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文本内容:
大班户外活动计划
一、班级情况分析经过大班的上学期,目前我班幼儿在体育动作发展和坚持行方面已有一定的基础,体能大部分能达到标准,且对于体育活动有浓厚的兴趣但班级上的幼儿动作发展水平存在着一定的差异,所以,在今后组织幼儿体育活动中应考虑导游而各种动作发展,照顾幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展
二、活动目标让幼儿多接触大自然,充分享受户外环境,培养良好心态
1.培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,坚持每天进行体育活动,促
2.进幼儿身体形态结构和机能发育.通过体育活动,开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、3攀登等基本动作的训练,使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准.利用废旧物品制作多种多样的体育器械,培养幼儿用器材进行4锻炼的能力,发展幼儿自主性和创造性;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法,促进幼儿知觉、情感和能力的发展利用晨间活动及游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活动,培养
5.幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困难的良好品质
二、具体内容安排二月份蹲着走米
1.
4.能立定跳远、助跑跳远厘米以上240三月份助跑跨跳过高厘米或宽厘米的障碍物
1.35-4015单脚连续向前跳米
2.6-8能立定触物跳厘米
3.20-30四月份.能单手将沙包向前投掷米
15.练习双脚并拢跳绳2综合能力
3.五月份能负重爬行
1..能以手脚并用的方式安全地攀爬攀登架、网等2能双肘双膝着地向前匍匐前进
3.六月份练习双脚连续跳绳下
1.5-10两人距离互相抛接球
2.
1.5m练习行进运球和花样拍球的动作,提高拍球的技能
3.九月形成练习让孩子整齐地听取密码
1..跳绳:儿童练习单跳,前跳和后跳2在树林里走钢丝十月练习四次跑步,双脚跳跃,训练手脚协调.练习原位垂直跳跃,需要着地弯曲膝盖并保持平衡
2.跳绳:练习前后连续跳跃
3.伍兹登山绳比赛4^一月H跑步:教孩子掌握跑步技巧和锻炼
1..跳绳:训练孩子来回跳跃
2.伍兹走钢丝比赛3十二月.继续加强队列形成实践1跳绳:训练孩子们在大绳子上跳来跳去
2.抓住绳子爬上树,爬上爬网游戏一月.练习跑步,双脚向上,训练你的手脚
1.跳圈练习双脚并向前跳2抓住绳子爬上树,爬上爬网游戏。