文本内容:
大班美术教案〔我眼里的春天〕含课件PPT活动目标
1、能运用多种感官,有目的地感知春天来到时动植物的变化
2、大胆的描绘自己所看到的春天的景色,将冬天到春天的变化在画中表达出来
3、激发幼儿表现春天颜色的兴趣,用丰富多变的色彩制造性地表达对春天的感受活动重点将知识经验与生活经验相融合,激发幼儿大胆说话的心愿,觉察春天的色彩活动难点将自己的想象与春天的色彩相融合活动打算散文诗〔春天的色彩〕知识经验、PPT课件、音乐、人手一套绘画工具活动过程
一、谈话引出主题小朋友们,现在是什么季节你们看到的春天是什么样子的春天来了,天气变暖了,森林里的小动物也出来了,它们是怎么迎接春天的(播放PPT图片春天,背景音乐〈春天在哪里〉)
二、春天的色彩逐幅出示PPT课件〔春天的色彩里〕小熊认为春天是什么颜色的呢(黑色)春天是什么颜色的呢小草说是嫩嫩的绿色,草莓说是甜甜的红色,小白兔说是跳跳的白色,原来春天是五彩缤纷的!
1、在我们小朋友的眼里春天有哪些主要色彩请幼儿大胆的说出春天的色彩(绿色、蓝色、还有花朵的五颜六色……)
2、请小朋友们说说从冬天到春天的色彩会有哪些变化如果用颜色表示该用哪种颜色(枯黄的树木变绿了,是由褐色变成了绿色;草坪上的小草由黄色变成了嫩绿……)
3、商量春天给大自然带来了什么变化(水、空气、太阳、花草树木等的变化)你在生活当中看到的春天是怎样的你把自己眼里的春天描述给大家听一听
三、画出眼里的春天
1、启发幼儿画出我眼里春天的变化,树木、花草、天气的变化等等,要求画面突整理己看到的某一事物的变化
2、幼儿自由作画,教师指导能力较弱的幼儿完成作品、展示自己的作品并作简单的评价
四、活动评价绘画一直是幼儿的最爱,幼儿眼中的春天是五颜六色的有几个小朋友画得特别好,有效地画出了天气的变化,会写字的小朋友写上了冬〃春〃,有人还将冬天变春天的过程用箭头表示出来,画面表达的意思一目了然孩子们通过这次活动增强了自己的自信心,并学会更细致的观察周围的一切。