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电子实习心得体会电子实习心得体会篇工刚开头我们在电子厂里实习第一个体会到的就是一个字累,但后来渐渐的习惯下来,由于大部同学是独生儿女,没有经受过很大风吹雨打.,可以说大部分同学始终以来在爱护伞下走过,这次系里组织的实习生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我们很兴奋地看到,这些我们在实习中到困难时,并没有后退,而是英勇地面对现实,向困难中挑战实习磨炼了我们的意志,使我们现在的意志比实习前顽强多,我们真正体会到梅花香自苦中来的味道这次实习给我们带来了许多难得的社会阅历,供应了社会实践熬炼的大舞台,厂里规定要完成每日产量任务,而且要保质量;而我们的两个老师要鼓舞同学完成任务,而且还要平衡同学们的心态,合理保证同学们的休息时间,由于在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成就要加长时间完成,这样各位同学之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们老师如何来处理好这样的问题,可以说这是我们老师遇到前所未有的难题电子实习心得体会篇2
一、实习目的使我们对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性熟悉,对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解同时,通过实习得实际生把自我的小事都做好,真的就很了不起就像俞洪敏说的,期望全部的同学能把自我每一天平凡的日子堆砌成宏大的人生,我期望全部的人能细心的做学问,细心地做每一件小事从而成就自我的不平凡电子实习心得体会篇5实习到最终,我体会最深的是这几个词语沟通、坚持、尝试、总结
(一)沟通有许多沟通的技巧在销售上是很有用的,共性是在外面访问客户的时候有许多说话的技巧、观看的技巧,如在访问营销点、经销商的时候如何打消他们的戒心和疑虑,如何让他们理解你、让他们对你说实话,如何从他们不经意间透露的信息了解到他们卖或用的产品、进货渠道、用量或销量,如何劝说他们用我们公司的产品,如何对他们讲解我们公司电子产品的优势,如何让他们对我们的产品感爱好、进而用我们的产品等等我也将我学到的和客户谈话技巧的小细节,与客户沟通的小招数,观看客户开的店子需要留意的细节等都仔细总结、细心揣摩,从中我吸取到了更多的养分
(二)坚持说实话,工作是有点辛苦的,有时候会有些消极的想法,这个时候就需要靠自我的意志来坚持了,有时候自我和别人做事的差别可能仅有一个,就是能不能坚持了,假如能坚持下去,渐渐的就会习惯To举个例子,有一次访问营销部,刚开头走了十几家,结果不是货没卖完就是根本不卖我们公司的最新电子产品当时天很热,午时两点了,我们汗流挟背、又累又饿,我们预备吃饭后就休息下,再去下一个市场然而我们最终又无意看到了一家店,店主在躺着午休,像是睡着的样貌,当时我们顶着饥饿和困乏,抱着试一试的态度去访问,结果卖了20几元的货物,从这件事我体会到越是最终关头越要坚持!
(三)尝试工作中有许多事没开头做的时候感觉很难,但真正开头做的时候会发觉其实没有想象中的难有些事不管怎样,首先要尝试,只要在尝试后渐渐调整策略就很可能胜利有一次想坐公交车到经销商的仓库去,但当时整条路都在修,我们所明白的儿路公交车都改线路了由于目的地本身就有点偏,儿乎不行能有别的公交车到那里了当时状况有点急,也能够步行到经销商那里,但会耽搁时间,最终我还是尝试问了一个大叔有没有公交到我们的目的地,我们很幸运的得到了确定的回答有时候看似不行能或很困难的事,其实只要去尝试,就有解决的机会,不去试的话连丁点机会都不会有
(四)总结总结是很重要的,自我学到的、体会到的学问能不能升华、能不能使自我得到更多的启示就靠总结了总结能使我反思自我工作中的不足,继而想出解决的方法;能使我举一反三,加快我学习、成长的速度;能使我更清晰我前进的方向这次写实习报告的过程也就是我总结反思的过程,在写报告的过程中发觉了自身许多不足之处,在今后我会很重视这些在实践中发生的问题,竭尽一切努力去改善
(五)实习改善推举
1、增加实践环节同学们共同的体会之一是〃书到用时方恨少〃从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道掌握、广告投放、新品开发及至市场调研,都需要宽泛的理论学问支撑
2、承认老师指导社会实践的工作量目前老师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动老师专心性,也消失了上方三番五次强调但总是难以见效的实际状况包括毕业也存在这样的问题指导社会实践和毕业论文需要老师投入必需的时间和精力,才能收到效果
3、加大教学改革力度以社会需求为导向,调整课程设置实习中了解到,目前社会需要超多的市场营销人才,可是,我们的同学却难以找到相宜的岗位客观表现为企业一般聘请有几年工作阅历的人电子实习心得体会篇6
一、实习时间20xx年9月18日20xx年9月22日
二、实习地点电工电子实习基地
三、指导老师
四、实习目的
1、熟识电工工具的使用方法
2、了解平安用电的有关学问及触电的急救方法
3、把握电工基本操作技能
4、熟识电动机掌握电路的调试及故障排解方法
5、熟识电动机板前配线的工艺流程及安装方法
6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并把握电路图的绘制方法
7、熟识常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围
五、实习内容
(一)常用低压电器介绍
1、螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简洁的短路爱护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严峻过载它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成选择熔断器时不仅要满意熔断器的形式符合线路和安装要求,且必需满意熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流
2、热继电器热继电器是用来爱护电动机使之免受长期过载的危害但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载爱护它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成其工作原理为热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流淌热元件的电流电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲唯一增大,经过一段时间后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机掌握电路
