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年中学教导处工作总结教导处在教学管理中的作用黄骅市教育局吴宝儒教导处是主管教学的处室,在教学2021管理中占有十分重要的地位如何作年中学教导处工作总结本文是第一小编整理的年中学教导处工作总结,欢迎阅读20xx篇年中学教导处工作总结火热的七月,喜有难得的清凉,在紧张忙碌20xx中,我们送走了年上期年上期,一个非常短暂的学期,学生开学报120xx名的情景犹在眼前,转瞬就到期末,现就年上期教导处工作做以下工作总20xx20xx结20xx
一、教育教学工作学校常规教育教学工作在学校领导下有序开展,通过大家的不懈努力,本期教育教学工作硕果累累初中三年级参加毕业会考,人参考,人被六中网班录取,人上普高录取线,上线率高达将我校教育教学工作推上了一个新台阶901271初中二年级期末考试全优生名,集优生名
92.2%初中一年级期末考试全优生名,集优生名,也取得了可喜成绩
二、教学六认真工作本期经过三次教学六认真检查,每次检查都认真作好记录,作好了总结并实行量化打分,充分反应了教师们平时的六认真工作情况绝大部分教师都是兢兢业业对待工作,且有些教师出色地完成了教学六认真工作白新春老师备课详实,复习计划针对性强课时达课时,超标课时,试卷做课时,改次,她的六认真工作,不以数量多少,只为教学需要,值得很6515多教师学习1912陈雪梅老师,备课环节设置紧凑,作文备课中有针对性地对学生进行写作引导,班务工作仔细,每周都对班级情况做了详细记录,弱差转化达人次,值得其他班主任借鉴1--59还有周建老师,人年轻,经验不足,但后半期以来,坚持做好每课反思,长期坚持也将会取得明显效果做得好的教师不能一一详评,徐俊熙老师堪称教学老黄牛,还有谢一卉、钱时林、席弟春、蒋琴、刘俊、赵容
三、教研工作获丰收学校常规教研,今年只设了文理两大组,在组内又分小组两个大组都较考,试大收集整理好地完成了教研工作,特别是理科组,安排得当,进行有序,无论是上课还是评课,都让教师们在专业成长上进了一大步外出赛课,经片区选报,四个科目我们参加了三个科目的比赛,参赛教师较为出色地完成了比赛,获得了可喜的成绩刘英老师获信息技术一等奖,白新春老师获外语二等奖,王军老师获历史二等奖,另有多位教师发表论文同时,本期理县同仁还到学校献课一次,观摩学校教研工作、普教工作一次,实现了教研工作走出去,请进来的要求,达到了促进步,促发展的目的
四、普教科研工作学校继续坚持对省级课题《留守娃良好习惯的养成和培养途径的探索》的研究参研教师也都积极撰写个案或论文,有力地推动了研究工作的进程
五、普九和继教工作普九工作稳步进行,年我校普九各项都顺利完成,通过自查,基本达到双高普九指标,为今后我乡普九工作奠定了坚实的基础20xx继续教育方面,为了提高自身素质,增强业务能力,我校教师参加了各种形式的继续教育目前有名同志正在参加各种学历晋升培训,有力地提高了学校教师学历结构11
六、存在不足、常规教研主动性不强虽然文理组都在开学之初做出了安排,但教师缺乏主动性,未能按安排展开教研活动,导致时间延误,文科组还有一名同志未上教研课这1学期就结束了、六认真工作美中有不足,极少部分教师对待六认真工作存在应付,备课、听课、作业批改,比够检查标准,一字不多,且备课指导性不强,有待来期改正
2、普教科研积极性不高,很多参研的教师都是在临近期末或期末才匆匆补个案,没有起到平时积累,为研究提供佐证材料的作用3紧张、忙碌是年上期的感觉,满意、丰硕是年上期的收获同志们的努力为年上期划上一个完美的句号希来期我们承本期之优秀成绩,改本期20xx20xx的不足,共同创造唐家初中的辉煌20xx最后,祝大家暑期愉快,家庭幸福篇年中学教导处工作总结一年来,在学校领导和同事们的帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应该做到甘于奉献,勤于学习,善220xx于研究,敢于创新,务本求实,团结协作回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导;
