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【教师资格证面试】高中体育面试真题教师帮帮考2023-10-3011:24发表于江西1《技巧和田径》考题回顾考题回顾2020年1月4曰上午泰安面试考题题目来源1题目技巧和田径2内容体操垫上练习可以分为平衡与造型、滚动与浪翻、手翻、转体和空翻等类经的动作平衡与造空是铮力性动作,修动作要求身体保持某种姿势,并维持一定的时间例如头手倒立、肩手倒立浪动与避翻是指垫上团屈身体的各种方向的蒯逐的动作例如鱼跃前买翻试讲题目3基本要求
(1)讲斛技巧“头手倒立或肩0寸倒立”技术动作要领,并示范;
(2)设计并演示“鱼跃前姿翻或屑肘倒立”技术的教学步骤和保护与驾助方法;
(3)展示㈱式跳远腾空步技术和鱼跃前滚潮动作;
(4)讲解约10分钟【考题解析】《技巧和田径》开始部分Part.l
1.课堂常规体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生组织教学四列横队要求队列整齐,步伐一致
2.导入同学们我们之前学过什么体操技术动作呢有跪跳起,前滚翻,后滚翻,跳上成正撑向前翻下看来同学们对我们之前学的⑵讲解动作要领持球双手手指自然分开,拇指相对成“八”字形,指根以上部位持球的侧后方,手心空出,肩、臂、腕部肌肉放松,两肘自然弯屈于体侧,将球置于胸前部位过食指,中指用力拨球将球传出出球后,手心和拇指向下,其余四指指向球方向球飞行时向后旋转接球两臂迎球伸出,双手手指自然张开,两拇指成八字形,其他手指向前上方伸出当手指触球时,双手将球握住,两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量组织教学组织学生在规定场地练习,教师边做示范,边提示注意事项,语言激励学生,及时表扬鼓励要求动作到位,传球有力基本部分Part.
31.示范正面示范和侧面示范提问刚刚老师做示范动作的时候,手型是怎样的击球力量来自于哪里?学生回答叠指式,力量来自于上下肢协调发力组织教学分列式
2.讲解技术动作1准备姿势屈膝,两脚约与肩同宽,屈肘,手置于胸腹前;2迎球快速移至球落点处,半蹲前臂插入球下,两臂靠拢成平面,蹬地、伸膝、跟腰;3击球重心前提,含胸、提肩、压腕、顶肘腹前约一臂击球的后下方;4垫球手型叠指式、抱拳式、互靠式;5垫击部位手腕以上约10cm
3.练习⑴原地自抛自垫练习教学组织两列横队,固定区域2近距离一抛一垫练习教学组织学生两人一组,相距三米,一人抛球,一人垫球2分钟轮换3变换方向垫球练习
4.检验一接发球比赛教学组织分为两小组,分别在两个场区练习,由小组代表发球,小组成员一路纵队接发球,并将球垫送到本方场区2号位区域垫到指定区域计一分,失败零分动作都印象深刻啊,那你们知道体操有哪些功能吗体操不仅可以提高心肺功能,还可以有效的提高睡眠质量,提高我们的柔韧性,等等体操有这么多的好处,老师今天再来教大家一个体操的技术动作肩肘倒立准备部分Part.
21.游戏一抢垫子方法全班学生围成一个圆形中间放置10块体操垫,所有人按照逆时针进行慢跑,老师播放音乐,当音乐停止后大家快速抢占垫子并坐定,没有抢占位置的学生淘汰,撤掉一块垫子,游戏继续,直到最终剩余1人为止规则不允许提前抢占,注意安全,禁止推操
2.垫上操双手叉腰夹臂、仰卧挺髓、仰卧伸腿、仰卧屈踝基本部分Part.
