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文本内容:
幼儿园中班教案家禽和家畜活动目标
1、尝试按照动物的某一特征进行分类
2、喜爱动物,有兴趣了解家畜和家禽
3、知道动物是人类的朋友,要善待动物,萌发喜爱和保护动物的情感
4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力
5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现活动准备
1、PPT课件
2、每人一份操作材料
3、数组动物卡片(如鸡、鸭、鸽、鹅、猪、羊、马、牛等)农场场景(农舍、草地、山坡、小河等)活动过程
一、活动导入
1、观察农场场景农场里有些什么动物?小结农场里有鸡、鸭、鹅、猪、羊、马和牛
2、简单认识农场里的小动物他们都是我们的好朋友,小猪长得什么样?小结胖胖的身体、肥肥的脚、尖尖的耳朵、四条腿
二、动物进农舍
1、饲养员请客农场饲养员要请客了,猜猜请了谁?小结是啊,请了鸡、鸭、鹅、猪、羊、马和牛
2、按特征分类饲养员准备了2大桌的食物,动物们要怎么坐呢?小结我们可以仔细观察它们哪些地方长得一样的,根据特征来分类
3、幼儿按动物们的某个特征进行分类
4、交流不同的分类方法,并说一说各自的理由你是怎么分的,他们有什么相同的地方?小结两条腿,有翅膀,会生蛋的动物,我们叫它们家禽四条腿,没有翅膀的哺乳动物,叫做家畜
三、动物就餐
1、按照家禽家畜分类现在请你们按照家禽和家畜分成2桌小结小朋友的本领真大,都帮小动物们找对了位置
2、说说动物喜欢吃的食物家禽家畜喜欢吃什么食物呢?小结小鸡喜欢吃小虫鸭和鹅喜欢吃河里的小鱼猪、牛、羊和马喜欢吃草
四、动物去散步观察农场里的风景农场里有哪些漂亮的地方?小结有草地、河流和山坡动物们喜欢去什么地方散步呢?小结小鸡喜欢去草地鸭和鹅喜欢去小河猪喜欢呆在猪舍里羊、马、牛喜欢去山坡。