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五音不全的人怎样唱好歌第一篇五音不全的人,怎样唱好歌五音不全的人,怎样唱好歌,这是可以后天慢慢锻炼的唱歌,最能直接地反映社会现实生活,表达我们的思想感情因此,它已经成为全世界人们热烈追求并悉心研究的一门学问怎样才能唱好一首歌我想不管你是美声唱法、民族唱法、还是通俗唱法(流行歌曲),都应该了解歌唱的基本原理,遵循歌唱的艺术规律只有提高自身的艺术修养,科学的培育你的嗓音,运用正确的发声方法,这样你才能使自己的声乐水平上一个新的台阶
一、正确的呼吸方法歌唱是呼吸的艺术,它是歌唱的关键环节呼吸是歌唱的动力,歌唱的支持力优美动听的声音离不开气息的支持,字正腔圆离不开气息的“”巧妙安排人都会呼吸,这是人类的本能,只是根据我们的情绪情感的变化而运用,由我们的主观意识而决定了歌唱的呼吸不同于生活中的呼吸,它是有意识的、有目的的、带有技巧性的呼吸我们应该了解呼吸器官,因为这些器官都参与呼吸运动的全过程,这样对我们掌握正确的呼吸方法有帮助歌唱的呼吸方法一般为人们普遍所知的三种胸式呼吸法、腹式呼吸法和胸腹式呼吸法现在世界上都推崇胸腹式呼吸法,因为它有另外两种无法比拟的优点,那就是气息深,速度快,容量大,控制力强,声音弹性好要正确的掌握这个呼吸方法,并不是一朝一夕的工夫,必须经过较长时间的正规的严格的训练才能达到可以用闻花和打呵欠来训练,要使呼和吸相互配合形成对抗,在腰部周围产生压力这个对抗就是我们常说的呼吸的支持一个好的歌“”“”唱家在演唱时呼吸均匀,控制能力好,关键在于他的呼吸肌肉群一直保持良好的工“”作状态可以这样说,歌唱的艺术就是呼吸的艺术,因为歌唱中所有的变化都是来自呼吸的支持所以,呼吸是歌唱的基础,没有良好的呼吸方法来控制和运用气息,就不可能有气息饱满、圆润明亮、悦耳动听的歌声
二、共鸣在发声中是最重要的因素,它赋予嗓音的音质和音量如果呼吸是歌唱发声的动力,那么共鸣就是歌唱发声所遵循的路线或轨道只有进入了预定轨道,才能使声音在音质、音色、音量及声音的穿透力等方面得到进一步的发展人体的共鸣器官主要分有胸腔共鸣、口腔共鸣和头腔三大共鸣腔体通俗唱法用的口腔共鸣,胸腔共鸣较多;民族唱法、美声唱法用的头腔共鸣较多要特别注意,唱歌的声音不能完全用生活中的说话的声音一样,虽然唱歌与说话都是来源于嗓音,但唱歌比说话的声音要美而且音量要大的多歌唱训练要把嗓子这个说话的器官制造成歌唱的乐器,才能适应歌唱的需要怎样才能获得声音的共鸣呢可以通过微笑演唱,鸣唱练习,小声唱来找,但是良好的共鸣的获得却并非一天两天的事情,不是一蹴而就的它需要每个声乐爱好锲而不舍的去钻研去追求,达到最佳的共鸣状态,创造出好的声乐艺术形象沈湘教授说得好吸气、喉结下来,小舌头、软口盖上去,这些都是一个动作用这个状态来歌唱,你所需要的共鸣也就有了三,歌唱的语言人声乐器怎样发出歌唱的声音,在人声这个乐器中,有一种独特的功能是任何乐器都做不到的,就是配合歌声同时发出传情达意的诗词歌赋我们把它称为歌唱的语言帕瓦罗蒂曾说过我愿意重复我说过的意见,我所唱的词,如果吐字不清,不仅破坏了意境,而且会给观众带来了反感吐字的问题,需“要下很大的工夫,一直到我成为歌唱家为止人声演唱的声乐是语言和音乐相互融会的艺术语言就是人类进行思维活动,表达思想、情感、意志和愿望并进行相”互交流的一种特殊工具声乐这种借助于语言音乐化的表演艺术,较之器乐、作品所陈述的思想内容、表达的情感更为确切,也更直接为广大听众所理解和感受可见,歌唱训练并不单纯是掌握使用技巧,还必须把握语言的规律,借助于语言的功能才能完成表情达意的目的也就是说,准确的咬字、吐字,清晰的表达语句和词汇,并用声音技巧塑造旋律的音乐形象,才是歌唱艺术的真谛
四、歌曲的艺术处理音乐是一门听觉的艺术、时间的艺术、情感的艺术音乐还是表演的艺术,必须要有分析、理解作品内容和体验作品感情的能力,而且还会用歌声表达作品的内容、思想感情,这是歌唱者应当具备的表现能力要做到以情带声,声情并貌,应从以下几方面来把握“、应该选择适合自己演唱的歌曲要根据自身的条件,从实际出发,选择最能表”现自己特点的作品
1、认真分析、处理好音乐作品,把握作品的风格要对音乐作品中所反映的社会生活和人物的思想感情、神态和事物的内涵做出观察、分析、理解
2、表现出歌曲的技能技巧,领会其内涵,对音乐的语言、表现手段所表现的过去要去感受、体验和认识3
五、还要加强、提高自身的艺术修养我觉得这个应该是最为重要的一个演技再好的人,没有良好的思维品质,那他(她)真的是很可悲的声乐是一门集生理学、声乐、解剖学、物理学、力学为一体的综合艺术,并不是简单的张嘴就唱而已因此我们应该深入生活,广采博览,拓宽视野,开阔眼界,让我们在科学的海洋里去吸取营养,用正确的、科学的世界观去指导我们的艺术实践活动获得丰富的生活经验,这样的作品才有艺术价值,才能反映当代风貌和社会特色要唱好一首歌,我觉得应当做到以上五个方面第二篇五音不全的妈妈六年级作文五音不全的妈妈六年级作文淼淼,快起床,要迟到了爸爸推着我,我却抱着我粉色的蕾丝被,赖在床上不愿意起来爸爸见叫不动我,便使出了杀手锏妈妈要来唱歌了听了这话,我“”立马从床上一跃而起,大叫道什么爸爸看我起床了便仰天大笑我见此情“”景,才知道被骗了,一下子瘫坐在床上“”唉为什么老爸说的那句话这么管用呢还不是因为前几天老妈在电视上看了一个唱歌比赛,非要报名参加,我和爸爸好说歹说才制止了妈妈你问为什么我和爸爸要这样做那是因为我的妈妈五音不全你说要是妈妈唱得好,我怎么能阻止她去展示自己呢抱个奖杯回来我也很自豪不是么可是老妈真的是五音不全,她自