31.复习体操“头手倒立”⑴复习动作全班学生两人一组复习头手倒立技术动作⑵总结要领蹲撑,双手在体前撑地与肩同宽,用头的前额上部,在手前成等边三角形顶垫先将臀部高提,身体重心前移;然后一腿稍蹬地,另腿向上举并腿立腰;当接近倒立时,并腿上伸,身体重心稳定在三角形的支撑点上方,身体挺直成头手倒立组织教学组织学生在规定场地练习,教师巡视指导,提示注意事项,语言激励学生,及时表扬鼓励要求控制重心位置,舒展大方
2.示范教师活动教师示范肩肘倒立技术动作提出问题老师的髓关节是屈还是伸双脚的停留位置在哪利用哪个位置进行的支撑?学生活动回答老师问题,胯关节需要伸直,脚要停留在头上方,通过肩部和两肘进行支撑组织教学分列式
3.讲解技术动作及示范保护与帮助方法动作要点从直腿坐姿势开始,上体后倒,两臂在体侧用力压地,接着举腿、翻臀,当脚尖至头部上方时,两腿向上伸、髅关节充分伸直,用两手拖住腰部成肩肘倒立姿势保护与帮助保护与帮助者站在练习者侧方,上提其小腿,必要时可用膝顶其腰背部
4.练习1直角坐后倒压垫练习组织教学同学们两人为一组,一人保护与帮助,一人练习,练习两次互换角色2直角坐后倒压垫、撑腰、举腿练习组织教学同学们两人为一组,一人保护与帮助,一人练习,练习两次互换角色3额上悬挂物品,直角坐后倒压垫、撑腰、举腿触物练习组织教学同学们两人为一组,一人保护与帮助,一人练习,练习两次互换角色4保护与帮助完整动作练习组织教学同学们两人为一组,一人保护与帮助,一人练习,练习两次互换角色
5.检验一优生展示教师选出优生进行展示,师生进行自评、互评
6.展示田径“蹲踞式跳远腾空步技术”和体操“鱼跃前滚翻”技术⑴蹲踞式跳远腾空步腾空步后,起跳腿向前上方提举与摆动腿靠拢形成团身蹲踞姿势2鱼跃前滚翻从半蹲、两臂后举开始,然后两臂前摆,同时两脚用力蹬地向前上方跃起,身体在空中含胸稍屈髓,两腿伸直,接着两手在肩稍前处撑垫,屈臂、低头、团身前滚至蹲立,站起结束部分Part.
41.放松活动一配乐放松操组织教学四列横队体操队形要求放松活动,身心充分放松
2.课堂小结教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生
3.宣布下课、师生再见、回收器材2《田径和篮球》考题回顾2020年1月4日上午陕西面试考题题目来源I题目田径和篮球2内容跨栏跑属于潼度性的径赛项目,它的成绩出决于运动员的平跑速度、芫善合理的跨栏步技术和跑跨结合的乾力◎全程跑技术可以分为起跑至偌一栏的技术、跨栏।步技术(过栏技术)、栏间泡技术和终点葩技术防部分试讲题目3基本要求
(1)讲静把跑过栏技术动作要领,并示范,
(2)设计并演示“跨栏跑”技术的教学步骤;
(3)展示原地单手肩上投篮;
(4)讲解约10分钟【考题解析】《田径和篮球》开始部分Part.l
1.课堂常规体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,随身物品放置在收纳箱,安排见习生
2.导入同学们也能看到,老师已经在跑道上摆放了几个栏架,我们今天要学习跨栏跑技术,那么跨栏呢在刘翔时代一直是我们中国的优势项目跨栏跑是一项技术比较复杂的非对称性、周期性运动项目,要求在短时间内,在保持快速跑动的情况下,连续的跨越栏架,对发展速度、力量、弹跳、柔韧性、节奏感和时空感有比较明显的作用希望同学们,可以认真学习准备部分Part.
21.慢跑-3圈方法学生4路纵队,整齐跑动规则学生不允许交头接耳,相互打闹,按照老师要求进行
2.徒手操伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动
3.专项练习方法双人配合压腰,正压腿、侧压腿、踢腿基本部分Part.
