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文本内容:
沙袋游戏活动目标
1.学习双脚夹沙袋进行跳和背负沙袋向前爬行
2.探索沙袋的多种玩法,及在爬行中平衡背负的沙袋,不使其掉下来的方法
3.努力听清教师的指令,迅速将物品摆放整齐活动准备
1.沙袋人手一个
2.椅子四张,呼啦圈十二个,铃鼓一个,红花贴纸若干个
3.《嘻涮涮》,放松音乐磁带一盘活动过程
一、准备活动
1.热身运动“杂技团的叔叔阿姨打电话来请我们小朋友去参加表演,你们想去吗?”“想做一个观众都喜欢的杂技演员就要先把本领练好,先跟老师动起来吧!”
2.听指令活动“杂技演员最大的本领就是聪明、耳朵灵现在,我来考考大家,我来摇铃鼓摇得快跑得快;摇得慢跑得慢;我停下不摇了,你们就停在原地不动,听清楚了吗?”游戏结束后指挥幼儿围到自己身边来
二、探索活动一一玩沙袋
1.探索沙袋的玩法出示沙袋“你知道这是什么吗?”“如果你是一个杂技演员,你想怎么玩这个沙袋?”“每人拿一个沙袋,找一个空地方玩一玩”(请幼儿每人拿个沙袋找块空地方探索教师注意观察幼儿,积极参与探索)“我发现你们的本领都很大,谁愿意表演给我们看,说说你是怎么玩的?”分别看三个示范,分别学习三名幼儿的动作
2.请个别幼儿示范,学习沙袋的三种玩法A.顶沙袋(提醒幼儿顶沙袋前进时,可张开双臂保持平衡,头不要动来动去)
8.背负沙袋(提醒幼儿要保持平衡,别让沙袋掉下来C.夹沙袋跳(提醒幼儿跳的时候,脚夹紧,不要让沙袋从脚中间掉下来)“他们表演的好吗?我们一起来学一学”
三、游戏活动一一沙袋游戏
1.教师带领幼儿进行练习提出游戏要求和规则“我们在表演的时候要像小乌龟一样背负沙袋爬到圈那里,头顶沙袋走过圈,绕过小椅子,双脚夹着沙袋跳回来,轻轻地拍一下后面小朋友的手,排到队伍的最后面听清楚了吗?”指导能力弱的幼儿进行正确的玩法
2.进行比赛《夺冠军》“杂技团的叔叔阿姨说要请我们最最棒的小朋友去表演,那我们就进行一次比赛,有信心拿冠军吗?”
3.给冠军组发放红花“我们给冠军组的小朋友鼓鼓掌”提醒其他幼儿不要气馁,争取下一次的胜利
四、放松活动“今天玩得开心吗?”“那我们一起跳个舞吧!”。