己还意识不到,以为自己是歌唱家,要大展身手呢就因为我不让她去报名,妈妈决定,天天在家练歌养兵蓄锐这不,每天中午,妈妈都要亮一亮嗓子,抒发下情感,只是苦了我和爸爸,每天都要忍受着妈妈五音不全的困扰,还得陪着笑脸,夸奖妈妈唱歌唱得好我亲爱的妈妈,您什么时候才能知道你根本就五音不全呢教师评语小作者从生活中选取素材,流畅自然地叙述了妈妈五音不全的事实语言幽默形象,把妈妈写的仿佛跃然于之上,中也流露出作者的真实情感,让主题得到升华第三篇唱好歌的前提唱好歌的前提给自己足够的信心这是任何唱歌技巧和发声方法都弥补不了的很多人认为嗓子的好坏是天生的,乐感更是天生的,觉得自己的嗓子条件不好,声音不好听等等,这种观点无疑是给歌唱爱好者头像了心理上的阴影,这种观点的危害性首先子啊于它否定了歌唱者的主观能动性,第二是扼杀了歌唱者可能存在的潜在能力,自从卡拉兴起以来,革命队伍日益壮大,原先被判为五音不全,缺乏音乐细胞的人也敢一试歌喉,歌唱爱好者都有一个很关注的问题,那就是自己ok“”“的嗓子究竟是好是坏朋友们在这里我可以真诚的告诉大家,不要被表面的好”听和难听的现象所迷惑,嗓子是可以改造的,可以通过方法来改变,只要把自“己的嗓音潜能发挥出来,条件就不是绝对的了”“”下面是我摘录新艺声传媒的资料,那里有很多免费唱歌资料的,对唱歌技巧感兴趣的朋友不能错过了“”声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的每位歌唱者必须通过发声练习的途径,掌握科学的歌唱发声的基本方法,使歌声美妙动人
一、歌唱发声练习的目的和要求歌唱发声练习的目的,简要地说,就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节,通过有规律、有步骤的发声练习,逐步提高歌唱发声的生理机能,调节各歌唱器官的协作运动,养成良好的歌唱状态,使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段,为达到声情并茂的演唱服务我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态,把良好的歌唱状态保持到歌唱中去,改变平时生活中自然的发声习惯,使之成为符合歌唱发声的习惯和状态,所以必须明确我们练声的目的,而不是简单的开开声而已“”歌唱发声练习要求每个歌唱者首先要了解和熟记歌唱发声器官的生理部位及其功能,掌握歌唱发声的基本原理,全面理解其精神实质,通过反复的练声及歌唱实践来消化和验证其歌唱规律因此在发声训练过程中应注意以下几点要求)每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法(即横隔膜的呼吸方法),因为在整个声乐功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一环,是整个歌唱建1筑的基础,因此必须明确呼吸的重要性,重视练好歌唱呼吸的基本功)打开喉咙,稳定喉头,是歌唱基本功训练的核心,这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一,很多歌唱者声音上的毛病,多是由于歌唱时喉头不找开、不稳2定造成的,而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动,获得稳定、流畅声音效果的关键)要恰当地运用好歌唱的共鸣,要使声音传得远,充满剧场,且圆润,优美动听,这是要经过专门训练的,对于初学者来说,是比较难掌握的课题由于共鸣训3练常常与其它发声基础要求分不开,因此要求歌唱者通过母音的转换,稳定喉头打开口腔,调节气息等手段,把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上,来增大音量,扩展音域,美化音色,统一声区,使高、中、低三个声区的声音协调一致,天衣无缝,走动自如灵活)正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活4运动能力,使之更完美而生动地表现歌曲和情感和内容)在歌唱发声时,还要注意对音准、节奏的训练,通过发声练习,逐步掌握连、顿、强、弱等全面的歌唱发声技巧,丰富歌曲的表现手段,增强歌曲演唱能力5)在每次练习时,都要保持正确的歌唱姿势,正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提6)在练声、唱歌前,一定要摒除一切杂念,稳定情绪,要有非常好的心理状态,要有良好的7歌唱欲望,要充满信心、放松自如地进入歌唱状态,否则是唱不好歌的)从开始练声起,就要同音乐结合起来,即练声也要有良好的乐感音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习,同时它们又都是乐曲的组成8部分,要给它们以音乐的活力和生命因此练声一开始,要求每个歌唱者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听以上我们可以领悟到,在歌唱发声的过程中,呼吸、共鸣、吐字、表现缺一不行,它们是相互联系、相互促进、相辅相成的,这就是我们所要求的整体歌唱的涵义