一、身正为范,给校长当好助手俗话说在其位、务其职、思其责作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力当好校长的助手、重视合作意识作为一名学校领导,必须努力做到上情下达,下情上晓,起桥梁沟通作用在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的1指导下,制定好学校教学计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运行正常、突出服务意识教学是服务,管理更是服务教务处的工作是琐碎而繁杂的因此,在平时工作中,我坚持两条原则一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬2正气二是乐于接受群众监督,自觉做到三不,即工作时间不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对;工作尽一份责任,献一份力量我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持正所谓海纳百川,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力
二、强化管理,落实措施,提高实效、做好课程设置和课表,作息时间表确保课程设置合理,课时开齐开足,课时安排科学合理,便于师生操作
1、认真抓好教学常规检查工作组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进行全面检查,以保证日常教学扎实有效开展
2、巡查经常化每天早、中、晚自习和两操等常规时间对各班进行巡查,做到了考勤,确保了教学井然有序
3、认真做好缺勤教师和课程调整,保证学生的有效学习、自己严格遵守学校各项规定,工作从无迟到现象,为教师做好表率,做到打铁4本身硬
5、做好教学检查工作,提高教学效果我校设立了考绩奖每月一次对各科伏案工作集中检查一次,并将检查结果登记,并上交一份中心学校,还将检查其结果作6为今后评优评模的依据,用过以上措施促进做好本职工作、带头做好教研工作,以身作则,率先垂范一学年来,积极组织教研组开展教研活动,深入课堂,认真听课、评课,教师课堂效果有了明显改善7
三、几点体会、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干坚定的责任心和广博的爱心是每个合格的教师必备1条件、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能管理者自身要有表率、示范的意识和能力,要广泛听取意见,集思广益
2、创新是现代成功教育必不可少的环节,只有在总结成功的基础上,不断改革创新,积极拓宽工作思路,才能为教育的良性发展注入新的活力
3、学校领导班子和管理机制决定学校的一切,在课改迅速发展的今天,作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念,过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,4学校是得不到发展和进步的
四、认真反思,努力改进回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足,随着教学形式的不断发展,还有不少的困惑和不足有待解决主要概括起来,有以下几点一是深字的体现还不够对各位教师的困难和要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位深入课堂、指导业务的力度不够二是实字的体现还不够工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强三是韧字的体现上还不够本人由于性格使然,处理问题有时考虑不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过过时的事业是伟大的花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底篇年中学教导处工作总结繁忙与琐碎中,在激情与期待中,在努力与探索中,结束了学年下学期工作本学期教导处在学校领导的指导下,320xx在全体师生的共同努力下,面对任务重、要求高、压力大的困难,坚持以转变观20xx-20xx念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质量为生命线,在规范中求发展的发展策略,积极推进教学管理与课程改革,努力实现教学目标,本着求真、务实的精神,坚持以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,以巩固两基为突破口,扎实开展教导处工作继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念,进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识,着力提高办学水平和教学质量反思才会进步,总结才会提高,现对本学期教导处工作作如下总结
