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2023年小学三年级班主任工作计划【10篇】小学三年级班主任工作规划1
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的下面是小编为大家整理的2023年小学三年级班主任工作规划【10篇】,供大家参考小学三年级班主任工作规划1
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的.途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人
二、班级状况本班现有学生57人女30人,男27人,其中3名奥体生初步了解,本班是同年级班中最差的一个班,班内大局部学生文明守纪,天资聪颖但很多学生不自信,有自卑感,学习目的性不明确,学习自觉性差由班长、小组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹院内不打闹,为大家供应一个安逸的休闲场所
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进展自主治理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理,让我们的路队成为学校的亮丽风景线
4、卫生纪律讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,保证创设一个清洁整齐的生活环境1个人卫生要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做2班级卫生由小组长,带着本组值日生,责任到人进展一周值日工作,对不负责认得值日生,消失严峻扣分值日生,罚重新值日每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖我们的口号是“我的桌凳我整理,我的地盘我作主”四班干部的培育一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部打算的小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手“所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”
(五)加强后进生治理班上开展比学,互助活动采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,和时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱护学生的角度动身,了解关怀学生和时了解学生的心理变化,把握他们生长道路上的进展状况
(六)家校结合,分类施教要关怀学生的生活,和时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立*等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
1、每天轮番与同学谈话,2周轮一次,点出缺乏,提出盼望,明确进展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时
2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习兴趣
3、对行行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和家长共同催促下改良越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当班干部
4、常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来1家校本联系家校本上的学生评价表,可以根本清晰地反映孩子的在校表现此外有进步或缺乏,要准时写在本子上相互沟通2电话联系除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况准时反应给家长3面谈七其他方面班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充足发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展因此,在班级连续开展各种评比活动,如文明小标兵评比,小书法家和爱书人等各种评比活动在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家、展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念另外,教育学生上好全部学校开设的课程,积极参加体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识八治理评价机制
1、班队干部督导制1通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔即班和部长2搞好班队领导干部及中层领导的培训各个小岗位,使每个学生干部明确自己对集体的责任,并做到事事带头,以身作则,做好工作,以点带面,群策群力3合理分工4班长任整体班级事务督导和帮助工作,各个部长分任学习、纪律、卫生、效劳、生活、宣传等部门,负责各专项工作的安排、布置、督导和记录
2、小组负责制将班级工作按功能分项,并组成若干小组进展详细治理我班详细划分了学习小组、卫生小组能等进展各方面的检查与评价,实现捆绑式的评价
3、人人岗位责任制:增加治理岗位,给予相应权限,落实岗位职责,让每个学生在集体中都负肯定责任,既治理别人,又被别人治理,在强化学生的仆人翁意识和集体荣誉感的同时,形成班级事务“人人都有时机管”的格局
4、跨部门的日常检查
5、部门工作的每周反应,及小组的每周捆绑式评价
6、基于日常检查根底上的每月评优
六、工作布置
1、开学预备工作1安排教室,在黑板上写出“欢送回家”四个大字2清扫教室,包括地面的清洁和窗台的清洗3检查作业4发书,发本
