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交通安全宣传口活动班会教学方案交通平安,一个永恒的话题;交通平安,一个关系人生质量、家庭幸福的话题,我们必需牢记在心以下是整理的交通平安宣扬日活动班会教学方案8篇,欢迎大家借鉴与参考!交通平安宣扬日活动班会教学方案篇1教学内容引导学习一些生命平安、交通平安、校内平安、饮食平安等学问教学目标通过学习有关平安学问,使同学了解生命之珍毙,珍惜生命,留意平安,把握一些平安学问,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长教学时数一课时教学过程生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着很多的诱惑,同学们肯定要有肯定的平安意识,珍惜生命,留意平安,平安重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会
一、交通平安
(一)导入通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隙患,加强自身的素养培育.为了贯彻落实部、训练部《关于加强中职学校交通平安工作的通知》精神,连续进一步搞好我校的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故让同学了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们
(二)交通学问
1、道路、交通
2、交通平安
3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号
5、看图识标志
(三)争论分析
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过公路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应当留意什么?
8、乘汽车时要留意什么?
9、遇到交通事故怎么办?总结对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的平安和过公路的平安
二、校内平安(-)导入请看这些校内事故案例一10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇学校四班级至六班级寄宿制同学晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名同学死亡,45名同学受伤案例二11月8日,同学李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严峻受伤,经抢救无效死亡案例三我班的一位男同学,在体育课的舞蹈练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中案例四在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤会与对面车辆相撞
3.不要直接骑自行车穿过十字路口如需穿越交叉口,应依据道路标线和“右行交通原则绕行非机动车道此外,在高速大路上驾驶自行车、电动自行车和三轮车应通过下车来实现,包括自行车穿过行人过路线
4.不要成群结队地骑自行车,拉着你的肩膀和肩膀,笑着玩着,手不要靠近把手转疗时,尽量伸出左右手,以指示要转弯的方向由于目前道路上的机动车太多,再加上一些司机超速行驶,我们不得不马虎大意,陷入瘫痪在没有机动车车道、非机动车车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行,应留意自行车平安在目前的道路上,要保证自行车的平安并不简单请不要做出危急的行为,如集体活动、拉肩膀和背、大笑和玩耍、把手离开把手等,否则您可能会为您的鲁莽行为担当后果
5.定期检查和修理他们乘坐的车辆,确保其处于良好状态骑车来【可学校时要留意检查车辆,重点检查车辆的刹车和车铃是否完好修理应当修理的,更换应当更换的不要把担心全隐患留给自己
(3)平安行走
1.分开走,并有意识地向右走所谓右行交通是指在道路上行驶方向上的右行交通在城市地区或其他有人行横道的地方,过公路时必需走在人行横道内,由于这是法律给予行人肯定通行权的地方你必需充分利用它,根据红灯停车和绿灯的规章通过假如车辆想强行冲入人行横道,您可以伸出左手和右手示意车辆减速,不要迟疑
2.不要盲目交叉过高速大路实际上是一件特别危急的事情大多数汽车和行人之间的碰撞事故发生在行人横穿大路时我们明白,汽车不会由于说可以停就停下来,所以我们应当特别当心我们可以借鉴香港人的行走方式,采纳“先向左看然后向右看〃的方法,也就是说,当我们到达大路边时,我们首先检查左边是否有一辆车假如没有,你应当通过上半场,然后检查是否有一辆车在右边假如没有,你应当抓紧去下半场这和我们通常说的“一慢两看三过是一样的,简而言之,我们应当看看路况
3.走路时不要看书不要在路上相互追赶,不要在路上玩耍,不要停留太久道路是特别危急的地方假如你不留意它们,你会懊悔终生人们常说我不知道;假如你不能激怒我,就躲起来吧机动车辆是高速危急工具他们可以给人们带来好处和灾难,这要求我们接受他们的好处,避开他们的损害只要我们仔细把握车辆的运动规律,学会如何避开,我们就能平安、顺当地在宽敞的道路上行走
(三)交通平安学问竞赛(快速答疑形式)
1.交通灯的颜色和功能是什么
2.红灯亮时行人该怎么办当黄灯亮时,他们能过公路吗当灯亮着他们可以走什么灯
3.走路时如何留意交通平安
4.骑自行车时如何留意交通平安
5.步行时如何留意交通平安1)在路上行走时,走在人行道上假如没有人行道,走在路边2)当团队外出时,他们应当有组织、有秩序地行走3)在没有交警指挥的路段,要学会避开机动车,不要与机动车竞争4)过公路时要遵守交通规章,做到绿灯亮,红灯停
6.在非机动车道右侧骑自行车
7.行驶时如何留意交通平安老师总结同学把握得很好,因此我们盼望同学自觉遵守交通平安规章树立中同学良好形象,礼貌待人,做守法公民四.总结愿同学们乘上平安之舟,扬起生命之帆,在学问的海洋中乘风破浪生命只有一次幸福和欢乐就在你的手中盼望同学们在这次班会后学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯
(二)结合案例,谈启示结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?
