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文本内容:
幼儿心理健康教育知识《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础
一、幼儿心理健康教育知识
1、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情孩子的自信心多半是由成功慢慢培养起来的,不强迫他们做力所不及的事
2、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂这些做法易使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为
3、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子这会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心
4、不要对孩子喜怒无常家长对待孩子时,如果自己的情绪总是不稳定,喜怒无常,孩子会感到无所适从,变得敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩
二、影响幼儿心理健康主要因素
1、小朋友在活动中不断产生需要和满足需要,但偶尔也有受挫的时候所以,幼儿要有一定的心理承受能力和处理机动冲突的简单技巧,以协调机动需要与现实的反差,保持平衡的心态
2、小朋友的自我意识虽不成熟、不稳定,但对其人格发展和行为适应影响很大幼儿通常是通过成人的评价和态度,通过与同伴的比较,通过在游戏与交往中的成败来认识自我、评价自我、调节行为与情绪自我意识不强的幼儿,对挫折、冲突缺乏预测性和处理技巧,往往造成任性执拗、攻击性行为、退缩行为等情绪和行为障碍所以,应该加强自我意识的培养,保护幼儿的心理健康
3、焦虑、恐惧的情绪对小朋友心理健康起消极作用焦虑使幼儿怀疑自己的能力,夸大自己的失败,常处于紧张与不安之中恐惧会使幼儿产生剧烈的生理和心理变化,过度的焦虑严重损害幼儿的心理健康
三、幼儿心理健康教育的途径
1、幼儿心理健康教育可以在日常生活中对幼儿的教育和行为指导而实施,也可以结合健康、社会、语言、科学、艺术等不同方面的教育活动影响儿童,还可以通过家园合作实施形成心理健康教育
2、专门的心理健康教育活动是指对幼儿心理健康教育的目标和内容,精心设计的有目的、有计划、有组织的教育活动
3、幼儿心理健康教育可以在日常生活中对幼儿的教育和行为指导而实施,也可以结合健康、社会、语言、科学、艺术等不同方面的教育活动影响儿童,还可以通过家园合作实施形成心理健康教育父母要给孩子做出良好的榜样从“心”出发,守护心灵让我们在孩子心中播下一颗健康积极、乐观向上的种子,用心呵护,让每一个孩子都能在阳光下健康快乐地成长!岳西县思源实验学校张芳龄九月是菊花怒放的季节我的生日也恰在九月从小,我便对菊花多了一分亲切与我同年同月的邻家女孩,名字中有个“菊”字,而我的名字中有一个“芳”字我想,合起来就是菊花的芬芳吧近日,朋友圈中多有菊花图片黄色的花灿烂,紫色的花淡雅,白色的花纯洁……哪怕只是一枝野菊花,也充满着勃勃的生机与活力记得小时候,我家的菜园里,专门种了一块白菊花无须施肥,不用除草,那菊花自是开得泼泼洒洒老爸是药剂师,在医院中药房呆了一辈子,对中药情有独钟自家种的菊花,蒸好晒干,制成菊花茶虽没市场上买的菊花茶漂亮,但绿色环保,喝得放心从小,我也就习惯了菊花茶的清香,因为里面有父爱的味道昨日,父母见我生日将近,专门买了肉,长寿面,包了红包送到我家,为我庆生我泡了菊花茶给他俩喝父亲却说“孩子,夏天饮菊花茶,清热明目冬天来了,你可用生姜皮泡茶,去寒气你的身体不能长时间饮菊花茶……”我爱喝菊花茶,我更爱枕野菊花枕头记得刚毕业那儿年,我曾给学生布置过“特殊作业”一一周末回家给我采点野菊花,多少自便于是周一,学校的两个水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黄的野菊摘菊花干嘛?”