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大班教育随笔《面对不主动参与游戏的孩子》今天因下雨,孩子比平时来的稍微晚一些,所以角色游戏中显的比较安静,我发现希希站在一边,我过去问她你想扮演什么角色她低头不说话,还是站着不动,只是看着其他小朋友谁要买汉堡谁要买可乐肯德基的小朋友叫唤了起来我走过去说给我一个汉堡,一杯可乐我拿着一个汉堡,一杯可乐问希希小朋友你想要点什么呢她声音很轻的告诉我我要薯条买好东西,我和她坐在一边才开始吃了这时,已经来了很多的小朋友,都买了东西坐下来吃,还你一言我一语的交流了起来,我发现希希小朋友也开始愿意和其他小朋友交流了希希小朋友是个性格内向的孩子,胆子也比较小,所以她不愿意主动和小朋友交流,也不愿意主动参与游戏,所以需要老师的引导,并激发她参与游戏的兴趣,有时也需要老师共同参与,这样更能激发孩子的创造想象能力。