(三)学习平安学问
1、日常行为平安不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树
2、体育课、试验课平安上体育课时,要有防范意识,不随便投掷器材试验课时要严格操作程序,按规范操作,不随便动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室
3、集体活动平安班级、班级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒适的要准时告知老师或身边的同学
4、心理健康平安心理上消失问题可实行适当方法加以排解,如可找老师、家长、同学、伴侣等倾诉
三、饮食平安㈠引入同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急但是,生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故
(二)谈谈食品平安要留意什么?
1、正确洗手,是饮食平安第一步“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶
4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾
5、防交叉污染买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康
(三)训练同学养成良好的食品卫生习惯
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”就是没有商标的食品不能买;没有生产口期的食品不能买;没有厂址的食品不能买天气酷热,微生物繁殖快速,食品简单腐败变质,一旦不留意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特殊留意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意
2、除了服药预防外,食疗也是便利可行的选择一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一络香菜,煲汤全家喝,就能够达到增加呼吸道防护力量的作用
(四)发生身体不适怎么办?交通平安宣扬日活动班会教学方案篇2班会内容交通平安训练班会目标
1.通过本次班会活动,让同学接受•次生动活泼的交通平安训练
2.通过逼真的画面,真实的数据,使同学在丰富多彩的活动中学习交通规章,懂得爱护自己,懂得交通平安重于泰山等的道理班会重难点培育同学树立交通平安意识,养成交通平安的良好习惯班会预备
1.黑板上书写“交通平安我先行几个字
3.预备测试交通规章的抢答题目
5.同学自制平安宣扬卡班会过程
一、以逼真的画面,真实的数据,真实的告诫,让同学深深懂得爱护自己,就是幸福大家
1.导入同学们,今日我们进行一次“交通平安我先行”活动,我们是21世纪的仆人、A是祖国的将来、民族的盼望我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们学校生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生
2、逼真的画面播放《交通平安监控录像》(老师看了这些录像,你们有什么感想)同学回答刘善容看了之后感觉很可怕,以后都不敢过公路了未从凡太惨了,他们这么年轻就丢失了生命王建鹏我以后肯定要留意交通平安了,感觉许多危急都在我们身边童耀我始终都很留意的,所以以后不会遇到这类事故的老师交通事故离我们并不遥远,它也经常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人伴侣遭受过的交通事故
3.真实数据道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害大家来看这样一组数据据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思考连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念相当于一年消逝一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,转变他们的人生轨迹
4.真实的告诫谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法
5.小结这些血的教训向同学们敲响警钟!一一盼望每个同学心中都有交通平安这根弦,时刻牢记遵守交通规章
二、班会中学习交通法规
1.辨认交通标志;(同学举手回答过程略)
2.快速抢答交通学问(同学抢答过程略);
3.嬉戏《等车》让几名同学表演剧情背景周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子最终来了,他们满心高兴,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了一…请同学们说说嬉戏中有哪些是违反交通规章的,我们以后该怎么做?
4、让一名名同学仿照交通指挥动作,让大家辨认
三、小结老师在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰父母、老师在期盼着你们,美妙的明天在期盼着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得爱护自己;懂得交通平安重于泰山等的道理同学们肯定要把交通平安牢记心中!