3、按钮开关按钮开关是用来接通或断开掌握电路的,电流比较小按钮由动触点和静触点组成其工作原理为按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点这种按钮有四个接线柱,成对使用常态时,假如接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,假如接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关
4、沟通接触器接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且可以远距离掌握电器,由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成,其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合当线圈断电时电路吸力消逝,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,恢复原状选择接触器时,要依据所掌握负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被掌握对象的功率和操作状况,掌握回路要求选择线圈的参数进行选择
(二)常用典型电路分析
1、点动掌握电路点动掌握电路,工作原理为按下sb按钮,km线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转松开sb,km线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转
2、三相异步电动机启动/停止运行掌握电路三相异步电动机启动/停止运行掌握电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动掌握电路,并由手动开关sa选择当sa闭合时为连续掌握,sa断开时则为点动掌握
3、三相电动机正、反转双重互锁运行掌握电路三相电动机正、反转双重互锁运行掌握电路工作原理为正转时,按下sb2,kml通电并自锁,电机m正转运行,串联在km2线圈回路的kml常闭触点断开,保证kml与km2不同时带电要反转时,先按下停车按钮sbl,kml断电,电机停车;再按sb3,km2通电并自锁,电机m反转,串联在kml线圈回路的km2常闭触点断开,也保证kml与km2不同时带电三安装工艺我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为⑴配线前应仔细阅读电气原理图,安装接线图,然后考虑导线走向2依据负荷大小和回路不同及配线方式选择导线规格,型号和颜色3先配主电路,后配掌握回路4电气掌握柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线应用钢精轧头固定,掌握柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎⑸敷设导线时,应尽量削减交叉或架空线,导线敷设不能阻碍电器元件拆换导线端部应采纳套管标上线号
(6)导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向全都⑺配线完毕后,依据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固全部紧压件
(四)平安用电常识
1、触电的种类包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种
2、电流会对人体造成电击和电伤两种损害触电时,电流对人体的损害程度与下列因素有关电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不同;电流通过人体的持续时间的不同;电流频率的不同;电流途径的不同;电压的电流的不同
3、触电急救的步骤和方法a.发觉有人触电,最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源依据触电现场的不怜悯况,常常采纳以下几种方法:快速关掉电源,把人从触电处移开;假如触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源,可用绝缘的绳索将其拉离地面,或在地面与人之间塞入一干木板,切断通过人体的电流,然后关掉电源使触电者脱离带电体;抢救者手边有绝缘刀时可以从电线来电的方向将电线砍断;假如手边有绝缘导线,可将一段良好接地,另一段接在触电者的相线上,造成短路熔断保险丝;在电杆上触电,地面无法施救时可以抛扬接地软导线b,脱离电源的急救:触电者没有失去知觉,只是一度昏迷,这时一面快速请医生一面保持环境宁静让其休息,留意观看伤员的变化,等待医生触电者以失去知觉但呼吸尚有在快速请医生的同时把他放在凉爽,空气流通的地方,并给他闻一些氨水假如发觉呼吸减弱应马上进行人工呼吸假如触电者消失呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死,应马上进行人工呼吸,并快速请医生C.人工呼吸法在施行前,应快速将触电者身上阻碍呼吸的衣领、上衣、裙带等解开,并电者口腔内脱落的假牙、血块、呕吐物等,使呼吸道畅通然后使触电者仰卧,头部充分后仰,使鼻也朝上详细操作步骤如下一手捍紧触电者鼻孔,另一手将其下颌拉向前下方(或托住其颈后),抢救人深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气,同进观看胸部是隆起,以确保气有效,为时约2秒钟吹气完毕,马上离开触电者的口,并放松捏紧的鼻子,让他自动呼气,留意胸部的复原状况,为时约3秒钟根据上述步骤连续不断地进行操作,直到触电者开头呼吸为止d.胸外济压法胸外心脏挤压法是触电者应平放在比较坚实、平整、稳固的地方,动作如下一只手用中指指尖对准病人颈部凹陶的下缘,手掌按在胸部,另一只手压在该手的手背上,掌根用力向下压,使胸骨下段与相连的肋骨下陷3-4厘米,压迫心脏使心脏内血液搏击挤压后突然放松,掌根不必离开胸膛,依靠胸廓弹性,使胸骨复位,此进,心脏舒张,大静脉的血液回以心脏每分钟大约50次