31.示范提问刚刚老师做跨栏跑的时候,两腿姿态是怎样的,身体会配合双腿做出哪些动作配合?学生回答一腿蹬地,一腿前探,上身前倾组织教学分列式
2.讲解技术动作方法动作要点在上栏时,先上栏的腿叫摆动腿,后过栏的腿叫起跨腿直道上的跨栏,最好用有力的腿做起跨腿当起跨腿踏上起跨点,身体重心移过垂直部位后,摆动腿就屈膝高抬,大腿向前积极上摆,起跨腿迅速有力地进行后蹬伸直上体前倾,两臂有力地摆动,整个身体积极向栏“进攻”当起跨腿蹬离地面后,随着身体的前移,骨盆的前送,摆动腿的小腿积极向前伸直起跨腿弯屈,膝关节外展,向前上方提拉,上体前压起跨腿同侧臂用力向前伸,另一臂屈臂后摆当摆动腿的膝关节摆到栏上时,上体前倾达到最大程度,胸部将靠近摆动腿的大腿,前摆的手臂将触及摆动腿的脚,起跨腿也已提拉侧跨在身体的侧面,形成平稳良好的栏上姿势当身体重心接近栏上方时,就开始做下栏动作这时摆动腿的大腿应积极下压,起跨腿保持大小腿折叠姿势,迅速从身体侧面经腋下向前上方提拉,膝部高抬前伸的臂沿孤形,像划水似地向后摆动;另一臂向前摆当摆动腿用脚前掌着地后,起跨腿就迅速提拉到身体正前方,这时,大腿积极高抬前摆,上体前倾,准备跑出第一步,脚的落地点应在身体重心射影点上或稍前一点
3.练习⑴跨栏步练习⑵学习摆动腿过栏组织形式摆动腿屈膝向上方高抬,膝部超过平面后,小腿迅速向前摆出,同时大腿迅速下压,使前脚掌在身体重心投影前落地摆动腿模仿练习过渡到跑动中过栏练习,体会攻栏动作⑶学习起跨腿过栏组织形式原地支撑提拉起跨腿的模仿练习双手支撑肋木,身体保持前倾,在起跨腿一侧距肋木1-
1.2米处横放一个栏架,起跨腿屈膝做向上方提拉过栏的练习逐步过渡到走动,跑动中起跨腿过栏4跑动中过栏练习站立式起跑过2-3个栏,体会过栏技术
4.检验一优生展示结束部分Part.
41.放松活动一配乐放松操组织教学四列横队体操队形要求:放松活动,身心充分放松
2.课堂小结教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生
3.宣布下课、师生再见、回收器材
4.展示原地单手肩上投篮5《篮球和排球》考题回顾2020年1月4日上午徐州面魅题题目来源I篇目篮球和排球~~2内容:双手胸前传球是比赛中最基本、最常用的传球方法,用这种方法传出的球快速有力,可在不同方向、不同距离中运用,而且便于和投篮、突破等动作结合运用正面双手垫球是排球比赛中最基本、应用最多的垫球方法,是指双手在腹前垫击来球的一种垫球方法,是各触球技术的基砒,是最基本的垫球方法,适合于接各种发球、扣球和拦网琼,在困难的0寸假也可以用来组织进攻正面垫球按犍击来球力量大小,可分为垫轻环、型中等力里麻型重球三种试讲题目3基本要求1讲解篮球“原地双手胸前传球、接球”技术的动作要转,并示范;2设计并演示2神排球“正面双手地球”技术的敦学组织形式;3展示篮球“行进间双手胸前传接球和单手肩上传接球”的组合技术;4讲解约10分钟【考题解析】《篮球和排球》开始部分Part.l
1.课堂常规体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生组织教学四列横队要求队列整齐,步伐一致
2.导入同学们,2019年中国女排在世界杯赛事中豪取11连胜,以不败战绩成功卫冕世界杯冠军,举世瞩目,相信大家心里也有所感触,女排的精神一直在感染着我们每一个人但精神的传递需要许多后备力量,希望大家能够努力学习排球技术,有一天也能为祖国争光今天,我们来学习排球运动中一个比较基础的技术一一垫球准备部分Part.2游戏一传球接力方法学生成四路纵队,每个排头分别持球,双臂加紧置球于前臂处,听到开始口令后迅速向前移动,在终点线处绕杆返回起点,将球传递给下一名队友,以此类推直到最后一个人完成传递返回起点规则传球过程中球掉落,捡起球后在掉球处重新出发;不允许以抛球的方式在游戏中获利
3.徒手操伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动
4.复习原地双手胸前传接球”1示范正面示范和侧面示范。