四、课外延长请同学们自己设计平安宣扬卡,贴到教室里警示自己,也可以发到别的班级做宣扬交通平安宣扬日活动班会教学方案篇3教学目标通过学习有关平安学问,使同学了解生命之珍贵,珍惜生命,留意平安,把握一些平安学问,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长教学时数一课时教学过程生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着很多的诱惑,同学们肯定要有肯定的平安意识,珍惜生命,留意平安,平安重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会
一、导入通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育、为了贯彻落实公安部、训练部《关于加强中职学校交通平安工作的通知》精神,连续进•步搞好我校的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故让同学了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们
二、交通学问
1、道路、交通
2、交通平安
3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号
5、看图识标志
三、争论分析
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过公路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应当留意什么?
8、乘汽车时要留意什么?
9、遇到交通事故怎么办?总结对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的平安和过公路的平安交通平安宣扬日活动班会教学方案篇4教学目标
1、明白在道路上玩耍的危急性知道在公路和街道上玩耍、嬉戏、追赶打闹不光是单纯的违法行为,而是特别危急的要在平安的场所玩耍
2、了解《道路交通平安法实施条例》的有关规定
3、知道在道路上哪些是危急的嬉戏教学过程
一、故事引入老师讲《丁丁和飞飞的小故事》)一天下午放学以后,丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到公路上他们说,今日两个人要比试一下,看谁的技术高公路上汽车来来往往,丁丁和飞飞想,反正汽车不最撞我们他们还说要和汽车赛跑呢他们选择了一处路面比较狭窄的小坡道,两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速向下滑去“哦,我飞起来了!〃飞飞兴奋地大声叫起来这时,一辆小面包正在上坡,见两个小伴侣从坡上“飞”下来,抓紧避让两个小伴侣观察上坡的小面包车也吓坏了,一时掌握不住,重重地摔倒在路边
1、请同学们相互说说自己的看法
2、同学议议,丁丁和飞飞的行为有哪些错误,他们这样玩有什么后果
3、假如是你,你会怎么做?
4、读读儿歌练习滑板和旱冰,公路街道都不行,阻碍交通危急大,事故发生在刹那,血的教训不能忘,自身平安要保障
5、师小结同学们,公路和街道是为了通行便利而建筑的道路上的车辆川流不息,交通非常繁忙有的同学喜爱在公路和街道玩耍、嬉戏、追赶、打闹,这不光是单纯的违法行为,而是特别危急的
6、出示《道路交通平安法实施条例》有关规定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具
二、辩一辩、说一说
1、一些小伴侣正在公路上玩耍,想一想,这种行为对不对呢请说出理由
2、师小结放学以后在街道和公路上练习足球、打羽毛球,既阻碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的在街道和公路上跳绳、踢毯子,会给行人和车辆的通行带来困难,是阻碍交通的,简单发生事故
3、出示《道路交通平安法实施条例》有关规定,读一读A、行人不得在车行道内嬉闹B、行人不得有追车、抛物击车等阻碍道路平安的行为
三、正确推断你曾经玩过这些危急的公路嬉戏吗请将当时的情*兄写出并加以反省(未曾做过打,曾经做过打X)在公路上玩滑板、溜冰在停车场玩捉迷藏在天桥上玩耍你还曾看过哪些危急的公路嬉戏,并将当时看到的感想说一说写出来交通平安宣扬口活动班会教学方案篇5
一、班会主题“交通平安,从我做起”
二、班会形式老师引导,同学参加认知
三、班会目的
1、通过班会使同学了解生命的珍贵,把握有关的交通平安学问,认清学习目的,增加同学平安意识
2、以“增加交通平安意识,提高自我爱护力量”为指导方针,切实加强平安训练与管理,确保同学平安
四、班会过程
1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)
2、小兔诊所(5分钟)
3、珍爱生命(5分钟)
4、交通平安法内容及交通事故缘由分析(3分钟)
5、观看视频(5分钟)
6、嬉戏《模拟路口》(10分钟)
7、交通平安学问抢答(5分钟)
8、交通平安拍手歌(2分钟)
9、总结“交通平安,从我做起班会详案
1、由交通标志连连看引入同学们,我们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故在生活中我们应时时刻刻留意平安,如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等,今口我们就来谈谈交通平安“你们知道这些标志吗〃通过ppt展现,让同学具备基本交通平安标志和学问,才能做到有法可依
2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平常自身在交通平安方面的违规之处通过老师的引导要求同学改正
3、珍爱生命请同学们发觉并叙述学校及回家路上的交通事故的易发点此环节有助于同学们发觉并关注周边的交通平安问题,既对自己负责也对别人负责,人人都应珍爱生命
4、交通平安法内容及交通事故缘由分析主要叙述《平安法》中对学校生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规章交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,制造美妙家园
