〃的训练;有的意在对同学进行益智训练;有的意在反映科技进展和社会文明课文的篇幅都比较短小,适合一班级同学阅读而且课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣从体裁看,不但有记叙文,还有诗歌、寓言、童话、民间故事,有利于扩高校生的阅读视野课文的练习重点突出,一目了然
3.关于练习本册共支配了8个练习,包括汉语拼音、字词句、熟记成语、朗读背诵、写字和口语交际等内容特殊是在熟记成语方面,一组一组的成语在内容上既有肯定的联系,有朗朗上口,有利于同学积累,增加了文化底蕴;在背诵方面,支配一些“读读背背〃的内容,连续关心同学积累语言;另外,本册教材比较注意写字的训练;而口语交际让同学模拟肯定的生活场景练习说话,培育了同学的口头表达力量二教学要求
1.学习习惯1连续把握正确的读书姿态,养成良好的读书习惯2培育用心听讲、乐观发言的良好习惯3连续把握正确的写字姿态和提笔方法,养成良好的书写习惯
2.汉语拼音1巩固汉语拼音,能利用汉语拼音关心识字、阅读、学习一般话2能正确书写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整
3.识字写字⑴精确认读483个生字2把握本册课本支配的76个常用偏旁3能按笔顺正确书写、默写生字298个,做到书写正确、规范,姿态端正,卷面干净
4.口语交际1能听懂别人说的一段话和一件简洁的事能听懂老师的提问和同学的回答2能看图说一句完整的话或几句连贯的话3能根据要求用几句连贯的话讲一件简洁的事情
5.阅读1能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思2熟悉句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气能正确读出长句子中的停顿3朗读、背诵指定的课文会分角色朗读对话4正确地复述课文,语句连贯5能想像课文所描述的情境,知道课文的大意三教学措施
1.识字与写字1信任同学能够用已经形成的初步的识字力量来学习本册生字,鼓舞他们用自己宠爱的方式识字可以采纳多种方式加强同学间的沟通与合作,如进行小组合作学习,当小老师等2采纳多种形式,留意加强生字的复习和巩固3加强写字指导,不但要写对,更要写好最好每节课上都让同学写几个字,切实保证写字质量
2.阅读教学1重视朗读的指导
(2)避开单调枯燥的技术性朗读指导,采纳多种方式,如给画面配音,分角色朗读等,引导同学朗读
(3)重视同学个人的阅读感受,除了争论书中的思索题外,给同学质疑问难的机会,给同学充分发表自己见解的机会
(4)重视课外阅读的指导,引导同学选择好的读物
3.口语交际教学
(1)重视创设情境,使同学入情入景地进行口语交际
(2)重视日常教学中的口语交际活动
(3)努力开发语文课程资源,充分利用校内外课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动,增加同学在生活中学语文、用语文的意识在教学中还要始终坚持做到重视力量的培育,努力提高课堂教学效率,开展丰富多彩的语文实践活动,充分利用教材中精致的图画、儿歌来激发同学的学习爱好,课堂上以同学为主体等总之,
三、班主任工作经过一学期的适应,同学虽然对于学校的日常生活和学习已经有所了解,但由于他们年龄尚小,天生好动、奇怪、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生为了使同学养成良好的习惯,还需要在日常生活中有序的引导,内容依旧要近一点、小一点、实一点,时时到处为他们着想,从心理学的角度去理解他们,引导他们熟悉学校、喜爱学校因此,我打算从以下几点入手
(一)连续抓好常规训练
1.向同学进行文明礼貌训练教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动向好,上学、放学回家要跟家长打招呼同学之间要团结友爱,不打架、不骂人
2.进行遵守纪律的训练训练他们按时上学、按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,仔细听从老师的支配训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风下课不在楼道里嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待老师来上课
3.进行平安训练利用晨会、班会训练同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己
4.进行喜爱学习的训练通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习光荣、不仔细学习可耻的优良风气,训练同学自觉主动地学习
5.进行讲卫生的训练利用班队会和打扫卫生的时间,教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯
6.进行喜爱劳动和自我服务的训练针对同学在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理力量极差向同学进行劳动训练,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深化人心,形成喜爱劳动的风气
(二)抓好班干部培育工作这学期开头,找出表现比较优秀的工作责任心强的同学,给同学成立五个小组,实行小组竞赛制,每天给同学竞争表现的机会,选出有自信念、有管理力量的小干部,同时我还要多深化同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上绽开评比,使他们有新奇感,趣味感,增加集体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习培育出得力的干部,使他们成为老师的左膀右唇、帮助老师做好班级工作
(三)连续加强与家长的联系同学的成长离不开家校的共同努力,本学期,我方案连续加强与家长的沟通合作,充分利用班级群、校讯通、电话、短信等方式与家长沟通,准时向家长反馈孩子在学校的学习状况,准时了解孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动,共同促进孩子进步,共创孩子美妙的明天
(四)做好后进生的转化工作正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱”动身,主动接近,真诚、公平对待,深化了解他们落后的缘由,关心他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好充分利用课余时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平此外,我还要组织同学仔细参与学校的各项活动,尤其是5月份的文化月,让孩子们在活动中接受思想训练,在活动中成长,在活动中收获本学期,除了完成好教学工作和班级管理,我还要利用一切可利用的时间学习,常常读一些报刊、杂志,提高自身修养仔细参与组内教研,乐观听课议课,仔细上好组内研讨课,使自己在新的一年里有更大的提高、更大的收获
四、教学措施
1.依据同学的特点,仔细钻研教材,把握教材的重点、难点,备好课、上好课,做好教学的六仔细工作
2.培育同学良好的学习习惯,充分发挥同学的乐观性和主动性
3.在平常的教学中,加强朗读的训练,培育同学的语感,从而提高他们的语文理解力量依据当前教改形势,结合班级实际,努力进行课堂教学的推陈出新,摒弃以往不利于进展同学听说读写力量培育的做法,把轻松开心的气氛带入课堂,让同学乐学、会学、会用
4.加强读写训练,平常注意培育同学的阅读爱好,启发督促同学多读课外书,读好课外书,和好书交伴侣,养成读课外书的习惯
5.注意同学书写的指导和训练,养成良好的坐,写姿态,并且培育同学能专注做事的好习惯,同时也使他们受到书法艺术美的熏陶学校一班级班主任工作方案篇4有人说:一个好班主任就是一个好班集体假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行特制定班主任方案如下
一、主要工作及目标
1、对同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果
2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差〃的工作
3、结合“三八〃等各种节口及利用班会,对同学进行爱国和敬重父母的训练
4、加强平安训练,开展平安学问训练在平常多深化了解同学,准时发觉问题,消退隐患,确保同学平安
5、加强与家长的联系学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展
二、详细工作措施
(一)、常规训练方面