六、实习心得与体会在本次实习中,自己学到了很多以前没接触过的学问在此过程中,把这些运用到实践中,熬炼了自己的力量这次实习不仅注意自己的思索力量,还注意自己的动手力量好多东西看起来很简洁,看电路图也懂,但是要自己亲自去做时,你才发觉理论和实践有多大区分看一个东西简洁,但实际操作中却有许多值得留意的地方有些东西也与你想像的不一样,我们这次试验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟实习中自己也是受益不浅啊,学到了一些基本的电工学问,学到了一些从来没有见到的学问,同时李老师的一些话也是让人兴奋啊,更让我理解了高校教育的不同,高校教育的真正意义,以学为主,同时手脚并用!电工实习有助于我们把握基本的理论学问,运用基本学问,训练基本技能,增加实践力量同时,实习在高校中是一个关键环节,对一个理工科同学来说,更是尤为重要而对于我们来说,实习的意义更加重大在将来的就一业中,动手力量,实践阅历等等都是很要的在接线过程中,以前始终以为自己的动手力量很好,结果事实不是如此,电工实习中,线路板装接元件多,工艺要求多,标准高在实习中,必需培育自己一丝不苟,有条不紊的习惯对于消失的故障,是对自己分析力量何独立思索熬炼的很好培育实习中,自己应当娴熟把握线路原理,分析某一元件或某一段线路消失的问题,将会消失什么问题学问来源于实践,在实践中熟悉事物,并用自己所学的运用于实践中电工实习对于培育自己的操作力量很重要,对于一些简单的电路更能培育自己的动手力量,使理论与实践有机结合当然,在接线过程中,自己工艺水平是比较差的主要是自己平常习惯不好,,因此工艺水平不高所犯错如线不直,弯处无90度,甚至有一根线悬空于是自己的坏习惯就在实习仲表现出来,做事不够仔细,随任凭便,于是自己吃了不少亏所以,在以后的学习生活中,自己要努力改掉不良习惯于此同时,在实习过程中,自己的力量有所提高,这与老师的指导和同学的关心是分不开的总之,这次实习给自己带来前所未有的体会,以后自己要不断努力,提高自己,是自己达到一个新的高度一周的实习就这样结束了唯一没有结束的是我们所了解、学到的东西,它是属于我们自己的我们要把握当前的拥有,努力为自己充更多的电,为自己着想,为以后着想由于机会只留给有预备的人,所以我们要时刻预备着电子实习心得体会篇7实习刚开头的一项训练就是焊接焊接是金属加工的基本方法之一其基本操作“五步法,预备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似简单,实则需要长时间练习才能把握在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手力量的信念由于在大一二我学的都是一些理论学问没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的在这一过程当中我深深的感觉到,产学问和安装技能,把握室内照明线路、继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术学问,培育同学理论联系实际的力量,提高分析问题和解决问题的力量,增加独立工作力量,培育同学团结合作,共同探讨,共同前进的精神
二、时间支配时间任务星期一上午
1.明的确习目的、内容、方式要求和进度
2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动掌握电路下午学习并安装电动机的挨次掌握电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转掌握电路下午写实习报告
三、实习内容L室内照明电路1目的要求a熟识实习工具的使用;・b.把握简洁照明线路的基本接线⑵线路图3步骤看似简洁的,实际上可能并非如此这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟电工电子实习,是以同学自己动手,把握肯定操作技能并制作、组装与调试为特色的它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我的实践力量和创新精神作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手力量是一切工作和制造的基础和必要条件表贴收音机制作过程体会经过电工电子实习,我学会了基本的焊接技术,表贴收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我还学会了电子元器件的识别及质量检验,表贴焊接在电焊的表贴收音机的时候,学会表贴电焊应当是我最大的收获,下面简洁介绍以下表贴焊接的体会,表贴焊接最需要留意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,由于那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件过热,简单损坏,或者造成焊接短路现象调试与检测调试是一个特别困难而又需要急躁的任务,但是它的目的和意义是非常重大的我要通过对表贴收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测力量及一丝不苟的科学作风首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏,检查个电路元器件是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确这些都我的培育动手力量及严谨的工作作风,也为我以后的工作打下了良好的基础实习过程中自己的收获一.在电子电工学问方面
1.熟识手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理
2.基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接
3.熟识电子产品的安装工艺的生产流程4,熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书
5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟使用一般万用表,了解电子产品的焊接、调试与修理方法在电工方面我把握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项在电子方面,熟识了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法在理论学问方面,系统地学习了
①元器件的焊接技术
②元器件基本学问和测试
