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文本内容:
大班科学干冰教案小牛顿教学内容干冰科学实验教学目标让幼儿了解干冰的概念和性质
1.通过观察实验现象,培养幼儿的观察能力和好奇心
2.让幼儿了解物质存在的多样性,发现物质的不同状态
3.所需材料干冰块
1..热水2夹子
3..小装置4教学流程:导入
1.老师先聊天式地向幼儿讲解真空的概念,要求幼儿想象一下真空的情景和气氛,引导幼儿思考,为后面实验做好心理准备,激发幼儿的好奇心和兴趣实验操作
2.将干冰块放入一个小装置当中,将小装置放置在热水的中心处,观察干冰块与热水的交互作用,当干冰块渐渐消失时,幼儿可以看到实验中干冰的“蒸发过程.总结3老师提醒幼儿,干冰是一种非常特殊的物质,它可以在常温下变成气态,而不是先变成液态再变成气态,物质的存在状态非常多样,一种物质的存在状态也会随着环境条件的变化而发生变化,这种变化对于科学的研究和探索来说是非常重要的老师可以通过动手制作干冰冰淇淋等形式,将干冰和化学作用结合起来,进一步拓展孩子们的科学知识教学评价通过以上干冰实验教学,幼儿可以了解到不同物质存在状态的多样性,在参与实验的过程中,也可以调动幼儿的观察能力和好奇心同时,这种实验也可以拓展幼儿对科学知识的认识,激发其对知识的热爰和探索精神。