一、规范课程设置,推进课程改革、继续认真学习领悟《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神以及各科课程标准,进一步解放思想,更新观念,将教改基本理念转化为具体教学行为,优化各科1教学过程、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务
2、结合我校实际情况,严格执行新课程标准,继续加强综合实践活动课程的教学与管理,综合实践活动能结合校园文化开展,切实可行的实施方案,重视过程,注3重学生的感受和体验
二、狠抓常规管理,提高教学效益、加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度,建立备、批、听周、月检查制度和教学常规反馈制度同时加1强了随堂听课的力度本学期,各学科组加强对每个教师的随堂听课,改变以前课前通知,教师精心准备,课后不加思索的情况这样,有利于加强教师对教材的钻研,认真上好每一堂课,课后进行教学反思并且通过这种形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价,认真落实学校制定的《洪泽外国语中学教职工学习工作考勤制度及有关要求》、向课堂教学要质量提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力备好每一节课,上好每一堂课课堂教学作为教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学2的同时,要关注学生情感、态度价值观的培养具体要求如下⑴精细备课,让每一节课充实教案是教师实施教学的方案,因此要求每位教师认真研究教材,进行充分备课,教案的整体设计要美观大方,书写工整教案提倡手写活页纸,数学、音体美组教案,先集体备课确定重难点后手写教案,其它学科每周第一次集体备课确定教学内容,讨论重难点,然后主备人在第二次集体备课之前备好一周教案,打印发给备课组其他教师,第二次集体备课讨论教案,各人再进行二次备课每周五下午第三节课上课前,所有教师将当周教案和听课笔记交教导处,未及时上交,视为当周未备课未听课,第三节课教导处几位主任和各教研组长检查教案和听课笔记,写好小结每周一下午通报上周教学工作检查结果如果是打印教案必须有详细的二次备课,无论哪种形式,都应眉目清晰,给人以一目了然的感觉⑵严实上课,让每一位学生都有收获课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键每个教师都应严格要求自己,充分利用分钟,认真上好每一节课教导处对教师上课具体要求如下
45、教学目标明确要根据教学目标安排好教学的各个环节教学环节清楚,步骤合理,能体现教学的重点,使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神,又切1合学生实际、教学内容正确讲解教学内容,要注意科学性和严密性对每一个概念、定义的表述,对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解,都要准确无误
2、渗透德育教育要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有机地贯穿在各科教学之中,真正做到既教书,又育人
3、改革教学方法注意启发学生思维,注意讲练结合,要贯彻教师为主导,学生为主体的原则开展师生双边活动,调动学生学习的积极性和主动性培养学生的4实践能力和创新意识、教学手段现代化,充分发挥各种现代化教学设施的作用、掌握教学基本功教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作,使用教5具等方面的能力6()教学语言准确、规范、简练生动,尽量用普通话讲课()板书正确工整,清楚精练,布局合理,体现讲课重点和过程1;()教态亲切自然,能贴近学生心理2;、严格上课常规3()教师应在上课前分钟预备时进入教室,目视学生做好上课准备体育课、实7验课、音乐课、微机课等要提前分钟组织学生整队前往相应地点13;()按时上下课,不迟到、不早退、不拖堂,不无故离开课堂,不得提前下课,5严禁课堂接打手机眼保健操时,当堂课老师在做眼保健操前到班,督促学生做好2眼保健操()严格要求学生,维持好课堂纪律,上课、下课学生起立时动作要整齐,课堂上要求学生精神饱满,注意听讲,积极参与,决不允许学生趴在桌上听课或者睡3觉,保证每一堂课的质量()对没有按照要求带好课本与相关练习的学生要提出批评教育,保证教学措施落实到位4()爱护学生,不说伤害学生自尊的话,不对学生有成见,不体罚和变相体罚学;生
