幼儿园观察记录表：【二等奖观察记录】大班不睡觉的小孩

第七届全国幼儿教师职业技能大赛一观察记录参赛作品名称不睡觉的小孩参赛作者单位名称观察目标养成午睡的好习惯观察对象焕年龄段/班大班XX观察时间中午午睡观察

（一）新学期开学已经一周了为了调整幼儿的作息时间，让幼儿渐渐适应幼儿园午睡，我并没有太于去强调午睡要求焕然小朋友处于假期兴奋状态已经一周之久，不仅每天午睡翻来翻去的不睡觉，并且还时不时的低声哼唱或与一旁的小朋友窃窃私语导致整个午睡秩序混乱观察

（二）观察分析午睡的时间又到了，为了防止焕然的兴奋再次影响到周围小朋友，我把他床位调换到边上，并与他谈心，承诺他今天午睡老师会奖励一个小金币他很努力的点点头，轻轻的闭上了眼睛刚闭了一会，他便开始找理由去厕所，三趟厕所过后，我明确的告诉他不许再去时，他的眼睛开始东张西望了，每每发现我在注视他时，他又紧紧的闭上了眼睛这样睁睁闭闭几个回合，他终于睡着了分析焕然午睡习惯不好，在幼儿园时间长了，午睡习惯渐渐养成每当假期回来后，都需要重新适应午睡时间就此情况和家长联系时，焕然妈妈反映了孩子在家很少午睡的情况通过谈话，让焕然知道午睡的重要性，午睡可以帮助自己长身体，让自己长得更高更壮积极的奖励他，告诉他通过午睡可以得到小采取措施金币即使中午实在睡不着，也要做到安静休息，不打搅到其他小朋友并做到家园共育，希望假期也要催促焕然中午养成休息的好习惯经过一段奖励，焕然小朋友午睡有明显提高，有时不用提醒也能获取成效自己入睡即便不午睡，找借口下地的次数也明显减少，并能做到安静休息。