二、歌唱发声练习的步骤“”歌唱发声基本功的练习,一般按音域进展的规律,可分为三个阶段进行第一阶段以中声区训练为基础,掌握基本的发声方法,调节和锻炼肌肉以适应歌唱技术的需要无论哪一个声部,都应该从中声区开始训练练中声区的音相对巩固后再逐步扩大音域,要知道声乐学习要从基础入手,中声区是歌唱嗓音发展的基础,基础必须打得扎实,要记住欲速则不达的道理第二阶段“”是中声区的基础上,适当扩展音域,加强气息与共鸣的配合训练,练好过渡声区(即换声区的训练),为进入头声区的训练打好基础第二阶段的练习是关键的一环,需要花费的时间相对也比较长,但千万要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住气,等这段音域巩固后,再进入高声区的练习第三阶段即高声区的练习可以在比较巩固上两个阶段的基础上加强音量音高的训练,进一步扩大音域,做较复杂的发声练习,使各声种达到理想的音高范围这了阶级的练习要特别注意高、中、低三个声区的统一,音的过渡不要发生裂痕和疙瘩,重点是加强头声区的训练,获取高位置的头腔共鸣,从而达到统一声区的目标这样我们歌唱发声的乐器基本制造完毕,可以唱一般难度较大的歌曲了
三、歌唱发声练习的起音发声练习开始的时候,必然会遇到如何起第一个音的问题,我们称它为歌唱时的起音或起声歌唱的起声可分为激起声、软起声、舒起声、激起声“”“”是当吸气完毕后,胸腔保持不动,声带先自然闭合,然后,再以恰当的气息冲击声1带使之振动发声,这样发出来的声音结实有力,我们在发声训练如顿音、跳音的练习中常常使用,也用这种方法纠正声带漏气的毛病此时与之相应的呼吸方法往往采用急吸急呼、软起声软起声是声带在开始闭合的动作时,气息也同时往外送,开声门与气息振动声带同2时进行这种方法气息的冲击力比较激起声要柔和,发出的声音比较平稳、舒展我们发声训练中也常常在练连音和长音中采用,同时也用软起声的发音方法“”来纠正喉音的毛病,与之相应的呼吸方法往往采用缓吸缓呼法“”、舒起声舒起声是声门先开,然后气息再振动声带,它的特点是先出气而后发声,像叹气一3样在劳动号子中,常常用到这种起声法在发声训练中,这种方法可用来纠正声音过于僵硬的毛病,在通俗唱法中使用较多,较口语化总之,歌唱的起音首先要精神饱满,全身协调,根据不同类型的练声曲例来确定起音的方法,注意起音的音量不要过分强,以舒适的或音量为合适
四、歌唱发声练习曲mf mp练习曲的练习,是发声歌唱的重要的基础训练练声曲可以用各个母音或混合母音或子母音混合音,也可以用音阶的音名等等来练唱,也可以在练声曲上安排歌词来练习叫带词练习发声练习过程中,是以声音效果和发声器官肌肉适度1234567的标准去调整发声器官的机能和状态的,每个人的发声器官的构造、嗓音条件、声音类型、发声习惯各不相同,因此,并不是每一种类型的练习都必须唱,而是有计划、有针对性地进行选择练习,而且不同的学习阶段,选择的发声练习也是不同的,但一般情况下,开始的练习总是选择元音和比较平稳的音阶开始练声一般来说选择或者之类的比较圆润的元音开始着手练习,因为这些元音容易形成需要的空间,比较容易保持喉咙打开的基本状态,也比较容易形成喉咙空间的状态“o”“u”但这也不是绝对的,唱歌者应根据自己的感觉找到最适合自己的母音来练习我们在练习中要多动脑子,善于思考这些唱歌技巧和发声方法的精髓,千万不能一个劲地傻唱、哼鸣的基本练习一般在开始练声时,先练练是有益的,因为发这个音容易达到高位置和靠前、1“”明亮、集中的效果练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开,好象闭“m”口打哈欠的感觉,感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展,但切勿把声音堵塞在鼻腔里,否则会发出鼻音、母音的练习除进行哼鸣练习外,更多地是进行母音的练习,如,,,,等单母音练习,2也可用混合母音练习如,,,,等等a i o ue、连音练习ma memi momu人们常说不会连贯就不会歌唱歌唱声音的主要表现力就在于声音的连贯优3美,只有连贯的声音才能唱出动人的旋律线来为了使声音有更多的连贯性,可以“”将练习的音域相对拉宽些,练习也可以随之难度更大些、顿音练习顿音唱法又称为断音唱法要求唱得清晰,短促,灵活,富有弹性,集中感强练4习时要注意一字一音的灵活性和一字一音的连贯性、连音和顿音结合的练习在基本掌握了连音和顿音唱法的基础上,可以加连音、顿音结合在一起的练习,这5样有利于歌唱状态的统一,顿音好象是一个点,连音像是一条线,这样以点带线,便声音的位置统一,并保持气息均匀流畅“”“”、保持共鸣位置不变的练习6在哼鸣练习中我们已经讲了找共鸣位置最好的办法就是体会哼鸣感觉,如果这个共鸣焦点找准了,那么其它所有的音都应该向这个哼鸣位置靠拢,这样才能达到“”“”歌唱的高位置,使声音上下统
一、声音灵活性的练习这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流动的要求,以达到更积极的身体、喉7咙、气息的配合、结合字声练习(带词练习)要求根据词意富有想象,有意境,有画面,语气有表现,声音有乐感,有感情地去8唱力求做到字准腔圆,以情带声,声情并茂,慢慢地向歌唱歌曲作品过渡、练声注意事项)要注意保护好自己的嗓子,适当地练唱,发声练习的时间,初学时分钟一9次为宜,以后逐渐地加至半小时或一小时,坚持每天练习最重要,绝对避免用全音120量来练习大声地乱唱,容易使歌唱器官受损)在没有能力唱高音之前,切勿作高音练习,经常唱一组你最满意的音,选择曲目更要谨慎,不要唱不适合自己的曲目2)每次练习应有新鲜感,精神集中,感兴趣地练习)练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习声乐训练特别需要时间,奇迹3是没有的百分之十的智慧,百分之九十的努力更多联系唱歌技巧和发声方法4去新艺声传媒下载希望能帮助大家唱好歌评论“”第四篇唱歌技巧大集合怎样唱好歌怎样练歌怎样练好嗓音(模版)“”1|