③万用表的使用二.在实习过程中自己的一些思索实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的学问,更重要的以下几个方面自己的一些思索与收获实习对自己的动手力量是个很大的熬炼实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量这次的表贴电路的焊接培育和熬炼我的实际动手力量,使我成为理论学问与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手力量,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好预备实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用‘这句话的道理,最终体会到”实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高总之,实习使我获得了表贴收音机的实际生产学问和装配技能,培育了我理论联系实际的力量,提高了我分析问题和解决问题的力量,增加了独立工作的力量其中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时.,只要仔细思索,用所学的学问,再一步一步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的在实习过成中,要时刻保持糊涂的头脑,消失错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的表贴收音机胜利播放出动人的声音,真的很兴奋,终于觉得自己的努力还没有白费!在此我很感谢王丽萍老师对我的细心指导,从她那里我学会了许多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理.,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的关心,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的力量,提高自己分析问题和解决问题的力量,时刻保持糊涂的头脑,消失错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误,思索着做事,态度端正,必能事半功倍电子实习心得体会篇8
一、实习时间20xx年9月18日20xx年9月22日
二、实习地点电工电子实习基地
三、指导老师
四、实习目的
1、熟识电工工具的使用方法
2、了解平安用电的有关学问及触电的急救方法
3、把握电工基本操作技能
4、熟识电动机掌握电路的调试及故障排解方法
5、熟识电动机板前配线的工艺流程及安装方法
6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并把握电路图的绘制方法
7、熟识常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围
五、实习内容
(一)常用低压电器介绍
1、螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简洁的短路爱护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严峻过载它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成选择熔断器时不仅要满意熔断器的形式符合线路和安装要求,且必需满意熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流
2、热继电器热继电器是用来爱护电动机使之免受长期过载的危害但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载爱护它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成其工作原理为热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流淌热元件的电流电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲唯一增大,经过一段时间后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机掌握电路
3、按钮开关按钮开关是用来接通或断开掌握电路的,电流比较小按钮由动触点和静触点组成其工作原理为按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点这种按钮有四个接线柱,成对使用常态时,假如接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,假如接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关
4、沟通接触器接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且可以远距离掌握电器.由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成,其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合当线圈断电时电路吸力消逝,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,恢复原状选择接触器时,要依据所掌握负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被掌握对象的功率和操作状况,掌握回路要求选择线圈的参数进行选择
(二)常用典型电路分析
1、点动掌握电路点动掌握电路,工作原理为按下sb按钮,km线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转松开sb,km线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转
2、三相异步电动机启动/停止运行掌握电路三相异步电动机启动/停止运行掌握电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动掌握电路,并由手动开关sa选择当sa闭合时为连续掌握,sa断开时则为点动掌握