1、在口常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练
2、合理利用升旗仪式,重大节口,加强同学的德育训练,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体
(二)、班级纪律方面
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样同学既感到好玩,乂有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到
2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐
(三)、卫生方面
1、个人卫生要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆
2、班级卫生每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检杳与监督
(四)、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即〃以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即〃以面带面“
三、班主任自我要求
1、严于律己,做好同学的楷模乐观进行课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响同学
2、留意工作的方法,敬重同学的人格,重视同学心理训练,做到以理服人
3、保持良好的精神状态,使同学受到良好的影响总之,班主任工作的中心是提高同学的全面素养,使他们渐渐成为适应社会进展的有用人才学校一班级班主任工作方案篇5众所周知,一个学校是由若干个班级组成,班级是学校的基本单位也是重要成员,它的一言一行都影响着学校因此班级的指挥官一一班主任的工作就变得特别重要作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,特制定班主任工作方案如下
一、班级基本状况我班共有同学66人其中男生35人,女生31人每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强但是孩子年龄小,自理自制力量弱,一时还不能适应校内生活与学习,还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯
二、基本工作内容
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体
1、训练学校生上各门学科的课堂纪律,保证同学尽快做到自觉遵章守纪
2、训练同学的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好
3、利用活动课时间带同学学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好
4、建立正常的卫生值口制度,通过老师手把手地教,使同学把握正确的打扫方法实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育同学良好的劳动习惯
5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用
(二)对同学进行思想品德训练
1、利用晨会课对同学进行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》的训练,同学以此为范,导之于行
2、利用班会对同学进行集体主义,爱国主义和传统训练
3、结合生活情境,适时对同学进行品德训练
(三)训练同学努力学习
1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起同学剧烈的求知欲,提高同学的学习爱好
2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学
(四)关怀同学身心健康
1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识
2、训练同学加强体育熬炼,增加体质
3、训练同学养成良好的生活习惯
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,训练同学形成健康的心理状态,亲密留意同学群体和个体的心理动向,进行适时训练
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边的感觉
2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系暂拟定期中考试前后完成对30位同学的家访工作争取家长对班级工作的支持,努力使家校训练形成合力学校一班级班主任工作方案篇6在上一学期的工作中,我学习了许多,也了解了很多自己的不足之处这学期,我将连续努力做好班主任工作,从低班级孩子年龄小的实际状况动身,吸取上学期的阅历,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高同学学问水平和道德素养
一、班级状况分析本班同学26人,其中男生14人,女生12人经过上学期的学习,孩子们己经熟识了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了学校的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,可塑性极强可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,盼望在这学期的的悉心训练下,他们会有所转变
二、班集体的目标每天进步一点点
三、主要工作和详细措施
(一)工作要点
1.班干部队伍建设
2.加强班风建设
(二)详细措施
1.抓好同学的常规训练
①向同学进行文明礼貌训练,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好同学之间要团结友爱,不打架、不骂人
②进行遵守纪律的训练,训练他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,仔细听讲训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备,等待老师来上课
③进行平安训练,利用班会训练同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生.疏人打交道,单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急状况时爱护自己
④进行讲卫生的训练,利用班队会和打扫卫生的时间,教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的E生习惯
2.支配班级活动依据学校德育工作支配,引导孩子开展各项实践活动要加强对孩子思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题训练的最大效应确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等
3.营造向上氛围依据同学的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围
(1)制定班级公约、班风
(2)布置教室环境如设立“图书角”、卫生角〃、雏鹰争章等文化背景
(3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感培育同学的参加意识,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量
4.指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面〃
四、各月工作支配三月份训练重点培育同学良好的生活习惯、学习习惯,激发同学的学习意识,培育同学的学习爱好采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给同学确定适.当的进行表扬在平常从小事做起,在自己力量允许的范围内,关心每一个需要关心的人,使大家共同进步
1.制定班主任工作方案,整顿班貌
2.庆祝三八活动享受亲情,感谢母亲
3.开一次以“绿色生活,有你有我〃为主题的班队会及黑板报
4.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣扬,并鼓舞同学进行栽树活动,培育同学爱惜大自然的感情
5.乐观备战“广播操、集体舞〃竞赛四月份增加同学的小仆人公意识,爱校如家,从日常的行为规范训练抓起,重点培育同学的集体荣誉感
1.训练同学,把操做整齐
2.〃民族精神代代传”主题班队
3.班级铅笔字竞赛。