一、歌唱发声器官的组成ktv声音的形成是发声器官协调工作产生的生理现象,这个现象的产生是气息运动和声带振动所形成的物理现象,但歌唱的发声运动又和我们平时说话的发声有所不同,因而歌唱发声又是一个物理的声学、音响学现象而进行歌唱艺术实践又是一个复杂丰富的心理活动过程,因此我们的歌唱运动可以说是生理、物理、心理三位一体的行为歌唱的发声器官是由呼吸器官、发音器官、共鸣器官和咬字器官四个“部分组成,它们是歌唱发声的全部物质基础,是歌唱发声运动中的主要功能系统”、呼吸器官呼吸器官,即源动力,是由口、鼻、咽喉、气管、支气管、肺脏以及胸腔、膈肌1(又称横膈膜)、腹肌等组成气息从鼻、口吸入,经过咽、喉、气管、支气管,“”分布到左右肺叶的肺气泡之中(肺中由两个叶状的海绵组织的风箱构成,它包含了许许多多装气的小气泡);然后经过相反的方向,从肺的出口处分支的气管(支气管)将气息汇集到两面三刀个大气管,最后形成一个气管,再经过咽喉从口、鼻呼出与呼吸系统相关的各肌肉群,他们的运动也关系到呼吸的能力,是歌唱源的动力和能量的保证我们日常的呼吸比较平静,比较浅,用不着使用全部的肺活“”量,但歌唱时的呼吸运动就不同了,吸气动作很快,呼气动作很慢如果遇上较长的乐句,气息就必须坚持住而一首歌曲的高、低、强、弱、顿挫、抑扬变化,也全吸气、呼气肌肉群的坚强和灵活的运动才能完成、发声器官*发声器官,即发出声音的器官它包括喉头、声带喉头是一个精巧的小室,位于2颈前正中部,由软骨、韧带等肌肉组成声带位于喉头的中间,是两片呈水平状左右并列的、对称的又富有弹性的白色韧带,性质非常坚实声带的中间又称声门,声带是喉头内的软骨和肌肉得到调节的吸气时两声带分离,声门开启,吸入气息;发声时,两声带拢闭合发生声音声带在不发出声音的时候是放松并张开*的,以便使气息顺利通过声带发声,一部分是自身机能,一部分是依声带周边*的肌肉群协助进行发声运动我们在声乐训练的时候,应该充分注意到这些肌肉群*的功能作用,合理地运用它们,养成良好的习惯,避免在不正确的发声习惯下唱坏了嗓子还有喉咙的上部与舌根之间,有一个很重要的软骨,叫会厌会厌的功能有两个方面,一是起到声门的保护作用,当我们吞咽食物和饮水的时候,它本能地自动盖住气管,让食物通过时避免进入气管,我们往往有时不小心喝水呛了气,就是会厌动作不协调所致第二个作用是歌唱的时候,会厌竖起,形成通道让声音“”流畅地输出、共鸣器官人体的共鸣器官主要有胸腔、口腔和头腔三大共鸣腔体胸腔包括喉头以下的气3管、支气管和整个肺部口腔包括喉、咽腔及口腔头腔包括鼻腔、上颌窦、额窦、蝶窦等在歌唱中,由于音商的不同,使用这些共鸣腔的比例是有所不同的一般来说,唱低音时,胸腔共鸣发挥最大,唱中音时口腔共鸣应用较多,而唱高音时主要是头腔鸣发挥作用了如果我们能正确、合理地运用好这些共鸣腔体,并相互协调配合好,那我闪就能获得圆润、悦耳、丰满、动听的歌声*、咬字吐字器官咬字吐字器官(即语言器官)包括唇、舌、牙齿和上腭等这些器官活动时的位置4和不同的着力部位,形成了辅音和元音(即语言)发声歌唱时,咬字、吐字器官各组成部分的动作比平时说话要更加敏捷而夸张敏捷是为了使咬字准确清晰,夸张是为了使美化的元音或韵母通畅地引长发挥所以语言器官是我们在吐字咬字时的物质基础,也是我们学习吐字咬字时出声、引长和归韵的重要器官声音是歌唱的基础,要训练好声音进行歌唱,首先要了解所参与发声器官的构造和作用歌唱运动的感觉远不如看得见、摸得着的如钢琴、小提琴训练那样的肌体运动来得容易,这就要求我们每个歌唱者要有敏锐的自我感觉,并在专业声乐教师的指导下反复训练,以形成条件反射去断定自己的声音是否正确,是否符合声器官运动的基本规律还有一点要指出的是,上述各部分器官及它们的运动形式是歌唱的生理学为基础,而这些器官的协调活动,则是在人体神经系统的调节与支配下完成的任何身体的运动都受到心理的指挥或暗示,歌唱者的意志、情感、愿望及舞台感觉等等,很大一部分与心理的因素有关,有时候心理的制约因素甚至比发声技术更重要地左右着我们的训练,我们应该充分注意到心理的重要性,当我们在歌唱时,尤其在台上表演时,则需将注意力集中在歌曲的内容与情感上,以情带声,而不要把注意力分散在具体器官的位置及活动状态上
二、歌唱的姿势有人说姿势是呼吸的源泉,呼吸是发声的源泉唱歌训练,首先要有正确的歌唱姿势,没有经过专业训练的人往往不够重视姿势,姿势的正确与“”否是直接关系到发声时各个器官配合的协调姿势,姿势的正确了,发声各部分就能正常地工作,而不正确的姿势,则往往带来不正确的声音这好比我们的跑步运动员,赛跑时如果没有正确的跑步姿势,就会直接影响跑步的速度一样正确的歌唱姿势是、身体自然直立,保持自然放松,这里的放松绝不是松垮、瘫痪,它应呈现一种积极向上的状态,也就是精神饱满的状态
1、头部保持于眼睛向前平视稍高的位置,胸部自然挺起,两肩略下后一点,小腹收缩,两臂自然垂落,全身有一种积极运动的状态
2、两脚一前一后稍分开,前脚着力、身体的重量要平稳,重量落在双脚上、面部,眼神要自然生动,眉、眼、嘴是五官中的重要部位,眼睛是心灵的窗3户,因此在演唱中眼睛切记应当张大一些,不要眯起眼,虚着唱歌
4、嘴巴是歌唱的喇叭,应当张得开,放得松,切记紧咬牙关、还有歌唱时下颌收回,正确的感觉应该是仿佛由小腹到两眉之间形成一条直5线,脖子和后背、腰部连成一线,这样才使气息畅通无阻
6、演唱时可根据歌曲的内在情感赋予适当的动作,但动作要简练大方,切忌矫揉造作,画蛇添足坐唱的姿势与站立时的要求一样,但要注意腰部挺直而不僵硬,7也不要在椅背上,注意臀部不要坐满整个凳面,约坐的面积,两脚稍分开,自然弯曲,不能跷腿坐,也不能两腿交叠起*1/3
