还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
小学一年级语文阅读理解练习题(十篇)聪明人一个自认为是的“聪明人”,骑着毛驴赶路,肩上背着个包袱别人问“你为什么不把包袱放在驴背上呢?”骑驴人看了看问话人,说“我哪能那么傻,毛驴驮着我,已经够累了,再把包袱放在它身上,不把毛驴给压坏了吗?”
1、用—”画出骑毛驴的人说的话
2、用画出别人说的话
3、选择正确答案,在括号中填序号
(1)“自以为是”的意思是()A、认为自己的做法正确,不接受别人的意见B、别人认为他的做法很对
(2)“再把包袱放在它身上”中的“它”是指()A、骑驴人B、别人C、驴
4、这个骑驴的人到底是聪明,还是傻?为什么?小雁一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞小雁离开雁群飞开始,它不感到很累飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重突然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方小雁说“我以后再也不单独飞了!”
1、大雁飞行时一会儿,一会儿,把小雁
2、小雁和大家一起飞,感到,它要o
3、从“”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的后来飞,小雁感到不吃力了一二
4、这个故事告诉我们的道理二斧子老爷爷微笑着说“孩子,你很诚实我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说“老爷爷,不是我的东西,我不要”说完,拿着自己的斧子走了
(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?
(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子秋天来了秋天来了,稻子高兴地说“黄色的秋天来了高粱快活地说“红色的秋天来了”葡萄认真地说“你们说的都不对,秋天是紫色的”栗子摇着头说“秋天是咖啡色的”秋姑娘笑着说“你们说的都对,秋天是彩色的”
1、画出描写颜色的词语,并把它们写来
2、连一连稻子认真地说高粱摇着头说葡萄快活地说栗子高兴地说
3、写出四个描写秋天的词语1老爷爷说了句话,孩子说了O话热心的小马路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴得上了车没走多远,小马又看见了小猫和小兔小马对它们说“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车大家都说小马真热心
1、这一节共有句话,请在文中标出
2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为o
3、写出下面词语的近义词高兴()看见()
4、写出下面词语的反义词高兴()快()坐()
5、最后一句中的大家是指o(*)小蘑菇小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来大家比一比谁的小伞举得高?谁的小伞打得快?小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……
1、小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来
2、照样子写几个词例举得高跑得跳得说得做得
3、为什么说小蘑菇打的是魔伞?用“—”把这个句子划下来*找太阳有一只可爱的小兔子,要去找太阳小兔子去问妈妈,妈妈说:“太阳圆圆的,红红的”小兔子指着两盏红红的、圆圆的灯笼问“这是太阳吗?”妈妈说“这是灯笼,太阳在屋外呢!”小兔子来到菜园,指着三个圆圆的红红的萝卜问“这是太阳吗?妈妈回答说“这是萝卜,太阳在天上呢!?小兔子抬起头,指着天上飘着的红红的圆圆的气球问“妈妈,这是太阳吗?”“不,这是红气球,太阳会发光呢,你瞧……”小兔子顺着妈妈手指的方向找到了太阳小兔子大声喊道“我找到了!太阳是红红的、圆圆的、照在身上暖暖的”
1、这段话共有一个自然段
2、小兔子把、、当成了太阳它第次找到了太阳
3、太阳到底什么样子?用“—”在文中画出来*小兔的生日6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼大家一起唱歌,祝小兔生日快乐
1、小兔的生日是o
2、、、、和都来祝小兔生日快乐
3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“”线把这个句子画下来
4、小朋友,你的生日是儿月几日?太阳和虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美虹虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽太阳对虹说“你美丽,这是真的不过,要是没有我也没有你」虹不相信,反而更加骄傲了太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了
1、短文共有小节,第二节有一句话
2、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了”句子中的“不见”可以换成o
3、“你美丽,这是真的不过,要是没有我,也没有你”这句话中的“你”指的是—o“我”指的是—O
4、虹不见了,是因为1虹太骄傲了2人们都赞美虹3太阳躲进云里了*种葡萄一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说“种葡萄要搭架子”小花狗把葡萄种到桃树底下它想,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说“到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!”秋天,小花狗回到家一看,呀!桃树上没桃子,葡萄一颗也没有它急得汪汪叫,在桃树下转来转去
1、短文有个小节,第二小节有句话
2、写出意思相近的词语马上清晨()太美()
3、把意思写明白“自言自语”这个词语的意思是o“小花狗想,这就好啦!我真聪明!”,指什么事它觉得自己很聪明?写下来O小花狗聪明吗?O网络搜集整理,仅供参考。