5、观看交通平安视频此视频中有意设计了一些错误,存在着不少的交通平安问题,在视频结束后向同学提出(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知警察出事的详细地点,而不是简洁地说“你们快来,这儿有人被撞了!〃)这个环节的设计更好地让同学把握了交通平安的学问,印象深刻
6、嬉戏《模拟路口》请一班长当“交警〃站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在“交警〃的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组协作最默契
7、交通平安学问抢答以竞赛的形式使同学了解更多交通平安学问
8、交通平安拍手歌你拍一,我拍一,交通平安是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,不穿红灯保平安,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,你拍五,我拍五,大小拐弯要留意,你拍六,我拍六,自行车上别教人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民
9、总结为了更好地生活和学习,同学们肯定要把交通平安牢记心中!交通平安宣扬日活动班会教学方案篇6教学目的
1、通过学习使同学知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要坚固的树立平安意识;明白一个人的平安每天都是从零开头的
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规章,做平安的小使者教学过程
(一)上学放学路上老师语同学们你们每天上学、放学都要走公路;都有要经过“十字〃路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和留意过往的车辆;是否专心观看地形呢?下面就这个问题谈谈在口常生中应留意什么
(二)在路上要留意的问题
1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能相互并排行走,更不能在路上追路、玩耍
2、不能追赶车辆或向车上投掷物品,如I石子、泥团、饮料瓶等,不能任凭搭乘过往的车辆
3、回赤米坑小组的同学除了走大路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约
2.5米,间或有运木头小型农用车、摩托车行使所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特殊当心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必需要派人来学校接
4、通过“十字”路口或三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕肯定要做到四个环节即一停、二看、三想、四通过
5、带领全班同学到校门口的“十字〃路口进行实地观看并演练
(三)、乘车老师语同学们衣、食、住、行是人们日常生活不行缺少的“东西〃,那么这节课就“行”来谈谈
1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物肯定得由父母或村上的“大人”伴随监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车在车.上假如坐在靠窗子的位置,千万不行将头或手伸到窗外,特殊是两车交会时更不将头伸至外观看
2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心必要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座
3、假如乘坐家人的摩托车出行,不能超戴肯定要戴平安帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提示骑车人不能太快,弯道时肯定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散留意力造成不测
4、严禁学校生骑自行车上路、肯定不准载人逛路
5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时肯定要走斑马线,并要左右观看待没车时快速通过
(四)课堂谈论
1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法
2、同学之间可相互补充,对比自己的不足,还存在什么平安隐患
3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导同学知道当心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理
(五)课堂发言及总结
1、由同学自由发言讲路上经受,让他们自己表述存有安隐患的地方
2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好,谁做的还不够
3、今后该怎样做交通平安宣扬口活动班会教学方案篇7
一、教学目的
1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视
2、透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯
二、课前预备
1、让同学们收集有关交通事故的新闻
2、组织同学排演小品
3、选好及训练班会主持
4、了解一些基本的交通规章
5、了解一些常见的标志
三、活动过程
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题
1、主持A读新闻
2、主持B大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们谈论,各抒己见
4、主持小结A生命在你手中,交通平安不容忽视B所以这天我们就一起来学习交通规章,并要养成自觉遵守交通规章的好习惯
(二)交通学问竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样
3、黄灯亮时还能够过公路吗?
4、什么灯亮时才能够走
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处
(三)看小品,议一议
1、小品资料一名学校生放学回家由于不遵守交通规章,结果出了车祸
2、议一议
(1)这个小伴侣违反了哪些交通规章?