2、工作分类第一类每天必做的事情1值日生档案,班级日志,课堂纪律表2卫生的布置3放学以前的小结,安排作业4检查学生的行为标准,由学生自身检查5值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施其次类每周必做的事情1小组评比,每周评出一个先进小组2组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育3周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级状况,并提出建议和措施第三类每月必做的事情1统计一个月来作业全交名单同上2给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物在日历上圈出学生的生日3通过班会收集给班干部提的建议,给班主任提的意见4分析学校的班级月考核状况,树立永争第一的信念,积极参加学校的各种活动让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵小学三年级班主任工作规划3三年级X班现有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人全班学生喜爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔驰打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不标准;学习习惯不良,表现为多人学习上有畏难心情,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严峻等此外,班中小干部、各学科课代表的工作力量和工作责任心有待培育、加强和提高
一、班级工作指导思想以学校德育工作规划、少先队工作规划为指导,结合本班学生实际,培育学生良好的习惯、高尚的品德、安康的身心、创新的意识和实践的力量
二、本学期班级目标
1、加强班级文化建立,提高学生班级、集体意识
2、充分利用各种教育阵地,促进学生良好习惯的养成
3、加强学生干部队伍建立,优化班级治理机制,努力向校行为标准示范班看齐
三、各阶段主要工作设想
1、积极响应少先队大队部号召和工作布置,热闹庆祝教师节
2、充分利用班级内的展现板,布置一面“会说话的墙”,贴上学生摘抄、自创的消逝或短文,对教师说说心里话仔细参加学校“xxxx”迎国庆系列教育活动,结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展现活动十月礼仪月
1、加强宣传与教育,迎接上级行规示范校申报检查评比本班“微笑小天使”,将其照片、“微笑格言”展现于本班“我的T型台”专栏,并授予荣誉证书和“微笑徽章”,使其为同学做好“微笑”示范,以促进全班同学共同提高十一月科技月积极参与学校科技月的各项活动班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会,以小组为单位收集资料、撰写报告进展研讨,并评比“最正确方略奖”,授予“喜报”十二月健身月
1、积极参与学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动
2、结合“诚信”教育,班内开展“小小诚信故事会”活动
四、常规详细工作推行“值日班长负责制”,为每个孩子都搭建展现自己的舞台,也让每个孩子都品尝当干部的甘苦,切实提高每个班级成员的班集体意识,并准时做好工作评价和反应激活班内“超级男生VS超级女生”的综合长效评比栏,以确定与鼓励为主的原则,促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步,并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓舞,促进学生的全面进展、全面进步依据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课,切实做到专时专用,且将心理安康教育内容有机融入周三的“安康教育”中,使学生懂得身体和心灵都安康才是真正意义上的安康对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导,每两周召开一次小干部会议期初帮忙各小干部明确工作权限和确立目标,期中加强治理和反应,期末做好总结结合不同阶段的主题出好每期黑板报,定期更新班级“我的T型台”和“家庭作业秀”主题展现板的内容加强班级网站建立,并在其中特殊辟出“家庭教育”板块,加强家校联系与互动由值日班长负责,纪录班级好人好事,准时表扬和发扬做好学生成长档案的准时增补工作小学三年级班主任工作规划4作为一位优秀的班主任带着的班级,必定在开学前期下了不少的功夫去做适合自我所带班的的工作规划
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人
二、工作目标
1、勤思、好学、团结、活泼
2、仔细上好每一节课,特别是科任课仔细完成每一次作业
3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
4、班干局部工明确,提高学生的治理本领
三、重点工作
1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩
2、组织学生积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
3、家访有预备、有规划、有目的地进展电话家访结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在详细工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的协作,共同教育和关爱学生的成长
4、健全班干部治理,连续培育一批能干的班干部,查找其次梯队,激发学生的潜能
四、主要工作
(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课利用班会、晨会、主题队会对学生进展思想教育本学期每周五进展个人的“种红苹果”评比活动,鼓励学生树立团体荣誉感,构成良好的行为习惯仔细钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进展道德综合素养教育,培育学生喜爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质利用晨会,对学生进展自然灾难、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,进展学生本领,树立团体合作意识在参与学校的各项队活动中,培育学生的自主参加意此外,许多学生纪律观念薄弱,自制力极差,上课要么发愣要么好动,下课疯闹清洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会劳动这些需班级师生、家长共同努力,逐进转变现状,重新找回自信,成为学校的优秀班集体
三、奋斗目标近期依据班级实际与学校工作规划抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯中期加强学生行规教育,培育小干部力量和责任心增加集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好根底远期通过一系列教育活动,提高学生全面素养为学生以后的学习生活奠定扎实的根底
四、工作重点