3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行掌握电路三相电动机正、反转(双重互锁)运行掌握电路工作原理为正转时,按下sb2,kml通电并自锁,电机m正转运行,串联在km2线圈回路的kml常闭触点断开,保证kml与km2不同时带电要反转时,先按下停车按钮sbl,kml断电,电机停车;再按sb3,km2通电并自锁,电机m反转,串联在kml线圈回路的km2常闭触点断开,也保证kml与km2不同时带电三安装工艺我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为⑴配线前应仔细阅读电气原理图,安装接线图,然后考虑导线走向⑵依据负荷大小和回路不同及配线方式选择导线规格,型号和颜色3先配主电路,后配掌握回路4电气掌握柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线应用钢精轧头固定,掌握柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎⑸敷设导线时,应尽量削减交叉或架空线,导线敷设不能阻碍电器元件拆换导线端部应采纳套管标上线号6导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向全都7配线完毕后,依据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固全部紧压件
(四)平安用电常识
1、触电的种类包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种
2、电流会对人体造成电击和电伤两种损害触电时,电流对人体的损害程度与下列因素有关电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不同;电流通过人体的持续时间的不同;电流频率的不同;电流途径的不同;电压的电流的不同
3、触电急救的步骤和方法a.发觉有人触电,最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源依据触电现场的不怜悯况,常常采纳以下几种方法:快速关掉电源,把人从触电处移开;假如触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源,可用绝缘的绳索将其拉离地面,或在地面与人之间塞入一干木板,切断通过人体的电流,然后关掉电源使触电者脱离带电体;抢救者手边有绝缘刀时可以从电线来电的方向将电线砍断;假如手边有绝缘导线,可将一段良好接地,另一段接在触电者的相线上,造成短路熔断保险丝;在电杆上触电,地面无法施救时可以抛扬接地软导线b,脱离电源的急救:触电者没有失去知觉,只是一度昏迷,这时一面快速请医生一面保持环境宁静让其休息,留意观看伤员的变化,等待医生触电者以失去知觉但呼吸尚有在快速请医生的同时把他放在凉爽,空气流通的地方,并给他闻一些氨水假如发觉呼吸减弱应马上进行人工呼吸假如触电者消失呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死,应马上进行人工呼吸,并快速请医生C.人工呼吸法在施行前,应快速将触电者身上阻碍呼吸的衣领、上衣、裙带等解开,并电者口腔内脱落的假牙、血块、呕吐物等,使呼吸道畅通然后使触电者仰卧,头部充分后仰,使鼻也朝上详细操作步骤如下一手捍紧触电者鼻孔,另一手将其下颌拉向前下方(或托住其颈后),抢救人深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气,同进观看胸部是隆起,以确保气有效,为时约2秒钟吹气完毕,马上离开触电者的口,并放松捏紧的鼻子,让他自动呼气,留意胸部的复原状况,为时约3秒钟根据上述步骤连续不断地进行操作,直到触电者开头呼吸为止d.胸外济压法胸外心脏挤压法是触电者应平放在比较坚实、平整、稳固的地方,动作如下一只手用中指指尖对准病人颈部凹陶的下缘,手掌按在胸部,另一只手压在该手的手背上,掌根用力向下压,使胸骨下段与相连的肋骨下陷3-4厘米,压迫心脏使心脏内血液搏击挤压后突然放松,掌根不必离开胸膛,依靠胸廓弹性,使胸骨复位,此进,心脏舒张,大静脉的血液回以心脏每分钟大约50次
六、实习心得与体会在本次实习中,自己学到了很多以前没接触过的学问在此过程中,把这些运用到实践中,熬炼了自己的力量这次实习不仅注意自己的思索力量,还注意自己的动手力量好多东西看起来很简洁,看电路图也懂,但是要自己亲自去做时,你才发觉理论和实践有多大区分看一个东西简洁,但实际操作中却有许多值得留意的地方有些东西也与你想像的不一样,我们这次试验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟实习中自己也是受益不浅啊,学到了一些基本的电工学问,学到了一些从来没有见到的学问,同时李老师的一些话也是让人兴奋啊,更让我理解了高校教育的不同,高校教育的真正意义,以学为主,同时手脚并用!电工实习有助于我们把握基本的理论学问,运用基本学问,训练基本技能,增加实践力量同时,实习在高校中是一个关键环节,对一个理工科同学来说,更是尤为重要而对于我们来说,实习的意义更加重大在将来的就业中,动手力量,实践阅历等等都是很要的在接线过程中,以前始终以为自己的动手力量很好,结果事实不是如此,电工实习中,线路板装接元件多,工艺要求多,标准高在实习中,必需培育自己一丝不苟,有条不紊的习惯对于消失的故障,是对自己分析力量何独立思索熬炼的很好培育实习中,自己应当娴熟把握线路原理,分析某一元件或某一段线路消失的问题,将会消失什么问题学问来源于实践,在实践中熟悉事物,并用自己所学的运用于实践中电工实习对于培育自己的操作力量很重要,对于一些简单的电路更能培育自己的动手力量,使理论与实践有机结合当然,在接线过程中,自己工艺水平是比较差的主要是自己平常习惯不好,,因此工艺水平不高所犯错如线不直,弯处无90度,甚至有一根线悬空于是自己的坏习惯就在实习仲表现出来,做事不够仔细,随任凭便,于是自己吃了不少亏所以,在以后的学习生活a.按图接好导线,并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源,通过开关掌握日光灯和灯泡,观看并记录现象;d.切断电源,拆除导线,
2.电度表电路⑴目的要求a.了解电度表的工作原理和接线要求;b.接线时留意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置⑵线路图电度表工作原理电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成⑶步骤:a,按图连接好导线b.检查线路;c.通入电源,合上空气开关,观看电度表转盘是否转动,记录现象;d.切断电源,拆除导线中,自己要努力改掉不良习惯于此同时,在实习过程中,自己的力量有所提高,这与老师的指导和同学的关心是分不开的总之,这次实习给自己带来前所未有的体会,以后自己要不断努力,提高自己,是自己达到一个新的高度一周的实习就这样结束了唯一没有结束的是我们所了解、学到的东西,它是属于我们自己的我们要把握当前的拥有,努力为自己充更多的电,为自己着想,为以后着想由于机会只留给有预备的人,所以我们要时刻预备着电子实习心得体会篇9