“灌枕头哟香!治失眠!”其实,那时的我是不失眠的,我独恋那浓浓的菊香父亲来我单位看我,中午小憩时,我必乖巧地奉上自己的菊花枕头,谁让我是爸爸的知心“小能豆”呢印象中,最令我感动的,还是学生摘野菊花为了庆贺生日的事记得那时,我有写日记的习惯,我也希望学生养成写日记的习惯,于是,晚自习时,我随机读了自己“近日”的两篇日记谁知泄露了“秘密”因为日记中有一句“我已过了二十岁生日了”没料到,学生采取了“补救”措施记得第二日,上课时,破旧的讲台上堆满了一束束金色的野菊花我正诧异时,学生已在异口同声地为我唱生日快乐歌我只能一个劲地说着“谢谢!”待我转身准备上课时,才发觉黑板也是“图文并茂”了记不清当时的图案,但记得有一行彩色粉笔字“祝敬爱的张老师生日快乐!”可惜那时我没有手机,没能留住这感动我心的瞬间我是多么不舍地擦掉了那一行字呀,因为我要开始上课了后来,我再不敢让学生为我摘野菊花了,因为“安全重于泰山”枕头中的菊花也逐渐变成粉末了,浓浓的香气,也变淡了,体积更是渐渐小了,但我总舍不得扔掉三个枕头并成了两个,最后终于只剩一个了我也想过,买点野菊花重灌一个枕头,但终于没有“实施”去年,朋友送我一对健康枕,里面也有菊花,但我也没兴趣换上我还是留恋我的菊花枕九月,菊花又开了朋友圈中的菊花点亮了我的眼,温暖了我的心岳西县思源实验学校张芳龄九月是菊花怒放的季节我的生日也恰在九月从小,我便对菊花多了一分亲切与我同年同月的邻家女孩,名字中有个“菊”字,而我的名字中有一个“芳”字我想,合起来就是菊花的芬芳吧近日,朋友圈中多有菊花图片黄色的花灿烂,紫色的花淡雅,白色的花纯洁……哪怕只是一枝野菊花,也充满着勃勃的生机与活力记得小时候,我家的菜园里,专门种了一块白菊花无须施肥,不用除草,那菊花自是开得泼泼洒洒老爸是药剂师,在医院中药房呆了一辈子,对中药情有独钟自家种的菊花,蒸好晒干,制成菊花茶虽没市场上买的菊花茶漂亮,但绿色环保,喝得放心从小,我也就习惯了菊花茶的清香,因为里面有父爱的味道昨日,父母见我生日将近,专门买了肉,长寿面,包了红包送到我家,为我庆生我泡了菊花茶给他俩喝父亲却说“孩子,夏天饮菊花茶,清热明目冬天来了,你可用生姜皮泡茶,去寒气你的身体不能长时间饮菊花茶……”我爱喝菊花茶,我更爱枕野菊花枕头记得刚毕业那儿年,我曾给学生布置过“特殊作业”一一周末回家给我采点野菊花,多少自便于是周一,学校的两个水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黄的野菊摘菊花干嘛?”“灌枕头哟香!治失眠!”其实,那时的我是不失眠的,我独恋那浓浓的菊香父亲来我单位看我,中午小憩时,我必乖巧地奉上自己的菊花枕头,谁让我是爸爸的知心“小能豆”呢印象中,最令我感动的,还是学生摘野菊花为了庆贺生日的事记得那时,我有写日记的习惯,我也希望学生养成写日记的习惯,于是,晚自习时,我随机读了自己“近日”的两篇日记谁知泄露了“秘密”因为日记中有一句“我已过了二十岁生日了”没料到,学生采取了“补救”措施记得第二日,上课时,破旧的讲台上堆满了一束束金色的野菊花我正诧异时,学生已在异口同声地为我唱生日快乐歌我只能一个劲地说着“谢谢!”待我转身准备上课时,才发觉黑板也是“图文并茂”了记不清当时的图案,但记得有一行彩色粉笔字“祝敬爱的张老师生日快乐!”可惜那时我没有手机,没能留住这感动我心的瞬间我是多么不舍地擦掉了那一行字呀,因为我要开始上课了后来,我再不敢让学生为我摘野菊花了,因为“安全重于泰山”枕头中的菊花也逐渐变成粉末了,浓浓的香气,也变淡了,体积更是渐渐小了,但我总舍不得扔掉三个枕头并成了两个,最后终于只剩一个了我也想过,买点野菊花重灌一个枕头,但终于没有“实施”去年,朋友送我一对健康枕,里面也有菊花,但我也没兴趣换上我还是留恋我的菊花枕九月,菊花又开了朋友圈中的菊花点亮了我的眼,温暖了我的心。