5、指导学法要向学生介绍学习方法,教育、督促学生养成先预习后听课,先复习后作业,先理解后记忆的良好习惯8⑶科学巩固,让每一份作业都有实效作业是巩固和检查教学效果的重要手段,是教学工作的重要组成部分因此,教师要按照课程的要求,明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间教导处对作业要求具体如下、布置作业要根据课程标准和教材要求,所选习题要经过两次集体备课精选出来,难易要适中,作业量要恰当,引导学生自觉做课外习题
1、凡布置的作业,教师必须先做一遍,了解作业的深度和广度,弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题,以便指导学生完成作业
2、严格要求学生独立完成作业,坚决杜绝抄袭现象作业要求按时完成,一般在当天放晚学或第二天早读前交清对不交作业的学生,要进行教育,并限定时间补3交作业、教师应严格要求学生认真完成作业作业必须规范化要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁,各科作业要有具体要求对潦4草、马虎,不符合要求的作业,应令其重做、作业要按时认真地批改,不错改、漏改,做到有布置就有检查和批改,提倡写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方向的作业评语对基础差的学生提倡面5批作业批改要注明批改日期、及时纠正作业中存在的问题,带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评,个别性的错误要求自己订正,并在下次作业批改时一并检查批阅6各教研组长,对本教研组教师的作业情况加强指导和督促年级主任、组长负责本年级各学科作业量的调控教导处不定期检查教师布置与批改作业情况作业量及作业时间规定如下()、作业量语文每周次作业纸,作文大作周次,小作每周次1数学每周次作业纸,天天有作业3211英语每周次作业纸4物理每周次作业纸2化学每周次作业纸3政治、历史每月次作业纸3地理、生物每两周次作业3()、晚自习学生作业实行考试化,请班主任和当晚下班老师负责安排,当天的1作业,在下班老师督促下,课代表在晚自习下上交办公室,时间安排如下2第节课数学分钟第节前分钟英语145第节后分钟语文225第节前分钟初
二、三物理220第节后分钟初三化学325320政、史、地、生原则上在课堂上完成,如果当天课堂没完成,初
一、二可在第三节晚自习,初三在第四节晚自习用适当时间完成()、作业纸评价为优良中差(英语为),单元测试卷可以打分数()、每次学生作业批改过后必须注明批改时间3abcd()、每周五下午第四节课教导处检查学生当周作业,并在下一周星期一通报检4查结果5⑷虚心学习,能充分汲取每一位教师的优点各教研组要组织教研组内各教师相互听课,取长补短教研组负责人应该在听课的基础上对本教研组教师加强学科指导教导处每周检查教师听课情况,并及时公布、教研组长、备课组长每周节,其他教师每周至少一节,每学期不少于节中干以上领导每周一次推门听课11—
220、听课时要认真详细记录,做好评价分析,课后相互交流并在在教研中提出科学评价,听课记录中要注明时间、授课人、学科、节次、课题所听班级等2
三、夯实教学研究,提高教学质量、本学期我们将教研工作抓实抓细,努力使教研工作辐射到每个年级,每个学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节为此,教导处加强教研制度的建设,重1点健全教研组教研体系,为了保证集体备课的质量,提高备课的实效,加强集体备课,各教研组、备课组都要制订好计划,做好妥善安排,全体教师每周参加教研组活动一次,时间不少于节课,活动形式是教研组长组织材料带领教师学习,进行说课或公开的评课活动,交流外出学习心德集体备课每周活动二次,每次时1间不少于节课,集体备课是在个人钻研的基础上,一人主讲,共同讨论,集思广益备课组活动的内容有1()对照教学计划,检查当前教学进度的执行情况()明确本单元教学的目的和要求1;()研究教学内容中的重点、难点及其处理方法2;()统一作业布置和单元检测内容3;()检查总结前一阶段教学情况,找出教学中的问题并制定相应的措施4;备课组活动,由备课组长负责召集,并做好活动记录,教研组负责人负责检查督5促,教导处不定期抽查和定期检查力求将教研活动落实到实处、做好青蓝工程2我们重视优秀教师发展的同时,高度重视发挥他们的帮带作用,进一步培养年轻教师,促进教师整体的发展,通过拜师会、签协议结成帮教关系,在师徒互动中,分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长、以科研带动课改,以科研提升课改我们继续在校长室领导下,以各备课组、教研组为课改实验单元进行教学研究,加大市级实验课题的实验力度,注重过程的3同时更要注重实验结果,坚持以科研带动课改,以科研提升教学,使课改和教学工作走上科学化、规范化的道路活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载