一、实习目的使我们对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性熟悉,对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解同时,通过实习得实际生产学问和安装技能,把握室内照明线路、继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术学问,培育同学理论联系实际的力量,提高分析问题和解决问题的力量,增加独立工作力量,培育同学团结合作,共同探讨,共同前进的精神
二、时间支配时间任务星期一上午
1.明的确习目的、内容、方式要求和进度
2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动掌握电路下午学习并安装电动机的挨次掌握电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转掌握电路下午写实习报告
三、实习内容L室内照明电路1目的要求a.熟识实习工具的使用;b.把握简洁照明线路的基本接线2线路图:3步骤a,按图接好导线,并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源,通过开关掌握日光灯和灯泡,观看并记录现象;d.切断电源,拆除导线,
3.电度表电路1目的要求a,了解电度表的工作原理和接线要求;b,接线时留意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置2线路图电度表工作原理电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成⑶步骤a.按图连接好导线b.检查线路;c.通入电源,合上空气开关,观看电度表转盘是否转动,记录现象d.切断电源,拆除导线
4.电动机的传动和点动掌握电路1目的要求a.了解继电器的工作原理,并把握其接线方法;b.了解电动机的传动和点动掌握⑵线路图原理kml回路为点动掌握电路,按下绿色按钮kml线圈通电,松开绿色按钮,kml线圈断电;km2回路为传动掌握电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,停止时按红色按钮⑶步骤a.按图接好导线;b.检查线路,确认无误后通电;C.按下后再松开绿色按钮,观看kml的现象,按下后再松开黑色按钮,观看km2的现象,最终按下红色按钮,记录试验现象;d.切断电源,拆除导线
5.电动机的挨次掌握电路⑴目的要求a.了解继电器的挨次掌握原理,把握其接线方法;b.加深对继电器工作原理的理解⑵线路图原理需要km2线圈通电时,必需先按下绿色按钮,kml通电并自锁,串联在km2线圈回路的kml也通电并自锁,再按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,保证km2带电前必需先让kml带电,停止时按红色按钮⑶步骤a.按图接好电路;b.检查电路,确认无误后通电;c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观看现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观看并记录现象;d.切断电源,拆除导线
6.电动机的逆反转掌握电路⑴目的要求a.了解继电器的逆反转掌握掌握原理,把握其接线方法;b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;c,能够组织简单的接线2接线图原理需要kml带电时,按下绿色按钮,kml通电并自锁,kml线圈带电,串联在km2线圈回路的kml常闭触点断开,保证kml与km2线圈不同时带电需要km2线圈带电时,先按红色按钮停止,kml断开,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,串联在kml回路的km2常闭触点断开,保证km2与kml也不同时带电3步骤a.按图连接好导线;b.检查线路,确认无误后通电;c.按挨次,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观看现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观看并记录试验现象;d.切断电源,拆除导线,归还试验仪器
四、实习总结通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点
1.把握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2.了解了一般简洁照明电路的安装方法,把握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;
3.了解了电动机传动和点动掌握、挨次掌握、逆反转掌握的概念和原理,把握了沟通继电器的原理和接线方法;
4.本次实增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风这半年多的时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会阅历不过,在领导和师傅的关心下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝说别人认同自己的观点信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础电子实习心得体会篇10时间总是过的很快,两周的电工实习结束了经过两周的实习,我们最终完成制作了一个充电电源,虽然很累,但感觉很有成就感在电工实习期间,我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计,元件测试和充电器的制作,最终是Protel99课程设计刚开头,锡焊,一个既熟识又生疏的概念,从开头的兴奋到后来的苦痛,一遍遍的焊接,看焊点,反反复复,基本上把握了要点假如说焊接是体力劳动,那么印制电路设计就是脑力劳动,远比体力劳动恐怖,最终在很多次的改动中结束然后就是充电器制作,根据老师的教导,进行的有条不紊,很顺当,通过了检测最终是Protel99课程设计,从最初的盲目布线到有条理,收获不小,但在最终布线时,怎么都不能将老师的要求满意RL两端都能接出去,后来请教同学,查看资料,最终解・决了问题可以说,两周的电工实习,学到了不少东西,动手力量得到了提高,更重要的是有了一种精益求精的追求,获益匪浅,而且理解了一个道理,什么都是一门学问!