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高考文言文阅读模拟训练曾巩《墨池记》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面10T3小题（16分）墨池记曾巩
①临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，日新城新城之上有池洼然而方以长曰王羲之
②之墨池者苟伯子
③《临川记》云也羲之尝慕张芝
④，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极
⑤东方，出沧海，以娱其意于山水之间岂有徜徉肆恣
⑥，而又尝自休
⑦于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉!墨池之上，今为州学舍教授王君盛恐其不章
⑧也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩日“愿有记”庆历八年九月十二日，曾巩记（节选自《唐宋八大家文钞》）【注释】
①曾巩北宋文学家，为唐宋八大家之一
②王羲之东晋著名书法家，世称王右军、“书圣”
③荀伯子南朝宋人
④张芝东汉著名书法家，人称“草圣”
⑤极至，达
⑥徜徉肆恣尽情游览
⑦休停留
⑧章通“彰”
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.新城之上有池/洼然而方以长/日王羲之之墨池者荀伯子/《临川记》云也B.新城之上/有池洼然而方以长/日王羲之之墨池者/荀伯子《临川记》云也C.新城之上/有池洼然而方以长/曰王羲之之墨池者荀伯子/《临川记》云也D.新城之上有池洼然/而方以长/日王羲之之墨池者/荀伯子《临川记》云也
11.下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）（3分）A.羲之之书晚乃善■陈康肃公善射（《卖油翁》）■其真无马邪（《马说》）B.此为其故迹■乃丹书帛曰“陈胜王”（《陈涉世家》）■C.书“晋王右军墨池”■汝心之固，固不可彻（《愚公移山》）■D.则学固岂可以少哉
12.用现代汉语翻译选文中画横线的句子（8分）
（1）则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也（4分）译文:
（2）然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？（4分）译文
13.王羲之“临池学书”的故事对你的学习有什么启示？（2分）［答案］
10.B
11.C
12.
（1）那么他能达到这样的成就，大概也是靠他自己的精神和毅力取得的，并不是天生的（“则“盖”、“致”各1分，语意通顺1分）
（2）但是后代没有能够赶上他的人，是不是后人学习下的功夫不如他呢？（“然“岂”、“彼”各1分，语意通顺1分）
13.示例王羲之“临池学书的故事启示我们学习要勤奋刻苦（有毅力、坚持不懈、持之以恒）【解析】
14.考查文言文语句的句读解答此类试题，要根据句子的意思和古文句法进行句读语句“新城之上有池洼然而方以长曰王羲之之墨池者苟伯子《临川记》云也”的意思是在新城上面，有个池子低洼呈长方形，说是王羲之的墨池，这是荀伯子《临川记》里说的“新城之上”是交代地点，“有池洼然而方以长”是对墨池的描写，曰王羲之之墨池者”“荀伯子《临川记》云也”是“者……也”的判断句式，据此正确的句读是新城之上/有池洼然而方以长/日王羲之之墨池者/荀伯子《临川记》云也故选B
15.考查文言词语的意义和用法A.善形容词，好/动词，善于，擅长；B.其代词，他的/助词，加强诘问语气；C.书动词,写/动词，写；D.固副词，原来，本来/形容词，固执，顽固；故选C
16.本题考查翻译文言文句子的能力解答此类题目尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位同时，还要注意查看有无特殊句式
17.考查对文章主旨的理解本文从记叙墨池遗迹入手，紧密联系王羲之苦练书法的故事，着重阐明勤学苦练出才能的道理因此本题可从学习书法要勤奋刻苦，要坚持不懈、持之以恒等角度来谈启示答案不唯一，言之有理即可参考译文临川郡城的东面，有一块地微微高起，并且靠近溪流，叫做新城新城上面，有个池子低洼呈长方形，说是王羲之的墨池，这是荀伯子《临川记》里说的羲之曾经仰慕张芝“临池学书，池水尽黑”的精神，（现在说）这是羲之的（墨池）遗址，难道是真的吗？当羲之不愿勉强做官时，曾经游遍东方，出游东海，在山水之间使他的心情快乐莫非他在尽情游览时，曾在这里停留过？羲之的书法，到晚年才特别好那么他能达到这步，大概也是靠他自己的精神和毅力取得的，并不是天生的但是后代没有能够赶上他的人，是不是后人学习下的功夫不如他呢？那么学习的功夫难道可以少下吗？何况想在道德修养上深造的人呢？墨池的旁边，现在是抚州州学的校舍，教授王盛先生担心墨池不能出名，写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间，又请求我说“希望有一篇（墨池）记J庆历八年九月十二日，曾巩作记。
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