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小学版语文六年级上册第三单元达标训练S题此套学校s版语文六班级上册第三单元达标训练题,全部试卷与语文s版学校六班级语文新教材大纲同步,,由于试卷复制时一些内容如图片、公式等没有显示,们可以到使用!,!试卷内容预览:学校S版语文六班级上册第三单元达标训练题、看拼音,写词语(10分)住一宿x iu su害羞(d iant ian)拎东西(
1、给带点字选择正确读音(6分)
三、比一比,再组词(8分)*()辫()涕()捶()誉()辩()剃()锤()
四、选字组词(10分)流留()意()级()浪()传()念记纪念)录()律()忆(
五、按要求改写句子(10分)L大雪纷纷扬扬地下了起来(改成比方句)
2.铁路要经过许多高山,不得不开凿隧道(改成确定句)
3.这种想象的感觉我怎么能忍耐?(改为陈述句)
4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师(缩句)
5.鲁班告知老师说“我叫鲁班,是从鲁家湾来的(改为转述句)
六、用修改符号修改下面一段话(6分)长跑竞赛特别感动运动健儿十几名再跑道上你追我赶很多数不清的观众不停地喊“加油!加油!”都愿望自己学校的运动员取得好成果
七、阅读文段,回答问题(20分)打伞的女孩南天门是花果山上的一个景点我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑我这时端详起这个打伞的女孩从前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像问她是做啥的她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱说着,扭头看背后的林间小路我望过去,路边有民居是她的家?究竟是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么这也是生活呀因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀雨,下小了,我们连续前行百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”能确定她是带路的了,所以直接问她今日带过几个人了她说,带过一个,得了两块钱看样子,花果山上有一个“带路族二但这“带路族”的两位孩子都很木讷为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢我突然想起她们应当唱着带路歌去带路我来给她俩写个带路歌吧“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达盼望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴盛起来呢!
1、给第三自然段中没标点的地方加上合适的标点(4分)
2、给下面的字选出正确的读音,画上号(3分)端详(lid ngli ang)上浮(fiif6u)兴(xing xi ng)旺
3、从文中找出一个比方句,画上线在这个句子中,把比作(4分)
4、联系上下文理解“因地制宜”的意思“因地”在文中指,“制宜”在文中指(4分)
5、文中说两位女孩很“木讷”,理由是o(2分)
6、从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?(3分)
八、作文(30分)写自传,要求叙述自己成长中的重要经受。