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人教版四年级语文上册期末测试卷及答案【打印版】A4班级姓名满分100分考试时间90分钟题序四五六七八九十总分—-得分、fan weinu li1•V luoliebuyu menyi ddngludi ruzhl、看拼音,写词语、ku给o d下a面加点字选择正确的读音,用“画出朴素(sdu su)稀疏(shU su)卜落(bo bii)应和(h6he)■♦・■・♦绮丽(qi qi)附近(f6u fu)捣衣(dao dao)鸡冠花(guan guan)du juan
三、比一比,再组词蹭()殃()脖(增()秧()勃(
四、将下列词语补充完整,并按要求填空
①()楼林()
②(—)()袅袅
③(—)(—)相闻
④依()傍()
⑤()()马龙
⑥()街()巷
1.上述词语中,描述乡村的有,描述城市的有o(填序号)
2.我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语、o
五、选择合适的词语填空A.焦躁不安B.和蔼C.慷慨D.彬彬有礼
1.傍晚了,爸爸还没回家,妈妈()地走来走去
2.小明的爸爸对待别人总是(),很有绅士风度
3.张老师非常()可亲,同学们都愿意接近他
4.有些富有的个体户很(),不断帮助周围的贫困乡亲,使他们也富起来
六、按要求完成句子练习
1.小明英语成绩很好小明受到老师的表扬(用关联词合并句子)
2.我们不能容忍破坏大自然的行为(改为反问句)
3.照样子,用上加点的词语把句子写具体例那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车•••••••••
4.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写是谁来呼风唤雨呢?当然是人类你的发现你写的句子
七、根据课文内容填空
1.人有疑惑很正常,就像韩愈所说,”
2.,”出自《尚书》,意思是遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深,而自认什么都懂,学识就会浅薄
3.有才知的人必须勤学好问,正如王充所说,,O
4.《礼记》中的治学名句是,,,,O
5.宋代著名学者陆九渊说,,小疑小进,大疑大进”
八、课内阅读旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈扁鼻子军官摇摇头两个人唧唧咕咕说了一阵那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回鞘里扁鼻子军官压住肚里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说“我最喜欢小孩那个人,你看见没有?说呀!”雨来摇摇头,说“我在屋里,什么也没看见”扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉雨来疼得直咧嘴鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块鬼子又向他胸脯上打了一拳雨来打个趟越,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上
1.从“瞪着眼睛要向雨来头上劈”这个句子中的“瞪”你体会到了
2.“扁鼻子军官摇摇头两个人唧唧咕咕说了一阵”这两个鬼子可能在说什么呢?
3.给选文的第四自然段加个小标题
4.对画线的句子的理解,正确的是()A.扁鼻子军官很善良,很爱孩子
8.扁鼻子军官想和雨来交朋友C.扁鼻子军官装出很喜欢雨来的样子,实际上是想让雨来说出李大叔的下落
九、习作表达科学家的很多发明都源自生活中的奇思妙想,你有过什么样的奇妙想法?想发明什么样的神奇物品?请围绕这一主题写一篇习作要求
①在现实的基础上合理想象;
②把这种物品的样子、构造、功能等特点介绍清楚;
③字体端正,标点正确,不少于400字参考答案
1、扩大范围努力不仅罗列杜鹃郁闷移动陆地乳汁
2、su shubu heqi fudao guan
3、磨蹭遭殃脖子糟糕增加秧苗蓬勃遭受
4、高立炊烟鸡犬山水车水大小
②③④①⑤⑥山清水秀川流不息
5、A DB C
6、因为小明英语成绩很好,所以受到老师的表扬我们怎能容忍破坏大自然的行为呢?那里没有山,没有水,没有树,也没有人烟这句话运用了设问的修辞手法蟋蟀有特别好的工具吗?没有
7、人非生而知之者孰能无惑好问则裕自用则小智能之士不学不成不问不知博学之审问之慎思之明辨之笃行之为学患无疑疑则有进、
81.鬼子的凶恶与残忍
2.在商量如何诱骗雨来供出李大叔的下落
3.鬼子打雨来
4.C
9、示例:我的神奇发明最近,我发明了一个火箭发射器,这个小玩意可好玩了事情的起因是这样的,我们村的有几个朋友带着弹弓出去玩,他们对我说“李峰,你去不去玩我说“你们要玩什么啊?”他们说“我们来比赛,找一棵树,看谁打到树的次数多,谁就赢,行吗?我说“你们用什么打啊?”当然是用弹弓啊你们可真土,小时候玩弹弓还玩不腻啊,现在都是玩其他的了,他们异口同声地问“你用什么玩啊?我说“我现在一时半会也说不上来,我干脆造一个给你们看吧!”于是,我就到工具房里找了一个笔壳,然后又找了几根弹性很好的橡皮筋,将橡皮筋用透明胶布固定在笔壳的尾端,就这样,一个发射器就做好了,然后,我又到树林里找了几棵又直又硬的木棍,再用小刀将木棍削尖,然后放在包里,就这样,我的发明就成功了我们几个就找到了一棵树,每人打一次,看谁打到的次数最多,只要我瞄准一射出去就稳稳的插在了树上,由此可见,我的这项发明威力是如此的巨大怎么样,我的发明厉不厉害!。