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文本内容:
《小狗包弟》导学案(附答案)【学习目标】
1、认识文革给人身心造成的巨大伤害
2、学习文章以小见大的写法
3、领悟作者深刻的思想和真挚的感【学法指导】诵读法探究法讨论法【学时安排】三学时第一学时【自主学习】
一、作者简介巴金,原名李尧棠,字芾甘,祖籍浙江嘉兴,生于四川成都一个官宦家庭1928年完成第一部中篇小说《灭亡》,引起强烈反响后来又写了“爱情三部曲《雾》《雨》《电》)和“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)等小说,又发表中篇小说《寒夜》、《憩园》等《小狗包弟》选自巴金晚年散文集《随想录》其目的是要对文化大革命做出个人的反皙,巴金在十年文革的动乱中,看到许多同志、战友、亲人相继遭到迫害,却有恨不敢说,有泪不能流,有时还不得不说些违心的话,做些违心的事粉碎“四人帮”后,他被压抑的感情像火山一样爆发出来了,他说“我吃够了谎言的苦了,现在到了讲真话的时候”“人人只有讲真话才能认真的活To下去”《小狗包弟》完成于1980年1月4日
二、关于文革(课前搜集文革资料,初步了解那个疯狂的年代)(插叙关于十年“浩劫”的记忆刘少奇被打倒,彭德怀被批斗;丁玲被打成右派,赵树理被害死,老舍纵身跳进北京的太平湖……请同学们找出本文中与“文革”有关的词语:如里通外国、
三、读准字音、认准字形脚爪()叱骂()租赁()解剖()吠叫()堕入()坠落()忏悔()作揖()创伤()绿草如绿树成来受摇摆【合作探究】
一、这篇文章是一篇叙事性散文,他有一个完整的故事链,请理清思路,填写下列空白处?故事情节主要内容作者情感引子(1自然段)一艺术家与狗的故事一悲伤开端(2自然段)———欢快发展(段)一七年相处---高潮(7〜9段)一--沉重结局(10自然段)一别后感触--------------尾声(段)------------歉意
二、阅读课文第一段,开篇写一位艺术家与狗的故事,有什么意义答
1、思路章法:
2、思想内容第二学时
一、阅读3—7段,作者具体通过哪些事例来写包弟?由此可见它是一条怎样的小狗?哪些属于正面描写,哪些属于侧面描写?正面描写
(1)侧面描写
(1)概括她是一条的小狗(填空)
二、写这些事有何作用?(接第二题)答
1、(思路章法)
2、(思想内容)
三、小狗包弟成为包袱的原因是什么?
四、第十段,哪句话最能体现巴金的自我解剖精神?怎样理解“我再往下想,不仅是小狗包弟,连我自己也在受解剖”答第一问:第二问
五、作家写了时光的流逝,又写了庭院景况的改变,目的是什么?
六、巴金的忏悔有何意义?
七、作者为什么要以一条小狗来反映“文革”的现实?
八、课堂讨论对于作家为了自保,而放弃小狗包弟的行为,我们该如何看?学生各抒己见第三学时
一、文学常识填空巴金1904〜2005,原名,字芾甘,代著名作家1928年完成第一部中篇小说,后来又写了“爱情三部曲、、,“激流三部曲、、,晚年写了散文集.二.下列加粗字注音有错误的一项是A.款kun待揪qiu回来欠债zhaiB.呻shEn唤作揖yT浩劫jieC.拍摄she吠fei叫解剖pouD.萧珊shdn叱chi骂熬煎jian三.下列各组词语中有错别字的一项是A.作揖歉意舌头舔B.厌倦说谎添了血迹C.租赁虫蛀逆来顺受D.公寓俱乐部绿草如荫四.为下面的句子选择合适的一组词填进去()忽然一只小狗从人丛中跑出来,非常高兴地朝着他—去它亲热的着,扑到他跟前,到处,用舌头,用脚爪在他的身上抚摸A.奔叫闻闻舔舔B.跑喊闻闻舔舔C.奔叫走走舔舔D.奔哼闻闻舔舔
五、近义词辨析
1、绿草如茵绿树成阴例句
①在园林工人精心呵护下,去年才种的草种,今春已经To
②马路旁白杨参天,O
2、作客做客例句1有一次,日本作家由起女士访问上海,来我家,对日本产的包弟非常喜欢
②他他乡,在月圆之夜,十分想念家乡的亲人
六、选取巴金的另一部作品,仿照例句再写一句话例句一部《家》,唤醒了一代人无数年轻人因为这本书,离开家去寻找新生活仿写《小狗包弟》导学案答案第一学时【合作探究】
一、包弟的来历一欢快一痛别包弟一沉重一内疚一真心忏悔
二、
1、思路章法引出包弟的故事,为下文做铺垫
2、思想内容与巴金和狗的故事形成类比,说明这种情况在“文革”中是数见不鲜的,具有普遍性,由此深化了文章的主题第二学时【合作、探究、交流、展示】
一、正面描写
1、它有要求时,立直身子,不停地作揖;(第二自然段)
2、对陌生人吠,主人一声叫唤就跑开了;(第三自然段)
3、作揖讨糖果吃,引得客人发笑(第三段)侧面描写
1、日本通讯社朋友对他很感兴趣,拍摄他的镜头;
2、日本作家由起女士非常喜欢包弟;
3、主人不在家时,每天在家门口等我们出来概括她是一条可爱、聪明、有情义、通人性的小狗
二、
1、为下文作者一家对包弟的不舍和作者的歉疚做铺垫(思路章法)
2、包弟的可爱聪明与他的悲惨命运形成对比,深化了主题(思想内容)
三、a、日本种的小狗b、瑞典旧主人在那个年代,养一只宠物狗本身就是一种奢侈,会引起很多人的注意同时我们再联系前面的艺术家获罪的原因(“里通外国”是个反革命),再联系小狗包弟的这种特殊身份,就不难理解为什么小狗包弟会成为包袱了
四、第一问“不能保护一条狗---我不能原谅自己!”第二问作者对自己把包弟送去实验室做解剖,非常的内疚,进而对自己的行为进行反思,表达对这件事的深刻反省“自己受解剖”其实是深刻的自我反省
五、用衰败的庭院景色,来烘托自己伤感的心情,进而表达自己的愧疚与自责13年过去了,时过境迁,但那种愧疚和自责仍然没有减少一分,反而与日俱增
六、作为一个被侮辱被损害的人,巴金的忏悔会引起人们对于“文革”的思考,召唤人性,引导全社会形成“说真话”的风气有人说,巴金是“二十世纪中国的良心
七、狗犹如此,人何以堪!(套用《世说新语》中的一句“木犹如此,人何以堪!”)一条狗都难逃厄运,都保不住命,更何况是被批斗为“牛鬼蛇神”的活生生的人呢!运用以小见大的手法,写小狗难逃厄运,反衬文革的残酷、一些人的冷漠无情
八、同学们有两种意见,一种认为作家的行为是自私的,另一种认为作家的行为可以理解这两种意见都有道理,持前一种意见的同学,他们的是非观念和强,能够在大是大非面前摆正自己的心态而后一种同学,他们则多了一份理解,多了一份同情,我们没有亲历“文革”,对“文革”所知甚少,但是在文章的片断当中,我们仍能够看到社会的动乱,所以我们对于生存在那样的社会当中的身份特殊的作家,也应当给予一定的理解第三学时选择题ADA一部《随想录》,震动了所有人无数的读者因为这本书,开始品味“讲真话”的内涵。