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高中班主任工作计划模板篇52022高中(班主任(工作方案))有哪些?同学高考都是一项很重要的事情,这是关乎到每个同学终身的大事情,作为班主任也是始终紧急每一个同学的成果能否完成高考的标准一起来看看高中班主任工作方案5篇2022,欢迎查阅!高中班主任工作方案1本学期,我担当高三
(七)班班主任,高三
(七)九三个班语文课,一切都从零开头,有是一项新奇的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成果
一、班级管理中,用制度说话
1、实行奖罚制度,加强纪律约束对迟到、旷课的同学,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖
2、保证供应一个宁静舒适的学习环境由班长到值周班长到一般同学,准时反馈班级纪律状况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行
3、保证供应一个清洁整齐的生活环境由值周班长,带领本组值口生,责任到人进行一周值口工作,对不负责认得值日生,消失严峻扣分值日生,罚重新值日
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态
3、结合(老师节)、(国庆节)、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在同学中评比乐观分子,宣扬先进(事迹)
4、开展以“爱国爱家围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导
5、以“五爱教育”为基本内容,以“五心”教育为重点,从熟悉自我做起熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事培育同学情愿做小事,学会做小事在实践中增加责任感连续开展一帮一结(对子)活动,树立良好的班风与学风
6、坚持环境爱护教育,加强同学环境爱护意识,爱惜校内,爱惜我们漂亮的家园
(二)连续加强行为规范教育以关心同学“学会做人、学会主存”为方向,以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校内文化建设为载体通过“五爱”“五心”“四会”“四个面对”“六个文明”“中同学行为规范”“文明礼仪”等系列教育
1、以中同学行为规范要求每位同学,加强洵阳道德规范宣扬教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设良好班风,树学风、校风⑴仔细学习宣扬环境整治使同学树立“爱惜环境,从我做起”的思想2由于我班部份同学的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查3从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风好人好事坚持每天记
2、加强基础道德教育基础道德教育是教会同学做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容从对自己负责做起,从自我评价做起坚持以德育人,应用责任感的有关学问,对自己做事的态度、力量、完成状况进行推断坚持非常钟队会中午,并仔细作好记录,提高自我评价的自觉性和力量结合老师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物,增加自主与责任,树班风、创学风、有抱负、会创新,做一个遵纪守法的好公民
3、以学主为主体,以同学进展为本,以同学创新力量大方向,以“自主与责任”为主题加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班1以创建“绿色学校”为载体,推动讨论性课程学会生存,留意生存环境,改善生存环境质量,人人爱惜环境,保绿保洁美化环境增加“爱美光荣,破坏可耻”增加创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然2爱惜公共财物,每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画3培育良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物4广播操加强进出场纪律的检查和指导,培育集体主义观念5放强二课、二操、二活动眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育6仔细做好爱国主义教育工作,歌颂中国共产党,歌颂社会主义祖国三德育工作的渗透工作坚持以德育为核心,以教学为中心的工作准时做好早期预防和行为偏差同学的转化工作,掌握案发率,杜绝犯罪率,准时做好流生工作仔细做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利专心理询问室,加强询问、指导、订正工作作为班主任必需加强对同学的家访工作同学无故缺席半日,班主任准时家访或与监护人联系旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必需准时向政教处汇报,并作好家访记录同学入校后不得随便离校,如确要回去,必需向班主任亲自请假总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律管理为手段,全方位调动乐观性高中班主任工作方案5篇2022相关(文章):★2022年高三班主任工作方案范例五篇★2022班主任其次学期班级工作方案5篇★2022下学期班主任工作方案5篇★2022春季班主任工作方案5篇★其次学期班主任工作方案5篇2022★最新班主任工作方案5篇2022★关于班主任工作方案5篇2022★2022高一班主任工作方案★2022班主任班级管理工作方案5篇★2022年高中班主任班级工作方案
1、亲密关注同学思想动向人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以要亲密关注同学思想,对消失消极悲观的思想同学准时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体消失思想波动现象,要准时讲教心理询问室老师,做好心理调整器整工作
2、引进竞争机制针对每一次月考成果,总分名次都通过列大榜了解同学的阶段学习状况,同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况比较,找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破
三、日常生活中,解决同学实际困难
1、到生活有节奏,有规律督促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活
2、落实家访,了解同学生活实际高三同学全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵高中班主任工作方案2
一、(高中班主任工作方案)指导思想在学校领导下,以突出体现同学主体为中心,加强同学干部队伍建设,加强同学的自我(教育)、民主管理力量,开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把同学培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的梁丰新人
二、(高中班主任工作方案)主要工作
1、加强班干部队伍建设建立一支工作力量强、实践(阅历)足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制
2、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、社会责任感得到提高
3、加强同学自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
4、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的(方法)、养成更好地生活态度
5、加强(文化)礼仪教育通过讲座、电视等活动,增加对礼仪教育的熟悉,让同学学会做人,并针对存在的问题,开展工作