两周,需要学的东西许多,而且有些东西,比如焊锡,并不是在短时间就能把握的,必需靠长时间的练习去把握,理解所以任务对我们来说显得很重但不知道为什么,学校只给我们排了两周的电工实习,而且其中还插了英语、复变函数和体育课,使得原本就不够的时间更加捉肘见襟我们不得不在实习期间牺牲休息时间,两个星期,我们午睡是在试验室度过,更别说课间休息了中午基本上是吃完饭就回试验室,有的时候遇到不好解决的问题就更不用说了所以两周下来,只有一个感觉,时间紧,任务重盼望学校能合理支配实习时间,究竟实习是一次很重要的机会对我们动手力量的提高有极大的好处,我们都必需珍惜电子实习心得体会篇11短暂而令人难忘的电子工艺实习已经结束,在枯燥的专业基础课的学习之余,能够接触到这么一门极其舒缓身心实习,尽管只有短暂的四周,却也让我们从沉闷的心境中解脱出来,着实令人精神为之一振电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺学问,提高综合素养的重要实践环节从第一周到第四周每周周二下午四个小时来进行这次实习在这次电子工艺实习中,我收获颇多,自己的实践技能提高了,对工艺流程的熟悉丰富了,自己学习生活的热忱也提高了下面我再谈谈在实习中实实在在遇到的问题与实习心得体会实习第一天,通过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高潮的技艺让我艳羡不己,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的熟悉,对电路板,电路元件有了肯定的熟悉,对我接下类的三周的实际操作赐予了肯定的指导其次周,拿到了一些导线,电阻等电路元件,老师发的电路板极其牢固,真真不怕敲,不怕磕,刚开头,我拿着电烙铁的手不争气的晃,不过,一会就渐渐生疏了,心定下来了,手也有力度了我再说说焊接的过程先将预备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要依据焊点的大小来打算焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,依据焊点的外形作肯定的移动,使流淌的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁拿开电烙铁的时间,方向和速度,打算了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后快速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊焊接结束后,用银子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢假如发觉有松动现象,就要重新进行焊接在第三,四周,我们开头了我们最终的万用表的焊接,想到平常在物理试验室里用的万用表现在可以经自己的手焊接出来,心中难免有些许感动最终,在结课时,拿着自己的万用表,会心的笑了总体上焊接的还不错,测量了一下,各个功能良好,精确度还挺高的,看来,以后可以带着自己的万用表去试验室了电子工艺实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名电子工艺人员的苦与乐,同时检验了自己所学的学问电子工艺更让我深深地体会到人生的意义世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!总之,这次实习让我受益匪浅,它不仅带给我许多的学问,还让我有了一个美妙的记忆当然,我知道,能有这么大的收获,不仅离不开指导老师的悉心教育与关怀,也离不开学校为我们供应了这么好的实习环境和试验设备,让我们能够真正的体验到电子工艺实习的魅力我学会了许多,收获了许多,每当看到我可爱的万用表,我就会想起我这段美妙的时间电子工艺实习电子实习心得体会篇12时间总是过的很快,两周的电工实习结束了经过两周的实习,我们最终完成制作了一个充电电源,虽然很累,但感觉很有成就感在电工实习期间,我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计,元件测试和充电器的制作,最终是Protel99课程设计刚开头,锡焊,一个既熟识又生疏的概念,从开头的兴奋到后来的苦痛,一遍遍的焊接,看焊点,反反复复,基本上把握了要点假如说焊接是体力劳动,那么印制电路设计就是脑力劳动,远比体力劳动恐怖,最终在很多次的改动中结束然后就是充电器制作,根据老师的教导,进行的有条不紊,很顺当,通过了检测最终是Protel99课程设计,从最初的盲目布线到有条理,收获不小,但在最终布线时,怎么都不能将老师的要求满意-RL两端都能接出去,后来请教同学,查看资料,最终解决了问题可以说,两周的电工实习,学到了不少东西,动手力量得到了提高,更重要的是有了一种精益求精的追求,获益匪浅,而且理解了一个道理,什么都是一门学问!两周,需要学的东西许多,而且有些东西,比如焊锡,并不是在短时间就能把握的,必需靠长时间的练习去把握,理解所以任务对我们来说显得很重但不知道为什么,学校只给我们排了两周的电工实习,而且其中还插了英语、复变函数和体育课,使得原本就不够的时间更加捉肘见襟我们不得不在实习期间牺牲休息时间,两个星期,我们午睡是在试验室度过,更别说课间休息了中午基本上是吃完饭就回试验室,有的时候遇到不好解决的问题就更不用说了所以两周下来,只有一个感觉,时间紧,任务重盼望学校能合理支配实习时间,究竟实习是一次很重要的机会对我们动手力量的提高有极大的好处,我们都必需珍惜
3.电动机的传动和点动掌握电路1目的要求a,了解继电器的工作原理,并把握其接线方法;b.了解电动机的传动和点动掌握⑵线路图原理kml回路为点动掌握电路,按下绿色按钮kml线圈通电,松开绿色按钮,kml线圈断电;km2回路为传动掌握电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,停止时按红色按钮⑶步骤a,按图接好导线;b.检查线路,确认无误后通电;c.按下后再松开绿色按钮,观看kml的现象,按下后再松开黑色按钮,观看km2的现象,最终按下红色按钮,记录试验现象;d.切断电源,拆除导线
4.电动机的挨次掌握电路1目的要求a,了解继电器的挨次掌握原理,把握其接线方法;b.加深对继电器工作原理的理解⑵线路图原理需要km2线圈通电时,必需先按下绿色按钮,kml通电并自锁,串联在km2线圈回路的kml也通电并自锁,再按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,保证km2带电前必需先让kml带电,停止时按红色按钮⑶步骤a.按图接好电路;b.检查电路,确认无误后通电;c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观看现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观看并记录现象;也切断电源,拆除导线