1、德育1通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》和光谷六小《一日常规》;2以丰富多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民;3力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进;4关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作;5建立*等的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理力量;识、合作意识、动手本领,注意“人”的关心
(二)做好*时的常规工作
1、爱护学校,进展爱学校的教育组织好学生每日做好卫生清洁工作,实行多种形式治理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有构成,难于治理的特点,实行轮番做值日班长,相互监视,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学嘉奖“卫生章”的方法,治理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成
2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到典范,做到学有典范
3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进展展现,鼓励学生连续努力,取得更大的提高
(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动
1、爱惜学校,经过自我的实际行动来爱惜自我的学校组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评比节省环保小明星
2、开展读课外书,积存好词、句、段的活动
3、培育学生的语言表达本领,能用自我的语言表达出对学校的宠爱
(四)班干部的培育方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手这学期我将实行值日生轮番制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理
五、月安排九月份
1、暑假作业的总结、评比
2、教室净化、美化、布置
3、办庆祝教师节、迎十一的小报
4、“推广一般话”的主题中队会
5、参观校史陈设馆
6、写字竞赛活动十月份
1、制定工作规划并公布
2、提出爱护环境,爱惜学校,捡拾白色垃圾
3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度
4、组织学生秋季实践活动H月份
1、做操整齐
2、主动捡起学校一片纸,爱护学校环境卫生
3、积极开展“读好书”的活动评比读书大王
4、宣传并进展安全教育十二月份
1、元旦庆祝活动
2、经过自我的实际行动,使自我努力做一名合格的少先队员
3、进展安全教育元月份
1、开展学习评比活动
2、复习发动
3、做好期末的各项工作
4、班级“红苹果乐园”评比小学三年级班主任工作规划5转瞬间,新的一学期又降临了多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任
一、指导思想执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展,教育中必需讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展另外把德育放在首要地位,引导学生喜爱*、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动,逐步树立科学的.人生观、世界观
二、学生现状分析本班共有28名学生,10名女生,18名男生每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作许多行为习惯有待进一步培育
三、工作目标第一建立完善的治理制度班级里实行班干部责任制选择和培育积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作其次:狠抓学生的学习,促使良好学习气氛的形成提高学生学习的主动性为了让学生在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性第三重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神用活动来到达教育的目的,增加班级分散力,要开展好主题班会第四保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制,每天小结进展奖惩个人卫生实行监视
四、详细措施lo重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练重点落实好,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍
2、加强后进生治理面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况
3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的*稳、扎实地上升
4、家教结合常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5、培育班级干部准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量
6、重视关心教育要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立*等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
7、抓好少先队工作班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动8o重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识
五、班级主题活动安排第一周1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备2o学习和3抓好学生常规,早日进入正常秩序O其次周lo组织好教师节主题班队会活动2o进展习惯养成教育,形成良好行为习惯3连续抓好常规教育,进展常规训练O第三周lo连续稳固上两周的活动内容2o加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生第四周Io进展班级写字竞赛2o连续抓好常规教育第五周lo庆“十一”,进展爱国主义教育2o组织词语接龙竞赛第六周lo对学生进展安全教育2培育学生的参加意识和集体主义精神第七周lo连续抓好纪律和学习目的教育2o进展班级朗读竞赛第八周lo连续抓好课堂常规教育2o进展敬重父母的教育第九周lo进展计算题竞赛2o培育学生正确的选项是非观念第十周lo预备期中考试2o连续抓好法制和安全教育第十一周1向学生进展学习目的教育,抓好复习教2连续抓好常规教育03o期中考试第十二周P;l总结期中考试,吸取阅历教训2o教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念第十三周lo向学生进展爱国主义教育2o预备节目,庆祝元旦第十四周lo进展勤俭节省教育2对学生进展爱惜公物教育第十五周lo预备阅读竞赛,写字竞赛2o开展我爱奥运活动第十六周lo培育学生的集体主义观念2o教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠第十七周lo再次进展学习目的的教育2o评比班级文明学生第十八周lo连续稳固上周活动内容2o进行班级庆元旦演出第十九周lo制定复习规划,鼓舞学生努力学习2o学习三好学生评比条件,预备评比其次十周lo搞好各类评比,树立典范2o加强安全教育,做好放假前的预备工作小学三年级班主任工作规划6