6、加强同学心理教育,促进健康成长对心理严峻的同学,赐予更多的关怀和指导,对全体同学进行心理上的辅导、教育,引导同学心理的健康进展高中班主任工作方案3在上半年的工作中,我作为班主任,在一学期的工作中做的不错,上半年结束时的测试中,同学的成果都取得了不错的进步在不断的学习中,许多的同学都建立了很好的同学关系,整个班级呈现出乐观向上,你追我赶的欢乐的学习氛围本学期我连续担当高一4班的班级管理工作为了让全班同学能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争进展自己,顺当的过完本学期生活,我依照开学初的方案绽开工作,现方案如下
一、通过个别谈话,激励优生,鼓舞差生在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正,学习指导之外,更多的同学问题都是个人问题,更应当注意通过个人谈话来解决通过与同学面对面的谈话,让同学有被重视或被留意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让同学明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹在谈话中我努力做到让同学多讲,自己少讲,让同学说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导
二、紧密联系家长,作好家访工作同学的教育应当是学校和家庭的共同事业与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的熟悉同学,做到真正的因材施教我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校帮助处理个别同学问题,走进同学家庭这儿种方式与家长取得沟通,相互沟通同学在校在家的状况以及同学的教育问题
三、选拔和培育一批自愿并有力量的同学参加管理班级工作方案
1、培育自己的班干部同学中相处的时间多,可能有时有些状况同学比我们班主任更加了解,所以我要培育一些你信任他,他也敢说话的人,我班的许多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发觉并处理此外,我还对同学进行抽查谈话,了解班级状况
2、依据同学的特长和力量,选好班干部有了与同学一年多的相处,对同学的力量也有肯定的了解,再结合班级的现状对班级班干部进行公开民主的筛选,调配,从一般同学中选入公认的有力量的同学加入班干部队伍,管理班级全天的大小事务
3、加强班干部、团干部的工作指导首先,给足信任、给足权利班干部最重要的盼望能得到班主任、同学的信任所以班干部的一切工作都透亮化,细化班级里同学的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议其次,发挥班干部工作的乐观性最终,通过班干部会议进行专项工作指导如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、(总结)
四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育
1、开展有效的思想心理辅导工作处于高一阶段的同学有特别的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新学问的压力;(人际交往)的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很简单让同学对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理所以我利用班会课里开展一系列主题班会,如“找出缺点,完善自己”,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的“乳酪”,感恩,远离烟酒等主题班会此外,为了培育同学的爱国思想和卫生保洁意识,我班团支部还将组织扫墓活动
2、连续利用班会课强化行为规范教育,尤其是(文明礼仪)、三大高压线带领同学连续解读《中同学行为规范》并以之教育、约束同学,努力促成同学形成规范意识,实行同学自我管理在实际操作上成立了规范的学分考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价
3、协作学校政教处德育工作方案,有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作如文明礼仪教育、交通(平安教育)工作方案、爱心教育、感恩教育工作方案、“你丢我拣”卫生保洁意识等乐观参与学校班会课设计工作
五、重抓学习,提高学习效率和成果我校同学最明显的是学习乐观性不高,主动性差,留意力散,但我始终主见以学养德,同学为什么连续消失各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把同学的留意力转移到与学习有关的事上,同学的行为也会有所改善虽说在班级管理上下了很大工夫,但总还是消失不少不如人意的地方如班级中还是有不少行为散漫的同学,极度厌学的同学我们常常讲“只要时间,一切总还是有盼望J那我就把盼望寄在下一年吧!盼望下一学期在学校的领导下我能班级管理上会有个新的突破,能给同学制造更好的学习环境,让同学真正能学到学问、学到技能、学会做人高中班主任工作方案4
一、指导思想在学校领导下,以突出体现同学主体为中心,加强同学干部队伍建设,加强同学的自我教育、民主管理力量,开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把同学培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的梁丰新人
二、主要工作
1、加强班干部队伍建设建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制
2、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、社会责任感得到提高
3、加强同学自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
4、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
5、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动,增加对礼仪教育的熟悉,让同学学会做人,并针对存在的问题,开展工作
6、加强同学心理教育,促进健康成长对心理严峻的同学,赐予更多的关怀和指导,对全体同学进行心理上的辅导、教育,引导同学心理的健康进展高中班主任工作方案5
一、状况分析本学期依据学校支配,我当了高一班级的班主任,现把本班状况作以下分析:本班共有同学50人,同学平常学习风气较好,组织纪律也不错,同学在任课老师的心目中很乖巧整个班集体有一股乐观向上,热忱阳光的力气但也有一部份同学,学习基础较差,对学习爱好不高,有时候甚至影响其他同学的学习,还有个别同学行为习惯较差所以,在新学年中还要连续努力,树立更加良好的班风依据学校德育实施方案,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育
二、指导思想坚持喜爱共产党,深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教育提倡道德规范爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实关心同学做到“以德服人,德智并举,探究进展,学会生存,学会做人”加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养教育
三、详细工作内容、(措施)
(一)德育以“自主与责任”为主题,不断深化爱国主义教育
1、规范升旗仪式,发挥同学的自主管理,增加同学的爱国主义责任感,熟识“五旗学问”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育
2、开展以“自主与责任”教育,以同学进展为本,培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,并努力依据校方案,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、(自我评价)、自我教育)加强“自主与责任”教育。