三、歌唱的呼吸*学习正确的歌唱呼吸乃是歌唱艺术最重要和最必要的基础由呼吸控制的歌声才是声乐,呼吸是歌唱的原动力声乐界有谁懂得呼吸,谁就会唱歌之说,说明了呼吸在歌唱中的重要性,它确实是歌唱者首先应该学会的一项基本功“”歌唱时的呼吸与日常生活中说话的呼吸是不大一样的在日常生活中,人们通过说话交流思想感情,因为一般距离较近时所需音量就较小,气息较浅,不用很大的力度,也不用传得很远,而且我们说话连续用嗓时间长了,嗓音就容易疲劳、嘶哑,这种说话的呼吸若用于唱歌就显得不能胜任了唱歌是为了抒发情感,是要唱给别人听的歌唱时面对的往往是大庭广众,须将歌声传至每个角落,因而要求声音既要有一定的音量,又要有一定的力度变化,要有长时间歌唱的能力,并要求根据歌曲的需要,或长、或短、或强、或弱、或高、或低地有控制地输送气息,要做到这些,就不是简单的事了所以歌唱时的呼吸作为一种艺术手段,有它自身特有的一套规律和方法,它是一项技术性问题,是后天训练出来的呼吸运动包含着吸气和吐气两个过程、吸气用口、鼻垂直向下吸气,将气吸到肺的底部,注意不可抬肩,吸入气息时使下肋骨1附近扩张起来,腹部方面,横膈膜逐渐扩张,使腹部向前及左右两侧膨胀,小腹则要用力收缩,不扩张背部要挺立,脊柱几乎是不动的,但它的两侧却是可以动的,而且也是必须向下和向左右扩张的,这时气推向两侧与背后并贮在那里,保持住然后再缓缓将气吐出、吐气唱歌用气时,仍要保持吸气状态这点很重要,就好比给自行车打足了气,不能一2下子放松了,这里还有一个保持呼吸的问题,要保持住气息,就必须在唱的过程中永远保持吸气的状态,控制住气息徐徐吐出,要节省用气,均匀地吐气,这就是所谓气息的对抗在呼和吸的过程中,要注意呼吸僵硬的感觉,整个身体表情都应该是积极放松的,紧张的部位就是横膈膜、两肋,两肋就像是一只充足的气球一样,我们要让声音坐在上面,往下拉,不能让气球往上浮起来,也就是说要把气息拉住,不能让它提上来,这就牵涉到一个气息支点的问题、唱歌时要有气息支持点支持点也就是声音要有一个立足的地方,这个立足点也就是以横膈膜及下肋两侧做3支持点,当我们咳嗽或笑的时候,可以直接感觉到它的支持作用没有经过呼吸训练的人,常常唱歌时,脸红脖子粗的,青筋直暴,歌声僵直,高音上不去,低音下不来等等,都是与气息支持点没有保持住有关反之,我们掌握了呼吸方法,有了支持点的感觉,那么,当我闪歌唱发声时,便会感到声音仿佛落在我们所控制的气息上,也就是说声音是由呼吸来支持了,这种声音不但悦耳响亮,而且能强弱自如地做出各种变化来、不同的乐句用气是不同的我们在进行胸腹式呼吸时,呼吸气势的强弱、吐气的方法要根据所唱歌曲(或乐4句)的不同要求有所不同下面我们就介绍几种不同的呼吸练习法)缓吸缓呼这是我们在训练和歌唱时常常采用的方法就是胸腔自然挺起,用口、鼻将气息慢慢吸到肺叶下部,横隔膜下降,两肋肌肉向外扩张(也就是腰围扩1张),小腹向内微收这种吸气要求自然放松,平稳柔和地进行,就像我们去闻花的芳香时的感觉一样,闻花的感觉使我们吸气吸得深,就像做深呼吸运动一样,但吸气时不要用太大的力,只要轻轻地挺住胸廓和上腹部,然后慢慢呼气呼气时,注意保持吸气状态,控制住两肋和横膈膜,也就是控制住了气息,使之平稳、均匀、持续、连贯地慢慢吐出有一种感觉可以帮助我们体会呼气时下肋和横隔膜的保持状态就是在缓吸后做慢慢地吹掉桌上的灰尘的动作,这里需要长长地吹气,也就是在做长音的呼气练习,我们常说长音像吹灰,短音像吹蜡,是一种吐气的感觉“”)急吸急呼急吸就是在很短的时间内,通过口、鼻迅速把气息促而深入地吸到肺叶下部,并将气息保持住,然后,按照缓呼的要求而呼出我们在演唱实践中经常2要用到的,因为在歌曲的句与句之间、字与字之间的吸气不通话你有很长的停顿时间,往往采用偷气的办法来吸入且要吸得不让人发现,这就是急吸缓呼的作用为了培养呼吸的控制力,我们可以采取一些练习曲及歌曲中的某些乐句做带词的练“”习,效果较好卡鲁索说过,歌者能否踏上成功之路,首先要看他对于呼吸器官的操纵和运用,是否建立了强固的基础
四、歌唱的发声歌唱时的发声和说话时的发声是不完全一样的,说话式的唱歌或放大了的说话,都是不对的,这会没有色彩,不是音乐化了的发声所以说说话的发声是不能适应歌唱的的需要的,我们必须讲究发声方法,帮助学唱歌的人把普通的声带磨炼成能发出优美、动听、有持久力的合乎科学方法的、有艺术感染力的声音来、喉头和声带喉头和声带,是歌唱的发声器官,是歌唱的核心部位,是通向整体歌唱的要塞,是1打开歌唱艺术宝库的金钥匙因此,了解和搞清喉头与声带在歌唱时应处的位置和状态是非常必要的一般来说,歌唱时喉头位置应该比平时说话时偏低一些(就像我们深吸气时的喉头感觉,因为吸气时的喉位,比静止时的喉位略低一点)有很多人把喉头处于吸气时的位置称为水平位在歌唱时字与字、句与句的转换中,喉头要始终处于这一位置,而不应做离开水平位的向上、向下,或向左、向右的移“”动,当然喉头位置的稳定是在运动中的相对稳定,而不是僵死不动的稳定就像浮在水面上的皮球永远稳定在水面上的道理一样,若把皮球比做喉头,皮球浮在水面的状态就好像喉头稳定在吸气位的状态一样所以歌唱时的喉头位置应始终处于低而自如的稳定位置和喉头壁打开的状态、打开喉咙在歌唱训练中打开喉咙是十分重要的中心环节,它直接影响到声音的好坏打2开喉咙也就是将喉头稳定在正确的位置上,口盖积极向上收缩成拱形,舌根放“”“松,平放在下牙齿后,牙关打开,下巴放松自然放下而稍后拉,这时候的喉咙是打”开的那么如何能帮助初学者打开喉咙呢)打哈欠的状态打哈欠状态可以让口腔打开自然,