5.电动机的逆反转掌握电路1目的要求a.了解继电器的逆反转掌握掌握原理,把握其接线方法;b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;c.能够组织简单的接线⑵接线图原理需要kml带电时,按下绿色按钮,kml通电并自锁,kml线圈带电,串联在km2线圈回路的kml常闭触点断开,保证kml与km2线圈不同时带电需要km2线圈带电时,先按红色按钮停止,kml断开,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,串联在kml回路的km2常闭触点断开,保证km2与kml也不同时带电3步骤a.按图连接好导线;b.检查线路,确认无误后通电;c.按挨次,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观看现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观看并记录试验现象;d.切断电源,拆除导线,归还试验仪器
四、实习总结通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点
1.把握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2.了解了一般简洁照明电路的安装方法,把握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;
3.了解了电动机传动和点动掌握、挨次掌握、逆反转掌握的概念和原理,把握了沟通继电器的原理和接线方法;
4.本次实增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风这半年多的时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会阅历不过,在领导和师傅的关心下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝说别人认同自己的观点信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础电子实习心得体会篇3通过近两月来的电工实习教学,使自己深深刚,感到过去的教学模式已不能适应当今的社会需求.过去我们培育的同学主要去向是我们本厂,我的实习教学模式也主要是针对本厂实际需要,进行有的放失的教学,现在培育的同学最终走向社会,假如仍按老的教学模式进行教学,就很难满意千变万化的社会要求,我们现在同学就业率相对较高,主要因素之一就是我们培育的同学动手力量比其他技校相对而言要强.我校的实习老师水平占了较大优势,在当前形势下,如何把技校在现有基础上更进一步做大做强,在竞争中求进展效益,关键是抓好实习教育这一块,由于全部技校就目前形势而言,每个技校的理论老师师资量水平可以说是相差无几,比凹凸的是看各技校的实习老师水平如何,所以我建议;一,对理论这一快,有些课程设置该取消的就取消.如非电工专业,可以取消电工有关方面学问,由于近几年招近来的同学素养原来就不高(文化素养),高深的理论教育对他们而言,用同学自己的话来讲,就像是讲故事,听天书.有的同学直言不讳的讲.半年的理论可他们不知道学到了什么,某些理论课堂纪律乱哄哄,讲话,睡觉随处可见.压缩理论时间,加强实习时间势在必行,这样一改,势必会增加学校办学成本,但我们办学的优势也是得天独厚的,强大的工厂是我们的后盾,工厂为讥笑供应了广阔的实习空间,只要合理支配,适当调整就肯定会取得较大成果.二,理论老师建议他们先下实习工厂跟班劳动,并不是要求他们每天都下来,至少实习新课题时肯定下来看一看,亲自实践一下,这样通过一个学期的下厂实践,他们旧知道理论课上哪些该重点介绍,重点讲解,哪些章节可以一带而过,少讲,有的甚至不讲.现在的局面是,除了书本还是书本,老师讲得很累,同学又很难理解,教与学严峻脱离,我想把教学质量搞上去,没有实践阅历的理论老师先下来进行实践.三,电工实习在现有教学模式的基础上要进行新的实习课题.由于从这几年毕业出去的同学回校讲,目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能,还要把握变频技术,可编程(PC)技术,(这些技术学问理论课上介绍过,但同学根本没有实习过.这些新技术都是从八十年月开头兴起的,目前进展较快,我厂电气公司生产的电气产品都采纳了这些新技术,这也是以后的进展方向.因此,我认为在现有条件下,要加大投入,如购买变频机,可编程机,其中包括引进电工实习人才,肯定要立足人有我强,人无我有的技术新优势,只有这样绿洲技校才能立于不败只地!电子实习心得体会篇4为期两周的电子工艺实训转瞬已溜走电子工艺实训让我体会最深的其实不是学到了多少学问,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做学问在无人监管的情景下,无论做什么都不要违反良心,都不要遗忘自我的准则,由于你所做的一切,上天是明白的电子工艺实训的第一天留给我的印象是最深的〃修合无人见,故意有天知〃这句话也是我在那天听到的,并且是平生第一次听到初听,感受颇深,主要是说到了我的心里老师说的或许都是一些小事,听老师讲课必需要抬头看黑板,打扫卫生时必需要把凳子下头擦洁净,临走时要用手把凳子放在桌子下头……这个学期我真的没有严格要求自我,老师辛辛苦苦在讲台上讲课,自我在后面悠哉游哉看书,看完书就完事大吉,究竟学会了多少,究竟凳子底面是不是洁净〃,究竟是专心学还是蒙混过关,就像凳子究竟是用手放的还是用脚踢进去的,自我明白,或许上天也明白那么一点点电子工艺实训结束,认真清点着这些日子的收获……做事,要静心〃千山鸟飞绝,万径人踪灭孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪〃柳宗元的《江雪》一向激励着我,激励我无论做什么事必需要静心专业课老师以往告知我们,在计算机领域,假如真的要想做出一些成果,就必需要耐得住孤独,静下心来学习编程很繁琐,很枯燥,可是既然打算想有所建树,就要静心烦躁,孤独的心理活动或许是大多数人做事失败的主要缘由就像在电子工艺实训中,充电器的一个重要环节就是排线环节,期间必需要静心,才能让充电器面世做学问,要细心细节打算成败,能够说,它是一件事情的命脉小事不小,或许它只是作业中的一个字母,一个a一个u无人关怀,可在重要文件中单词的错写就会转变原文意义;或许它只是作业中的一个数字,多一个0少一个0无关紧要,可在重要的合同上甚至能造成好几亿的损失学习过程中,自我认为这个不要紧,那个不重要,到头来白了少年头,无所成就,只落得一场空悲切小事很小,可是一个人真的能。