(2)我们应如何遵守交通规章?
3、把小伴侣的错误订正过来
4、由小品、谈心得体会
(四)小结
1、同学们小结通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯
(五)课外延长请你做个交通督导员,带领低班级的弟弟妹妹遵守好交通规章
四、反思本次活动,孩子们透过交通学问竞赛、小品、争论、义务宣扬等,使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志,提高了平安意识,并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯活动使同学的主体性、参加性得到充分发挥,平安职责感得到了增加,具有必需的实效性详细表此刻
1、由于活动是孩子们感爱好的问题,因此,在活动中同学们都能专心参加从同学的汇报过程中可看出,他们都有不同程度的收获,都能树立了自信念,都充分地展现了自我
2、在活动中,同学能专心主动、自主合作探究进行学习,学习热忱高涨,并体会到合作学习、互助提高的乐趣
3、在活动中,同学重视了收集信息并构成初步地处理信息的潜力
4、通过这次活动,同学的平安职责感明显得到加强,此刻同学自觉遵守校内平安常规的意识增加了交通平安宣扬日活动班会教学方案篇8一.教学目的lo同学通过老师讲座和同学争论关注交通平安
2.把握步行、骑行、骑自行车等交通平安学问,明确日常生活中应做什么,确保交通平安
3.通过获奖竞赛、交通平安学问答疑等互动,激发同学学习爱好推举阅读交通平安主题班会记录二.教学重点关注交通平安,把握步行、骑行、骑自行车等交通平安学问教学难点步行、骑行、骑自行车等交通平安学问三.班会程序
(一)专题介绍
1.在路上玩一系列的杯子引起担心,留意交通平安老师说随着经济的口益进展,我们宏大的地球母亲变得越来越漂亮,路上车水马龙的景象随处可见然而,由于一些人交通平安意识淡薄,繁忙的道路上上演了不行挽回的场面
2.当你看到车轮下的新奇生活新闻,当你发觉尖锐的哨声中隐蔽着阵阵笑声时,当你面对那些令人震动的场景时,你想说些什么
3.老师总结面对这一幕,我们不感到哀痛吗道路交通平安事故仍旧是各事故领域的“头号杀手”生命在你手中,交通平安不容忽视因此,今日我们将学习道路交通平安学问,并要求同学养成自觉遵守交通规章的良好习惯
(二)同学如何自觉遵守道路交通平安法律法规
(1)平安驾驶
1.车辆的选择首先,应选择车况好、驾驶技术好的车辆,如公交车、中巴、出租车、校车等,由于这些车辆所属的客运单位有严格的车辆检查和检查制度,司机经过严格的培训和考核,有三年以上驾驶阅历,并持有专业资格证书不要乘坐非法的社会黑车,由于这类车的车主和司机往往在拿到驾照后就急于赚钱他们没有专业资格证书,没有系统的交通平安培训,是否缴纳了保险费是一个问题你不能乘坐三卡、改装三轮车或电瓶车,由于这辆车的制动装置根本不能满意平安要求开他的车就等于坐在炸弹上其次,司机也有选择我们应当尽量避开酒后驾车,更不用说酒后驾车了此外,假如你的父母会开车,为了家庭平安和幸福,你应当有进取心,劝说父母不要酒后开车
2.路上平安上车后不要将头和手伸出车窗,以防车辆与车辆相遇时发生危急不要在车外扔东西和吐痰,不要在路上与司机谈天,不要在车上嬉笑在成人后面驾驶两轮摩托车时,请戴平安帽骑摩托车、电瓶车和自行车时,应朝正方向行驶,而不是侧向行驶不要将脚伸入轮胎内,以防摔倒或挤压
(2)平安骑自行车
1.骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走高速大路由于法律规定;机动车、非机动车和行人分开你走高速大路是违法的由于法律没有给你在高速大路上的通行权,你不应当在高速大路上开车假如你坚持走高速大路,很简单造成交通事故
2.不要倒车由于法律规定;机动车和非机动车应在右侧通行假如朝相反方向行驶,可能。