四、加强年级组的管理重视毕业班工作本学期,我们加强了对各年级组的考核,形成争创先进年级组的良好风尚本学期初
一、初二加强薄弱学科的教学管理,初一年级加大学生的常规管理,重视学生的养成教育及优生的培养初二年级也要加大优生培养力度,对数学学科进行要跟踪听课,重视学生心理疏导,严防两极分化各年级组都把拔优补差工作,作为年级组的重点工作,要求每位教师在全县排名前移至名(县第一名除外),教导处重点抓好初三毕业班工作,要求老师必须做到
110、合理分配,科学利用学生课余学习时间,所有教师要通力合作,合作是实现个人利益最大化的唯一途径学校的发展,学生成绩的提高,对中考的研究,提高我1们的工作效率、班集体利益的最大化等都需要我们建立充分的合作、班级任课教师之间加强交流,经常沟通能够每周简短碰头,两周全面座谈,对班级动态,学生上课状态,学习状态进行交流、总结,对出现的问题进行会诊,2形成共识,拿出措施,年级组每两周召开一次分析会、班主任经常调查、协调、平衡各学科作业,课余学习时间分配是否按教导处要求做,保证学生在第三节晚自习下完成所有作业对作业过多的学科,班主任有权3与该任课老师提出交涉,教导处不定期检查、班级任课教师要取消自留地思想,投入到班级集体中来,工作着眼点不要仅局限于本学科,要立足于是否有利于班级整体发展大田块增产,我们才会丰收
4、认真抓好初三年级
四、五月份的计算机等级考试、口语等级考试、实验操作考查,体育考试等四项工作,做到有计划,合理安排好这四项考试的考前培训工作
5、开好了五个会)初三百日誓师大会)优生质量分析会)中考考前动员会,考试技巧培训会)学生家长会
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五、重视教师业务学习、提高师德修养
4.教导处要求所有教师加强自身业务学习,每学期读一本好书,至少写一篇学习心德体会,每年有一篇论文发表或获奖,青年要参加青蓝结对工程,工作三年以下教师所用的教案必须是个案,超前一周备课,教案必须先经过师傅审核去修改,然后再送教研组长验收,合格才可以进课堂,所有教师要积极参加各类优课评选和说课比赛,骨干教师要发挥带头作用教师除了具有教学能力外,还必须具有职业道德素养俗话说其身正,不令而行,其身不正,虽令不从这就要求我们的教师为人师表,教育质量在很大程度上起决于教师的职业道德、敬业精神、为人师表和人格魅力教师职业道德的好坏,直接影响到学生的身心健康发展与教学质量的高低,所以,现代型教师需要有良好的思想政治素质和高尚的道德情操,不断提高师德水平,努力推进教师职业道德建设,所以我们的教师要热爱教育事业,本学期学校加大对教师的考核力度,实行重奖重罚,在一定程度上提高了教师的业务水平
六、工作中问题的反思本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题、教师教育教学观念仍需要进一步转变实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努1力,特别是主体化教学法实施的过程中,一开始教师观念都有所转变,但由于在实践中遇到的现实问题,往往产生了一些急躁或急功近利的情绪,造成一些波折,针对主体化教学法实施中产生的问题不能及时解决也让少数教师产生重走老路的思想、加强教学常规检查结果的评价在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现2象,造成了消极的影响,对检查结果在一定范围内予以公布,也扣发相应的费用,但仍然不能杜绝此现象,对其原因应进行专门的研讨与分析、完善教研组的领导与监督本学期的教研组工作是以全新模式进行的,取得了一定的效果,但还远远不完善3如教研组开展中的评价问题,教研组工作开展不均衡问题,教研组长工作开展中的积极性与责任心问题,政、史、地、生、体等组备课的进一步落实问题,作文教学要进一步落实提高问题等等,需要讨论与开展的工作还有很多怎样才能让教研组长真正感到有职有权有责任,积极主动地去开展工作,怎样解决教研组长所遇到的组内存在的现实困难,提供更好的服务也是教导处在下一步工作中需要思考的重点总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好推荐阅读中学教导处工作总结两篇中学教导处工作总结【三篇】中学教导处工作总结中学教导处工作总结年中学教导处工作总结范文篇中学教导处工作总20174结篇()()()年中学教导处工作总结相关内容中学教导处工作总结篇本文目录中学教导处工作总结中学教4s hzh3;s hzh4;s hzh4b;2021导处工作总结中学教导处工作总结上学期中学教导处工作总结第二学期一学期以来201742017教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导中学教导处工作总结一年来,教导处在校长的正确领导下,在全体师生的支持下,...