一、班级概况全班总人数x人男生x人女生x人新学期转入学生x人男女生比例不协调,在给他们排座位的时候,我觉察有6位男孩子成了为难的多余人,也就是没有女生和他们坐在一起了,除非他们从自己中分3个人变为女孩子,或者是再转入几个女孩,,他们是男孩子和男孩子坐在一起的这也肯定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患行为习惯方面学生能根据一日行为标准来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔驰现象消失,常常要教师同学提示学习状况大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想
二、教育内容以及措施
1、行为标准教育1连续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育在学期开头之初,给躁动的学生赐予思想上的教育尤其是今年大量插班生的引入在这几天的接触中,我觉察到新来的插班生在适应新环境上有明显的缺乏有的在下面养成了的坏习惯,又随着和四周同学的熟识,把坏习惯带到了课堂上脱口而出的方言,损害小树苗,戏弄同学等等现在等于是在一个陡崖边上,要么我把他们的坏习惯给订正过来,融入我们的集体生活,要么就是我们班级里的一局部蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯2明确一日常规细则,做到人人知晓3充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四4用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练常常化、标准化6结合“十一”等各种节日,进展爱国教育;7“创立文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动
2、智育1连续开展“课前一分钟见闻谈”活动;2成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;3在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;4开展写好字,读好书,做好文的活动;5鼓舞学生努力学习,进展共性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育1布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;2丰富课余生活,培育兴趣,积极参与假日活动;3仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动;4要求学生仔细上好各专业课;5培育劳动技能,在家做力所能及的家务;6开展“拥抱自然,爱护环境”的活动
五、工作措施
1、制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规
2、建立人人有岗责任制、明确岗位职责5创设典范之星活动,班级里开展竞争意识文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”喜爱劳动的“小蜜蜂之星二
2、班干部工作1推举出新一轮的班干部,进展班干部的训练,指导尽快融入日常的工作中去2工作方针A、*等每个队员,不管成绩如何、纪律如何、担当什么职务,在少先队组织中都是*等的,没有身份的凹凸之分B、敬重少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应当敬重,没有权利发号施令C、尽职对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任D、主动有问题不推诿,迎难而上,不等不靠E、团结与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智F、创新敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作3做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识
3、做有特色的班级1发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感让学生积极参与各类活动,争取取得良好的成绩在活动中培育学生剧烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有分散力的班级2发挥班级里局部精彩孩子的特长,并有规划地让这些精彩的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级3培育学生在竞争中的大度风采,友情第一,竞赛其次让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子
三、体育、卫生工作
1、上好体锻课组织好早熬炼,力求人人参加,不缺席,不迟到
2、与体育教师准时联系,抓紧对体育有困难的学生进展催促
3、与家长联系,催促孩子每天坚持熬炼
4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步
5、抓好“两操”,注意质量,掌握眼睛新发病率
6、布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生学问,生活小常识
四、科学、艺术等非主课工作
1、组织好学生在非主课上的纪律问题
2、帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育工作安排九月份
1、清扫校园环境卫生
2、暑假小结
3、始业教育
4、加强期初行为标准教育
5、五项竞赛开头
6、校报、班报刊出
7、做好新生编班、插班工作
8、做好开校环境卫生工作
9、安全教育月活动
10、第八届全国推普周活动
10、第八届全国推普周活动11大队干部竞选
12、学生体质安康标准检查验收