放松,口盖抬起,口腔内空间增长增大所以在唱歌时,咽喉不“”1“”“”要闭塞,要使咽喉张开,让气息自如地送出来,哈欠状态确实是打开喉咙的好办法,也使歌唱者保证了一个很好的演唱状态在平时练习时,还可以用闭嘴的打“”哈欠,闭口打哈欠的时候,里边的状态也是开的、抬的,如果我们在唱歌的时候“”都能保持这个状态的话,那你的声音就不会是白的、扁的了,你的声音就会是竖的、圆的了“”“”)用微笑状态来打开喉咙我们讲的微笑不是光笑,而指的是把笑肌抬起来“”“”笑肌抬起是要鼻、咽腔打开,大牙关打开,面部两边的笑肌(颧骨)呈微笑状,2“”“”“”这样的微笑状态可以使你的喉咙打开,可以使你获得高位置的声音歌唱状态就“”是里边的哈欠,处头的微笑,这话很精辟“、良好的中声区”中声区是唱歌的基础,没有良好的中声区,就谈不到其他的一切我们应当重视中3声区的练习,多在中声区下功夫,不要急于唱很高的音练习时,我们先从中声区以中、小音量练习开始,经过相当一段时间的巩固以后,再慢慢向较高一点或较低一点的音域发展,初学者一定要遵循由易而难的循序渐进的原则,否则一开始就猛练高音,不但不会获得正确的高音,反而会毁坏声带中声区应该前,明亮,轻松流畅,不费力,这样才能往上发展,为演唱高音打开通路中声区的声音不要强*求音量,而是要自然自如,要求音色优美和声音的灵活性每个声部的重要音区都是中声区中声区要做到吸气深,呼吸力求自然,有弹性,积极向上,有支持点,喉头稳定松驰,不论唱高、低不同的音,喉头的感觉都在一个位置上,声音要往外送,但又要使声音从头到尾保持在同一音型和位置上我们常比喻说声音要像穿珍珠一样,把每个音穿在一条线上等等,就是说声音要连贯、统“
一、圆润”、关于换声区当你从低音往上唱时,唱到一定的地方,就会感到困难,容易卡壳,这就是到了换4声区了,这时,你必须运用某种方法才能继续入上唱歌唱者首先应基本掌握了虽声区的唱法,然后因人而异地作具体调整有几种方法大家可以实践一下)倒抽一口气的动作就是歌者在唱到换声的音时(发元音的同时),做一个倒抽一口1“气的动作,好像吓一跳的生理状态,让喉头稍向下,向后退让,以使口咽腔充分”打开,同时将中声区歌唱时向上齿龈背后发送的气息,随着音高逐渐向上挪动,嘴“”也随着逐渐张开,此时声音感觉更向上,向更远的前方发送这时声音就自然地进入了换声区)母音转换手法就是在唱到换声区的时候提前让声音掩盖一点,声音暗一点,出气量小一点,小舌头抬起一点在碰到换声点时,有一点必须强调指出,就是你感2到声音唱上去困难时,甚至声音感到要出现破音时,千万不要变化发声器官的形态,不要乱动,乱使劲,一定要坚持迎着声音唱下去就可以了其实换声点的总是就是一个混声的问题,就是真假声结合的问题掩盖一些的声音就是有了假声的成分,但又不能全假,必须与真声混合在一起,声音的衔接才不会有痕迹,声音才“”不会虚和空所以学会换声点的过渡也就学会了假声的唱法,而假声位置对唱歌、解决声音的统一是大有好处的唱歌的声音美不但要共鸣好,混声好,关闭好,还要学会保护自己的声带,它很娇嫩的声音要好听,除了天生之外,最重要的还是后天的努力,相当一部分男人天生就会混声,会关闭,他们唱高音都毫不费力,但是他们的低音区却一塌糊涂,就.像张信哲,熊天平,张雨生,等人那样,他们都不能算得上是全能歌手因此你大可不必羡慕那些有天赋的人,唱歌这东西讲的最主要是技巧和方法而不是天赋因.此你要练好唱工必须要,.练好乐感,就是音准,和节奏感,多听歌手的歌,听时要注意他唱的调,然后你跟着唱时,看看有没有降了或者升了,多模仿,不要害怕模仿了别人自己的风格就
1.没有,其实当你模仿到一定程度后,你可以用你模仿下来的声音作基础,建立你自己的风格你要明白什么是真音,什么是假音,这很简单也很重要,是基础里的基础练习混声,练好混声你照样可以唱到张信哲,林俊杰,陶喆等人的歌了,.2混声就是真音与假音的混合体,对男生来说这个比较难,因此更需要坚持练习,
3.练关闭唱法,为什么有的人说话那么响亮,富有穿透力那就是他用了关闭,一旦3运用到唱法来,可以使你的声音响亮,富有穿透力并且不费力,一旦练好了以上的东西,你应该可以自我调节自己的嗓音了,甚至你还可以模仿出几个人的嗓音了对绝大多数朋友来说,可以按以下的顺序来进行学习.原创初级发声发声综述原创初级发声初学必看汽泡音之蜕变起点no.1[]1原创初级发声汽泡音之练声大法no.2[]2原创初级气息大家来练气吧我们的气息no.3[]3原创初级气息练气息要用到身体的哪些地方no.4[]1-----原创初级气息从生活中的动作一步步掌握气息no.5[]2原创初级气息气息练习来啦连绵不断no.6[]3原创初级气息气息再练习气吞山河气贯长虹no.7[]4原创初级咬字会说不一定会唱no.8[]5原创初级咬字字要念清楚才能更感人no.9[]1原创初级咬字口型和面部表情no.10[]2原创初级咬字咬字的发力最重要也是最难做no.11[]3原创初级传声有前大就有后小no.12[]4原创初级传声形成角的两条边(线)no.13[]原创初级传声用声带来唱歌no.14[]2no.15[]3告诫朋友们声乐是需要系统全面学习的,请做好长期学习的打算,打算今天看了几行字明天就成高手的人趁早放弃1单看文字教程会产生误区,最好能看视频教程,听老师的示范和讲解,避免练.