文本内容:
语言活动《野猫的城市》活动目标
1.理解野猫所描述的城市,能纠正野猜的
2.能用语言归纳和清楚地表达自己心目中的城市活动准备
1.幼儿对我们的城市有一定的认识
2.多媒体课件《野猫的城市》
3.图片野猫、斑马、小鹿、花奶牛、小鼠是鼠、大河马;磁铁
4.句字卡片城市是一个很疼的地方;城市是一个很痒的地方;城市是一个没羞的地方
一、城里来的野猫师你们喜欢自己生活的城市吗喜欢城市的哪些地方森林里的小动物们很想知道城市的模样(出示野猫图lo)有只野猫,在为大家介绍城市里的事情可是,听他一说,小动物们都不喜欢城市了你想知道是为什么吗一起来听故事吧
二、野猫说的城市
1.出示图2,讲述故事第一段至第二段,讨论师斑马感觉城市是怎样的?(用符号在白云纸上记录“疼”)他为什么会有这样的感觉?师野猫这样说对吗对在哪里错在哪里?
2.出示图3,讲述故事第三段,讨论师你们看见过野猫说的地图吗是怎样的可是花奶牛的感觉为什么和你们的不一样?(记录“痒)
3.出示图4,幼儿看图自己讲述第四段师这次野猫在介绍什么?是怎么介绍的?(师幼模拟情境,共同体验)师野猫的动作会让小皓鼠对城市产生什么印象呢为什么?(用“看来城市是个……的地方”表达)
4.教师讲述第四段(记录“没羞”)
三、我来告诉你
1.完整讲述故事,讨论师为什么大家都不喜欢野猫说的城市如果你到森林里去,想怎么介绍这三件事呢个别幼儿选择其中一个内容进行介绍,用关键词总结“城市是个……的地方,并用符号记录在白云纸上
2.其他幼儿用同样的方法选择最感兴趣的内容,分组讲述教师小结小动物听了你们的介绍,才明白城市并不是野猫说的那样,它是一个……的地方(用幼儿记录在白云纸上的话进行总结)
四、城里还有啥小动物们开始喜欢城市啦!还想听听城市里其他的事儿吗?让我们继续去发现、去告诉他们吧。