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文本内容:
明天的天气怎么样
一、教学目标
(一)、知识与技能目标、了解常见的天气预报用语,如云量和降水
1、能够说出常见的天气系统,及其将带来的天气情况
2、了解卫星云图中各种颜色所指代的内容,知道判断降水的依据3
(二)、过程与方法目标、通过举例、轮答,知道获得天气预报的各种方法
1、通过与等高线相类比,掌握等压线的概念和性质
2、通过动画演示和板书作图,能够判断冷暖锋,并能分析冷暖锋过境前、过境3时、过境后的天气情况
(三)、情感、态度与价值观目标、通过将教学内容与日常生活资讯相结合,让学生感受到科学源自生活,启发1学生关注生活、通过卫星云图的展示,及其对降水情况的判断,让学生感受现代科技的魅力,2激发学生的学习兴趣
二、教学重难点
(一)、教学重点天气图的内容等压线、常见的天气系统
(二)、教学难点冷锋和暖锋的概念及其对天气的影响
三、教学方法讲授法、谈话法
四、教学准备课件
一、常见的天气预报用语来描述问如何可以知道明天的天气情况?问你会看天气预报吗?新课
1、云量与天气
一、怎样看天气预报关于云量、降水与天气的情阴云量>8/10多云云量播一段天气预报况,内容比较简单,学生容7/10-5/10少云5/10-3/10问
1、这则天气预报中包易理解掌握,可以粗讲,不晴<3/1括了天气的哪些信息?用花太多时间,节省下来的
2、降水与天气
2、云量与天气有什么时间用于后面的锋系统小雨12小时降水<5毫米关系呢?中雨12小时降水5-15亳米
3、降水与天气有什么大雨12小时降水>15毫米关系?暴雨12小时降水>25毫米展示各种天气的气象雷阵雨伴有电闪雷鸣的阵符号,并介绍性降水降水概率表示降水的可能补充性大小、空气质量指数1<30%,降水基本不会发生;、森林火险指数2可能性较小;30%〜60%,60%〜70%,可能性很大;>时,有降水发生.7%
二、天气图
二、天气图
1、概念用来表示天气形问、天气预报主持人在1势,是一种可以表现不同地介绍天气时,背后有一幅什方气象信息的地图么?
2、等压线气压相等的地、从这幅图中你能发2注意等压线的单位百帕方的连线现哪些符号?你知道这些符高低压系统处的等压线为闭
3、天气系统根据等压线号的意义吗?计算每两条合曲线的分布特点,可以分析出一相邻的等压线间的气压差些对天气造成影响系统回忆高低压系统下的天气常见的天气系统情况高压系统、低压系统、冷锋、看书P74,回答什么是锋?暖锋、台风什么是冷锋?什么是暖锋?锋的定义、冷锋、暖锋的定播放冷、暖锋的动画,义根据动画分析相应的天气情冷锋、暖锋可用板书作图解况老师分析练习释,效果更好冷暖锋所带来的天气根据题目分析某城市在讲冷暖锋的作用时间长短冷暖锋过境前、过境时、过后,介绍寒潮和梅雨境后的天气情况问如何从天气图中判断锋的移动风向?练习锋移动方向三角形或半圆、判断冷暖锋向凸所指的方向
1、判断、、、四2a bc d地未来的天气情况问你知道天气预报中的信息是如何收集的吗?视频介绍卫星云图问古代没有发的的科展示卫星云图,问同学们技,人们根据什么法判断天
三、卫星云图蓝色海洋绿有没有见过?在哪里见过?气?色陆地白色云团判断撤去图片,回忆卫星云图解释谚语白色的程度越浓,表明云层上有几种颜色?你知道这些、东虹日头西虹雨1越厚,这种云区下面卜雨往颜色分别表示什么吗?、朝霞不出门,晚霞往就越大2问气象工作者如何根据卫根据谚语判断天气行千里星云图判断某一地区的天气
3、一阵秋雨,一阵凉情况?小结回顾主要内容练习
四、课外拓展案例北京奥运会时,人工降雨干冰如何保证开幕式当天天晴?原理干冰升华时吸热,降图片、信息低周围的温度,使空气中的水珠和冰晶增多增大,最终形成降水
六、板书设计明天的天气怎么样.卫星云图蓝一一海洋1r绿一一陆地JI白——云雨区.天气图「等压线「高压系统2低压系统q IL常见的天气系统[冷锋系统1暖锋系统。