歪2(后面附有练习,耐心看哦)要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂no.1声指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌)情演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质)就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开歌,叫喊等行为了k误区声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律no.2当然,在字面表达以及动作训练的过程中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之提高声乐技能主要分为四大门功课气息,发声,传声,咬字情在一开始的时候,主要是要能听得出好声音的质,气,词,乐(在演艺,欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性)“”“”“”“”很多人盲目的练习唱歌,但他并不知道在唱歌的过程中,声的四大部门都在工作,这才叫唱歌,练习是有效的但同时,歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体,一个情绪,不是在检验这四门功课的高低例练声练得好的人不代表唱歌唱得好列喜欢刘德华而不喜欢张学友的人,他们绝不是在比谁的演唱技能高,而是在1比谁唱得好听2什么是气息既然谈到四门功课,我们就来一一阐述一下no.3首先,什么是气息唱歌必须用气,通俗音乐中的气,是由一呼一吸这两个动作交替构成的(决不要有第三个动作产生,例如停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等)就一呼一吸而言,唱歌是呼的艺术,切勿本末倒置(现在市面上,大多的练气方法,太强调吸气,这样会大大削弱歌者的表现能力,交流能力)练习要领,要用气,就要一呼一吸,交替工作,稳定气口,连贯动作练习方法,弱延音练习发丝的音,一口气丝秒,口气为一组,每次练组1用丝替代歌词,完成整首曲目“”“”20-305-73-5要求轻,细,连,长“”,嘟练习(如同小孩玩时)嘴唇放松,颤动3“”一口气嘟秒,口气为一组,每次练组用嘟替代歌词,完成整首曲目“”20-305-73-5气息的动作“”气息的动作我们下面介绍胸腹式呼吸,首先我们来认清气息动作中的上腹部和下no.4腹部下腹部丹田(脐下三指),小腹沟(小腹的最底部及边缘构成的半圆形地带),身体两侧胯骨以上腰部以下,及背后同等位置构成的一圈上腹部横膈膜及其周围一圈包括上腹,胃,下肺叶,两肋,胸前及背后各两根肋骨动作1深呼吸三次保证呼吸两个动作都要充分并且均为5秒找到气息的节奏2深呼吸三次保证呼吸两个动作都要充分但呼还是5秒吸就越短越好.3将2的动作重复三次只是不呼不吸屏住一口气(此时气息不动只有肌肉工作)..4将2,3动作中的呼,吸肌肉动作颠倒(关键)再开始深呼吸三次呼是10秒吸越短越好.5保持4的动作将呼慢慢延长10~30秒吸还是越短越好并呼时推动声带发元音(,,,,,这是拼音).6保持5的动作慢慢将元音变为歌词保持发声及气息动作位置来唱歌a ei ou练习.长连音练习快速数,,1,一口气数遍,口气为一组,每次练组12要求要讲气息,发声,咬字分开工作,力求咬字清楚,力度平均
3......91020-305-73-5强跳音练习仍数到,每个之间间隔一秒,一口气数遍,口气为一组,每次练2组11025-73-5要求短,快,匀,净练习和在一口气内交替练习,如先练习从数到,再练习数遍,如此交替31221515以上练习一定要注意,首先,认清气息工作的肌肉;其次,使这些肌肉正确的按照以上动作工作误区练气是在练演唱时气息的工作能力,不是在比谁的气长以多口气为一组,不要以一口气为判断依据什么是发声接下来,我们讲一讲发声no.5发声是人的一种本能,但是说话,唱歌这都是后天形成的什么是发声气经过气管推动声带,使声带颤动,这个过程就叫做发声(气息,气管,声带,肌肉群这是人类本能发声所需要的肌肉)既然发声是这样构成的,它所需要的气息我们已经在上文中阐述,气管只要在无疾病的情况下,上体保持正直即可,在今后我们说到发声的时候,泛指声带肌肉群的工作我们要从本能的发声变为有目的,可控制的发声首先,要能感觉得到声带在工作,我们可以在放松的情况下发汽泡音来体会,这个声音就有点像打嗝(我们将在音频和视频中说明)“”其次,体会到汽泡音之后,用气泡音的声带工作状态以及发声位置来演唱练习用气泡音作字头来发个元音,,,,(拼音),记得结合气息练“”“”习“”5“a ei ou”误区将原始发声和后天形成的发声能力混为一谈说话时的动作和唱歌的动作太多雷同
1.为何使用气泡音
2.为何使用气泡音气泡音是声带积极状态的最佳起点(就像飞机的起跑)no.6练习声乐要讲究感受不能太相信感觉,也就是要以练习动作的感受来坚持训练喉下说话(放松喉咙和嘴,轻轻的发气泡音,会感觉比平时说话的喉位低)用喉下说话的感受,位置来朗诵,然后进行演唱训练要求每个字的字头都要有气泡音(声带起动感),先练慢的歌再用到不同的歌上,整体的发声既要有状态但也更要放松小结练习了前几讲之后如果动作都会了接下来关键就是分开四大工作区no.7气息动作;发声动作;咬字动作都提到过了,剩下的就是传声动作了再回头体会一下前几讲中的练习“”例如气息练习中的气息练习那是当然的了,但请大家不要忘记只要有声音就要用发声动作,同样的一有字那就要再加上咬字动作了用这样的状态来练习唱歌就基本入门了“”“”咬字动作咬字对着镜子练其实之前讲的课在练习的时候最好也可以照着镜子no.8演唱时至少露出颗以上的上前齿当然在放松的情况下是越多越好[]将嘴唇的外处向上斜上方扬起(唇线的最高点,驺鼻子)
1.4面部打开,惊讶的表情
2.1/4/最重要,最难松开牙关,
3.