13、教室布置十月份
1、迎国庆黑板报竞赛
2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
3、老人节慰问活动
4、校报班报刊出
5、街道小学生田径运动会H月份
1、各年段家长会
2、校报班报刊出十二月份
1、三至六年级喝犍子、一至二年级跳绳竞赛
2、市元旦小学生书画现场赛
3、一至三年级口算过关,四至六年级计算过关
4、校报班报刊出
5、迎元旦校诗歌朗读竞赛(主题纪念抗日战斗成功60周年,弘扬民族精神)一月份
1、复习迎考
2、休业式小学三年级班主任工作规划7
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人
二、班级口号一天比一天有进步
三、学生现状分析我班本学期共有学生32人,他们活泼得意,奇怪心强,求知欲强本班学生由于年龄还小,思维力量和行为力量尚未完全成熟在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏熟悉,从而整个班级的学习成绩及学习气氛不够抱负个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习典范在其他方面根本上能做到遵守校纪校规,喜爱劳动等
四、工作目标
1、连续对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养
2、端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习鼓舞学生大胆创新,勇于探究
3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
4、形成团结向上的良好班风,班干局部工明确,提高学生的治理力量
五、重点工作
1、健全班干部治理,连续培育一批能干的班干部,查找其次梯队,激发学生的潜能
2、健全小组长治理制度,让学生自行治理、监视,使他成为一项长期有效的措施
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的效劳赢得家长们的口碑
4、加强心理安康教育,关心每位学生的成长,特殊是困难生的成长,努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习小学三年级上学期的班主任工作规划3新的学期,又是要制定小学班主任工作规划的时刻了我是小学三年级的班主任为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作规划如下
一、常规教育方面三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育因此,我打算从以下几点入手
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育
2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育通过*下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体如对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的“,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着干净,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育
四、班干部的培育方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理
五、其他方面班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展因此,在班级连续开展各种活动如文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理还给孩子们一个金色的童年这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正小学三年级班主任工作规划8
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人
二、班级状况
三、奋斗目标近期依据班级实际与学校工作规划抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯中期加强学生行规教育,培育小干部力量和责任心增加集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好根底远期通过一系列教育活动,提高学生全面素养为学生以后的学习生活奠定扎实的根底
四、工作重点
1、德育
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》;
2、以丰富多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民;
3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进;
4、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作;
5、建立*等的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理力量;
6、结合“
十、一”等各种节日,进展爱国教育;
7、“创立文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动
2、智育
1、连续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
2、成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;
3、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
4、开展写好字,读好书,做好文的活动;
3、成立14个你追我赶学习活动小组
4、在学生自荐和学生推举的根底上成立班干部委员会
5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜树立各方面的学习典范
6、充分利用班队会进展励志性鼓励教育
7、严密联系家长和科任教师进展多方面的关爱教育
8、以身作则做学生的楷模,公*关爱每个学生
五、各月份的工作安排九月份
1、做好开学的各项工作,如上报中午就餐学生、乘车学生名单等
2、稳定秩序,完善健全小干部队伍制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规
3、建立人人有岗责任制、明确岗位职责
4、庆祝“教师节二
5、在教室里布置各种栏目
6、成立14个你追我赶学习活动小组、初期家访
78、召开新学期第一次家长会十月份
