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文本内容:
4、游戏
①摸箱将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日
②连线将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线活动二扫墓活动目标
1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活活动准备白纸、线、彩笔活动过程
1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子
①教师每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓
②讨论人们是怎样过清明节的?
2、教师解释扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了
3、集体制作花圈教师无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联
4、扫墓教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发幼儿园大班清明主题活动方案5
一、活动目标
1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念
2、通过活动,对清明节有印象
二、活动准备扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件
三、活动过程
1、谈话导入小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)师在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?
2、介绍清明节师清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的.爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?去世了他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念
3、清明节扫墓到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的1播放图片2幼儿讲述3教师小结人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们
4、清明节的习俗通过播放课件,了解一些清明节的习俗
5、小结,结束清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?幼儿园大班清明主题活动方案6活动时间20xx年4月xx日活动名称清明节活动目的
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗
2、知道尊重长辈、怀念先祖
3、懂得珍惜今天的幸福生活活动准备PPT课件活动过程
(一)古诗引入主题教师清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村小朋友你们知道几月几日清明节吗?
(二)讲述清明节的由来教师介绍清明节的由来清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子
(三)观看图片及视频教师出示事先准备好的PPT课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频
(四)介绍习俗教师清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等教师在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等幼儿园大班清明主题活动方案7活动目的
1、让幼儿了解风筝的种类及结构
2、培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力活动准备各种类型的风筝各一个活动过程
1、让幼儿猜谜语风筝引出活动主题
2、教师启发提问
①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?
②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)
3、出示各类风筝让幼儿欣赏如鸟形风筝仙鹤;虫形风筝蝴蝶;水族风筝金鱼;人物风筝孙悟空;器物风筝宫灯;变形几何图形风筝五角星等
①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构,以提高幼儿的审美能力
②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝
4、游戏“放风筝”,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力玩法幼儿成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个幼儿手中,第二个幼儿拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的幼儿都参与一遍,以先跑完的一队为胜游戏反复进行幼儿园大班清明主题活动方案8
一、指导思想为了具体落实八字中的忠、孝、仁、义等内容,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,激发少先队员的爱国情感,引导他们牢固树立共产主义理想信念,传承优秀民俗文化和革命先烈遗志,让他们懂得今天的幸福生活来之不易,激发他们更加刻苦学习,增强本领,将来为国家繁荣富强多作贡献
二、活动目的
1、以清明节这一以传统节日为契机,组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育,为学生自主发展奠定良好基础
2、组织师生开展网上祭扫活动
三、活动主题缅先烈、承先志、明荣辱全校师生
五、活动过程
1、开展五个一爱国主义教育活动
2、开展网上祭英烈活动
3、利用校园广播、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹
4、召开清明节主题队会
5、开展小手拉大手活动幼儿园大班清明主题活动方案9
一、指导思想
1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操
3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力
二、活动时间20xx年4月5日(周日)
三、活动地点XX陵园
四、参加对象全体幼儿园师生
五、活动纪律
1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)
2.幼儿每人做一朵小白花
3.各班不得擅自组织本次以外的活动.
六、活动程序和办法
(一)3月30日—3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作(各班准备小扫帚5把.)
(二)4月1日活动安排:
1、0830各班老师进行活动前教育
2、0900在幼儿整队出发
3、到达陵墓举行祭扫仪式1敬献花圈;用小扫帚扫墓⑵默哀1分钟;3园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹教师带领幼儿自由活动幼儿园大班清明主题活动方案10
一、指导思想为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动
二、组织领导总指挥:XXX园长副总指挥XX副园长成员随同活动的各位老师、幼儿家长
三、具体办法
1、时间:20xx年4月5日星期x上午9:0010:
302、地点徐奸烈士陵园
3、参加对象中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师小班教师不参加
4、活动纪律
1、9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园
2、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能
3、保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情
4、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花
5、进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗
6、注意言行文明,不随地乱扔垃圾
7、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全【幼儿园大班清明主题活动方案通用10篇】清明节是我国的传统节日,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正开始了春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快倾听春天的声音,是天籁般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明节让我们一起踏青、放风筝、寻找关于春天的景色吧
六、活动过程
1、利用清明节假期,家长带领幼儿一起去到大自然,踏青、放风筝、寻找春天等等
2、任选一种可踏青,可放风筝,可寻找春天的事物叙事型留下美好瞬间,将照片在假期前一天上传到班级QQ群
3、教师制作PPT幻灯片
4、教师借助幻灯片进行活动1回忆春游情景,让幼儿总结一下假期和爸爸妈妈外出踏青的事迹2学习古诗《清明》杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有,牧童遥指杏花村《寒食》韩姗春城无处不飞花,寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家3仿编儿歌春天来了……假期,家长和孩子可以通过踏青春游,让幼儿们了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好,踏青的过程中带孩子认识各种花草,它们的名字,花的颜色,有几个花瓣从中都可以丰富孩子们的探索发现能力和孩子的空间想象能力!“草场莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺”古语都在说春天是放风筝的季节没当空中飞舞大大小小的风筝,春天真的近了,又近了一些用放风筝的方式迎接春天,那是最恰如其分的爸爸妈妈和孩子一起参与放风筝的活动,亲子之间其乐融融,可以促进孩子心理和情绪发展的极好方式放风筝时,孩子仰望扶摇直上的风筝,可以使其心旷神怡,催人奋发向上,锻炼孩子的手眼协调能力比起让孩子整天待在家里,培养,看电视,放风筝有太多的好处和意义,所以请爸爸妈妈们珍惜这大好春光,带孩子去放风筝吧幼儿园大班清明主题活动方案2活动时间20xx年4月义日早上活动地点XX参加人员大班年级组全体幼儿、教师活动目标
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义
2、在途中欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操
3、对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情活动准备
1、事先开展“扫墓”教育活动
2、制作小白花
3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋活动过程
一、活动前准备各班做好活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作
二、活动安排
1、9:00准备物品,门口集合,向xx出发
2、到达目的地,整理队伍;
3、清明节扫墓程序第一项唱国歌第二项向革命烈士默哀第三项幼儿献花第四项教师介绍烈士事迹
三、注意事项
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序默哀时也要肃立,低头,不讲话观察天气情况,调整实际组织时间
四、扫墓结束,寻找春天
五、整队回园
六、组织幼儿谈话幼儿园大班清明主题活动方案3
一、活动目的
1、利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿
2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育
二、活动地点烈士陵园
三、活动时间20xx年4月1日上午
四、参加人员活动对象大班年级外出人员配备
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生
2、校医随行,带好药箱
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校
五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园
2、仪式开始主持人清明扫墓致辞小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)对你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士,有的是为解放我们昆山而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的……他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?好!个个都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈土陵园扫墓,今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈
4、默哀让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
6、清明扫墓活动结束,集合队伍注意事项1,穿着整洁,行为大方2,不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹3,要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹4,讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾5,不要乱跑,不破坏绿荫草地幼儿园大班清明主题活动方案4设计思路清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好活动一寒食节活动目标
1、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同
2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神活动准备不同节日的代表物品月饼、新年树、花灯、白花、纸盒活动过程
1、介之推与寒食节的故事
①请幼儿说一说自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食
②讲介之推的故事远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节
2、讨论
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3、词语练习
①用“偷偷地”说一句话
②用“后悔”说一句话
③请解释“寒食”的意思。