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.运用希沃交互式白板创设教学情境2维果斯基提出“学习是通过教师与学习者交往与互动而展开的”有效的师生互动能够让学生主动积极的参与到英语教学课堂之中,从而有效提升小学英语教学效率和质量为此,在进行小学英语教学课堂之上,教师在运用希沃交互式白板进行英语教学的时候,可以积极运用希沃交互式白板来为学生创设出相应的教学情境,借助于希沃白板所具备的课堂活动、多媒体、思维导图等一系列功能来为学生提供图片、文字、动画与有声读物等多种形式有效结合的学习材料,这样学生就能在色彩鲜艳、生动有趣且声情并茂的语言情境中学习小学英语知识,而这种以超文本、超语文辅助英语教学的形式就能让师生、生生相互之间的互动与交流因此而变得更加的高效例如,教师在进行三年级下册教学的时候,因为小学生年龄小,Unit5Do youlike pears注意力较为分散也十分喜爱玩游戏,针对这一心理特点,教师在教学过程中就可以运用希沃交互式白板来为学生设计出“知识配对”小组竞赛,通过希沃白板来让英语知识变得更加的形象生动,学生还能在互动过程中掌握单词分类与用法,这样就能让希沃交互式白板互动教学功能充分发挥出来,从而形成良好的互动教学效果,让学生在互动情境中有效掌握英语知识点.运用希沃交互式白板突破英语教学重难点3在小学英语教学过程中,运用希沃交互式白板进行教学时,教师还可以将其用于突破教学重难点,通过这一方式来构建出高效的英语教学课堂,这样学生就能获得较为全面的发展与提升例如,教师在对学生进行五年级下册部分对话教学的Unit4A时候,对于对话之中的新单词、等,教师在教学过程中就可以改变传统special fool自己领读、学生示读的教学模式,积极运用希沃交互式白板所具备的“英语词典”这一功能来为学生在英语教学课堂之上制作出相应的单词卡片,这样就能将希沃交互式白板所具备的音标标注、发音范读等功能很好地发挥出来,再加上中文注释,学生就能直观的记忆、理解这些英语词汇,同时让学生准确把握这些新单词的发音,真正有效突破英语教学重难点,让学生懂得如何进行英语学习与思考,最大程度发挥出希沃交互式白板在小学英语教学课堂之上的运用效果.结语4综上所述,希沃交互式白板是一种具有较多功能的教学工具,将其应用于小学英语教学课堂之上,能够为学生创设出一个动静结合、形象逼真的教学环境,教学手段丰富多样、生动有趣,将其有效应用于小学英语教学课堂上可谓是意义显著,能够真正为小学英语教学锦上添花,演绎出生动且极具魅力的英语教学课堂。