1、办庆■一”手抄小报
2、爱国主义教育
5、鼓舞学生努力学习,进展共性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
1、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;
2、丰富课余生活,培育兴趣,积极参与假日活动;
3、仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动;
4、要求学生仔细上好各专业课;
5、培育劳动技能,在家做力所能及的家务;
6、开展“拥抱自然,爱护环境”的活动
五、各月份的工作安排九月份
1、做好开学的各项工作,如上报中午就餐学生、乘车学生名单等
2、“四项”竞赛开头
3、庆祝“教师节二
4、初期家访十月份
1、“庆
十、一”主题班会
2、爱国主义教育十一月份
1、做好家长会工作
2、差生结对帮忙十二月份
1、口算过关
2、刊出“节省资源,我在行动”专刊一月份
1、预备复习迎考2写好操行评语
3、评比各类优生
4、寒假工作安排小学三年级班主任工作规划9
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人
二、工作目标
1、勤思、好学、团结、活泼
2、仔细上好每一节课,特殊是科任课仔细完成每一次作业
3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
4、班干局部工明确,提高学生的治理力量
三、重点工作
1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩
2、组织学生积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
3、家访有预备、有规划、有目的地进展电话家访结合家访了解的信息,做好后进生的转化在详细工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的协作,共同教育和关爱学生的成长
4、健全班干部治理,连续培育一批能干的班干部,查找其次梯队,激发学生的潜能
四、主要工作
(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课利用班会、晨会、主题队会对学生进展思想教育本学期每周五进展个人的“种红苹果”评比活动,鼓励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯仔细钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进展道德综合素养教育,培育学生喜爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质利用晨会,对学生进展自然灾难、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作利用队会,进展学生力量,树立集体合作意识在参与学校的各项队活动中,培育学生的自主参加意识、合作意识、动手力量,注意“人”的关心
(二)做好*时的常规工作
1、爱护校园,进展爱学校的教育组织好学生每日做好卫生清洁工作,实行多种形式治理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于治理的特点,实行轮番做值日班长,相互监视,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学嘉奖“卫生章”的方法,治理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成
2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到典范,做到学有典范
3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进展展现,鼓励学生连续努力,取得更大的进步
(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动
1、爱惜校园,通过自己的实际行动来爱惜自己的校园组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评比节省环保小明星
2、开展读课外书,积存好词、句、段的活动
3、培育学生的语言表达力量,能用自己的语言表达出对校园的宠爱
(四)班干部的培育方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手这学期我将实行值日生轮番制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理
五、月安排九月份
1、暑假作业的总结、评比
2、教室净化、美化、布置
3、办庆祝教师节、迎十一的小报
4、写字竞赛活动十月份
1、制定工作规划并公布
2、提出爱护环境,爱惜校园,捡拾白色垃圾
3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度
4、组织学生秋季实践活动H月份
1、做操整齐
2、主动捡起校园一片纸,爱护校园环境卫生
3、积极开展“读好书”的活动评比读书大王
4、宣传并进展安全教育十二月份
1、元旦庆祝活动
2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员
3、进展安全教育元月份:
1、开展学习评比活动
2、复习发动
3、做好期末的各项工作
4、班级“红苹果乐园”评比小学三年级班主任工作规划10通过之前对学生的了解,这学期的不懈努力和细致的组织治理,无论是学生还是班级治理,都到达了一个新的水*这学期,我主要从以下几个方面入手第一,培育得力助手,以身作则要想轻松自如地开展班主任工作,就要学会放开学生的手脚,让他们学会治理自己首先,通过班会,民主选举出学生喜爱的班干部其次,与班干部和学生个人交谈,帮忙班干部建立自信,消退不利于班级治理和成长的负面因素最终,和学生一起制定班级制度,严格遵守班级制度其他学生要求做什么,班干部必需先做班里的日常事务可以由班干部来处理,班干部要尽可能地去做通过一个学期的阅历和培训,几个小干部在班级治理方面取得了很大的成绩不仅几个小干部的力量提高了,在班里的威信也提高了此外,他们还以自己的良好表现为其他学生树立了一个好典范其次,急躁培育学生的好习惯良好的习惯是学习的根底但无论形成什么样的习惯,都不能说是立刻就能做到究竟他是三年级的学生他们的特点还是好动好玩,自律自觉性还是比拟差,不行能一下子养成好习惯这需要急躁地教育他们,真诚地引导他们,期盼他们在日常班级治理中的每一个进步班级治理不是小事所以,我在了解每一个学生的根底上,从生活学习中的每一件小事做起,注意培育学生养成良好的学习生活习惯,为学生制造一个和谐干净的学习生活环境我利用班会加强学生的思想教育通过全班的争论,我急躁细致地讲解了哪些可以做,哪些不行以做我鼓舞和表扬在课堂上表现精彩,各方面都有进步的学生我也尽力去说服和教育成绩不好的学生我常常对全班的表现进展总结和评价,从而不断强化和帮忙学生养成良好的学习生活习惯