始终坚持德育为首、质量为先、育人为本、和谐发展、创家长放心的学校、办人民满意的教育的办学理念,坚持以教师为主导、以学生为主题、以建设优良的“校风、教风、考风、班”中学教导处工作总结第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学“...期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作中学教导处工作总结中学教导处工作总结第二学期中学教导处工作总结本学期以...来,我们中学教导处认真学习和贯彻党的届三中四中全会精神,以实践三个代表重要思想和保持共产党员先进性教育为指导,围绕教育教学这个中心,进一步xx“提高教师教学教研业务能”中学教导处工作总结一年来在学校领导正确领导下,秉承学校办学理念和创办创新...型学校,积极工作取得了一些可喜成绩,经过反思并对下学期工作给予正确导向和安排,现就本学期工作总结如下
一、取得的成绩在年吉林市初中英语奥赛中(初一组)于淇、徐玮泽荣年中学教导处工作总结
一、加强学习,锐意进取学期来,我们认真组织教xx...研组长和教研组教师学习了上级关于基础教育工作会议精神通过学习进一步提高2009了广大教师以三个代表重要思想作为我们做好各项工作的指导思想,把一切为了学生的发展作为学校教育工作出“”中学教导处工作总结中学教导处工作总结第二学期中学教导处工作总结本学期以...来,我们中学教导处认真学习和贯彻党的十六届三中四中全会精神,以实践三个代表重要思想和保持共产党员先进性教育为指导,围绕教育教学这个中心,进一“步提高教师教学教研业务能”中学教导处年度工作总结三篇篇一中学教导处工作总结第二学期中学教导处工作总...结本学期以来,我们中学教导处认真学习和贯彻党的届三中四中全会精神,以实践三个代表重要思想和保持共产党员先进性教育为指导,围绕教育教学这个中xx心,进一步提高教师教学教研业务“”中学教导处工作总结怎么写【篇一】第二学期一学期以来教导处在校长领导支持...下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作...初级中学教导处年终工作总结篇一繁忙与琐碎中,在激情与期待中,在努力与探索中,结束了学年下学期工作本学期教导处在学校领导的指导下,在全体师生的共同努力下,面对任务重、要求高、压力大的困难,坚持以转变观20xx-20xx念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质中学教导处德育工作总结充分发挥教导处的作用,对于全面贯彻党的教育方针,实...施治校方略,形成良好的校风、教风、学风,都是十分必要的如何作中学教导处德育工作总结本文是第一小编整理的中学教导处德育工作总结,欢迎阅读中学教导处工作总结模板篇本文目录中学教导处工作总结模板中学教导处工作...总结中学教导处工作总结第一学期龙津中学教导处工作总结中学教导处工作总结第4二学期中学教导处工作总结本学期以来,我们中学教导处认真学习和贯彻党的十六届三中四中全会精神,以实践三个年上学期中学教导处工作总结一学期以来,我们紧紧围绕县文体教育“...局教育质量年和课堂优化工程作为教学重点,以教科研为突破口,以落实素质教育2016-2017目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在校长的领导下,围绕科研兴校、质量立校的工作思路,深化课堂教学改革,开拓年第一学期龙津中学教导处工作总结我们紧紧围绕县教育局的工作布置,结...合学校工作计划,在校长室的领导下,积极组织实施学期工作计划,大力推进学校2016的教学改革和发展,取得不少成绩,使教导处的工作跨上了一个新的台阶
一、加强学习,锐意进取上学期中学教导处工作总结一学期以来,我们紧紧围绕县文体教育局教育质...量年和课堂优化工程作为教学重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标2014“为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在校长的领导下,围绕科研兴校、质”“”量立校的工作思路,深化课堂教“查看更多教师工作总结()”...s hzh5;。