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文本内容:
五年级语文回忆•拓展八教学设计1学习目标
①交流自己眼中的毛泽东结合自己的习作,交流场面描写和人物描写的收获和运用交流本学期的语文学习感受
②朗读背诵毛主席诗词
③阅读成语故事,感受祁黄羊外举不避仇,内举不避亲的宽阔胸怀课前准备
①课前阅读有关毛泽东的相关资料
②准备好本单元的习作练习,交流我眼中的毛泽东
①谈话导入a.通过我们在课内课外阅读的有关毛泽东主席的资料,我们开一次演讲会,题目就是我眼中的毛泽东b.提出演讲要求演讲时语言要通顺,材料要翔实
②小组交流在四人小组内先演讲,评出本组的演讲代表
③全班交流在全班的交流演讲中,评出演讲优胜者交流场面描写和人物描写的收获和运用在小组内读出自己习作中的场面描写或者人物描写,请同学帮你评一评你描写得怎样本学期语文学习的感受说说在这学期的语文学习中,你感受最深的是什么试着填写下面的内容我最喜欢的课文是,因为我从中知道了O我最喜欢的人物是,因为我从他的身上O我印象最深的是,因为我还有很多的收获:、朗读背诵毛主席诗词
①朗读卜算子.咏梅,要读得准确、有韵味
②自由读,小组读,指名读,展示读,配乐读
③交流毛主席的其它诗词\阅读成语故事
①阅读成语故事,说说你对祁黄羊的印象
②谈谈你对大公无私的理解内容总结1五年级语文回忆•拓展八教学设计1学习目标
①交流自己眼中的毛泽东2五年级语文回忆•拓展八教学设计1学习目标
①交流自己眼中的毛泽东13交流本学期的语文学习感受[4
②小组交流在四人小组内先演讲,评出本组的演讲代表5〕,本学期语文学习的感受说说在这学期的语文学习中,你感受最深的是什么试着填写下面的内容。