三、严以爱心,做好后进生的转化工作后进生不仅要严格,还要赐予特别照看思想上不要卑视,感情上不要厌烦,态度上不要粗鲁,行为上要严格用他们真挚的爱,去敲他们心灵的门擅长发觉他们的闪光点比方,我没有对他们的不良行为掉以轻心,发觉他们的错误,准时指出,严格要求利用课间休息的时间和他们交谈,深入细致地做他们的思想工作课堂上要为后进生制造更多的条件,鼓舞他们举手发言,捕获他们的闪光点,准时赐予确定和嘉奖,让他们自信地面对学习课后积极辅导可以为他们制造良好的学习环境,促进班级的全面进展第四,做好家长,共同治理孩子孩子的进步和集体成长离不开教师和家长教育治理好学生,做好自己的班主任工作,不仅要教育治理好学生,还要做好家长的工作我们应当和父母联系,得到他们的支持和合作只有校内外结合,才能教好学生过去,我特别重视家庭工作这学期也不例外*时一发觉学生的不正之风,就准时联系家长,向家长介绍状况,与家长协商有效的解决方法,共同做好学生的教育工作尤其是对于那些淘气捣蛋的学生,我们要和家长保持联系,一起管教动词(verb的缩写)工作中的缺点这学期,我觉得自己在班级治理和教学方面做得不够细致有时候觉得自己由于懒散的倾向,没有准时做好一些事情,留下了一些圆满有时学生会犯错,不耐烦,态度生硬,使用不恰当的词语,充当教师的协作,也还有待于进一步加强等等总之,经过全体师生的共同努力,我班也己经形成了班风比拟正,学风比拟浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙、遵守纪律的良好局面下学期我将扬长避短,竭尽全力,连续不懈的努力,使自己的班主工作做的更好
3、召班干部中期工作会议H月份
1、做好家长会工作
2、差生结对帮忙
3、组织学生游艺活动十二月份
1、展现学生初用钢笔书写的作品
2、刊出“节省资源,我在行动”专刊一月份
1、预备复习迎考
2、写好操行评语
3、评比各类优生
4、寒假工作安排小学三年级班主任工作规划2
一、指导思想本学期要连续以学校少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人
二、班级根本状况三年一班共有40名学生,16名女生,24名男生通过上学期的要求和培育,本班学生思想素养已有所提高,上进心也增加了,人人喜爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高本班干部责任心较强,有为大家效劳的精神但卫生意识比拟差,良好的卫生习惯还没有养成还存在着一些缺乏,比方优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制力量差,时常不能掌握自身,上课时爱任凭说话,听讲走神,爱玩弄小东西,思想开“小车”,许多行为习惯有待进一步培育,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻
三、治理思路要让班级向前进一步进展,使学生更积极主动安康地成长,那就必需也让他们肩负起作为集体一员的责任,唤醒他们的小仆人意识,对班级有一种融洽的感情归属,以加强班风、学风建立,增加班级的分散力,制造良好的班级学习生活气氛,实施班级治理细则,以精细化的小岗位建立为抓手,通过人人为班级出力、仔细负责、积极进取的小仆人意识的培育,努力形成团结协作、相互观赏的生生关系,从而把班级创立成温馨集体
1、以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人
2、实施班级治理细刚,落实“事事有人做,人人有事管,人人有责任”的班级人本治理原则,以确保人人有事做、事事有人做
3、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念
4、留意细则评价治理方法,形成一种人人*等,人人有责,相互牵制,相互竞争,相互促进,相互交融的良好机制
5、利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲
四、治理目标
1、重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养
2、端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习鼓舞学生大胆创新,勇于探究
3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培育出自主自动的队干部,提高学生的治理力量
5、让班级布满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展
五、治理措施
(一)在班级内宣读班级治理方案
1、落实小岗位的设置,唤醒学生小仆人意识,分散班级合力设立多个岗位,全面绽开治理
2、为每一个岗位起一个好听的名字,并跟学生一块制定岗位职责
3、进展竞争上岗,自选小岗位
(二)常规教育方面重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的生进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生落伍依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律培育学生良好的学习习惯主要包括读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯在日常生活中要有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育务必使每个学生具有“听从集体,听从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌
1、充分利用班队会的时间学习班级量化考核制度,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监视员”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在周末时间进展总结,通过监视员的汇报,评出“星级小标兵二对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体
2、合理利用各个节日,加强学生的德育教育,进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感,加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
(三)班级治理纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到“,保证供应一个宁静舒适的学习环境
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐课间违纪,。