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让校外培训在法治轨道上运行陶华坤习近平总书记指出,“良心的行业不能变成逐利的产业,要完善相关法律,依法管理校外培训机构”
一、“良心的行业“不能变成逐利的产业“规范校外培训机构”写进了党的百年历史决议在《法治政府建设2021年实施纲要》提出,要加大“教育培训”等关系群众切身利益的重点领域—2025执法力度可见国家遏制校外培训野蛮成长的决心,期待营造一个更公平、更有利于孩子成长的教育环境邓小平同志说过“思想文化战线上的一切工作,都应以社会效益为最高准则”中国月收入元的人达到亿,他们绝大多数人根本无法承受校外学科10006培训的费用如果不解决这些问题,那么很多人的生活质量将会因子女就学、课外辅导等而显著下降,人们对教育的满意度就会降低
二、避免全社会陷入“教育内卷”无益竞争的泥潭坚持问题导向《规范校外培训实施办法》重在使校外培训在法治轨道上运行,对合规合法的权益给予保护,使校外培训成为学校教育的有益补充,促进学生全面发展和健康成长越来越多的人通过补课,上课外班等方式去提升自己,争取到更多的教育和社会资源这样以来可能使全社会陷入“教育内卷”无益竞争的泥潭教育“内卷化”指的是在资源有限,且没有增量资源的情况下,整个社会对存量资源争夺加剧的一种社会现象教育“内卷”,与学生、家庭、学校、高考制度,以及就业等密切相关,形成了一个强大的、全社会运转的闭环去除教育“内卷”,就要打破这个闭环上的多个环节无论财富多寡,大家都可以站在同一起跑线上
三、使校外培训在法治轨道上运行明确校外培训执法管辖权限《办法》明确处罚程序,提升执法水平规范校外培训执法行为校外培训行政处罚由综合行政执法部门实施的,对打着“以咨询、文化传播、素质拓展、竞赛、思维训练、家政服务、家庭教育指导、住家教师、众筹私教、游学、研学、冬夏令营、托管等”名义,有偿开展校外培训的建立责任追究机制建立一套校外培训行政处罚标准化体系执法细节和处罚标准都有了具体的规定,大量不合格的教培企业不得不退出市场全国禁止违规补课的决策,标志着中国教育正从“应试教育”向“素质教育”转型教育从来都是以孩子的健康幸福成长为出发点和落脚点,教育者始终服务于学生的全面成长,共同维护学生及家长的合法权益。