4.[]准备动作,要大牙来发力就是口腔开合的力用最里面的槽牙牙关是松开不是张开动作你能准确出这两个动作吗[]嘴的上半部工作(以上下嘴唇合缝处为界)下半嘴放松[]用不动的物体支住下巴来练习脖子与下巴的角度保持在度以上以下
5.保持嘴巴前大后小,成喇叭状90120前大后小
19、秒钟,而演唱时,有时一口气要延长十几秒,甚至更长,而且吸气时间短,呼出时间长,必须掌握将气保持在肺部慢慢呼出的要领,所以要先做34
(一)深吸慢呼气息控制延长练习其要领是先学会蓄气,先压一下气,把废气排出,然后用鼻和舌尖间隙像闻“”花一样,自然松畅地轻轻吸,吸的要饱,然后气沉丹田,慢慢地放松胸肋,使气“”“像细水长流般慢慢呼出,呼得均匀,控制时间越长越好,反复练习次”
(二)深吸慢呼数字练习4—6我们把第一步骤称为吸提推送,吸提的气息向里向,推送的气息向外向下,“”在推送同时做气息延长练习我们推荐三种练法“’“”“”数数练习吸提同前在推送同时轻声快速地数数字,“”口气反复数,数到这口气气尽为止,看你能反复数多少次a.“”“”“12345678910”——数枣练习吸提同前在推送同时轻声出东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少(吸足气)一个枣两个枣三个枣四个枣五个这b.“”“”“”“口气气尽为止,看你能数多少个枣反复次„„数葫芦练习吸提同前在推送同时轻声念金葫芦,银葫芦,一口气数4—6不了个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦,这口气气尽为止,反复c.“”“”“”“次24„„”数数字、数枣、数葫芦控制气息,使其越练控制越,千万不要跑气开始腹部4—6会出现酸痛,练过一段时间,则会自觉大有进步“”“”
(三)深吸慢呼长音练习经过气息练习,声音开始逐步加入这一练习仍是练气为主,发声为辅,在推送同“”时择一中低音区,轻轻地男生发啊音(大嗓发啊是外送与练气相顺),女生发咿音(小嗓咿是外送)一口气托住,声音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉“”“”“”多长拉多长,反复练习“”“””
(四)托气断音练习这是声、气各半练习双手插腰或护腹,由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发“”声,声音以中低音为主,有弹性,腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出,我们介绍三种练习一口气托住,嘴里发出快速的噼里拍啦,噼里拍啦(反复)到这口气将尽时发出嘭一啪的断音反复次a.“”一口气绷足,先慢,后快地发出哈工哈)(反复)(加快)哈,哈,哈锻“”4—6炼有进发爆发力的断音,演唱中的哈哈大笑、啊哈、啊咳常用b.“—„„”“„”“”“”一口气绷足,先慢后快地发出嘿厚、嘿厚(反复逐渐加快)嘿厚,嘿厚加快到气力不支为止,反复练习c.“——”“„„”经过这一阶段练习,气为声之本,气为声之帅的气息,已基本饱满,容气之所已基本兴奋、活跃起来,而声音一直处于酝酿、保护之中,在此基础上即可开始准备“”声音练习了第二阶段气、声、字的练习戏曲演员尤其京剧演员包括戏曲爱好者在喊嗓练声上容易犯急于求成的毛病,恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音来,急着喊高音,猛喊甚至瞎喊乱喊,这往往是事与愿违的我们在研究喊嗓练声时,有意地先练气息不急于发声,是利于发声练习,要大家明确一个循序渐进的规律和持之以恒的毅力在这第三阶段,我们建议还是不急于爬音阶喊高音,而从气、声、字结合练起这三者关系应排成这样一个顺序气为音服务,音为腔服务,腔为字服务,字为词服务,词为情服务从这个顺序中,我们可以看到字的位置居于中心,前面牵着音和腔,后面联着词与情当中一塌,满盘皆输字音的真切,决定着声音的圆润,以字行腔正是这“”“”“”个理儿在喊嗓练声中的字、音、气的关系,应是托足了气,找准了音,咬真“”“”了字具体方法是用汉语拼音的方法把字头、字腹、字尾放大放缓,以字练“”“”声,然后加快,同时练嘴皮子和唇齿牙舌喉的灵活性“”唇音练习(先放慢,放大念一遍逐渐加快到念绕口令)八一百一标一兵一奔北一坡一
①北一坡一炮一兵一并一排一跑—炮一兵一怕一把一标一兵一碰一—标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一齿音练习(方法同上)四是四,
②十是十,——十四是十四,————四十是四十,——不要把十四说四十,————也不要把四十说十四,————舌音练习(方法同上)————六十六岁刘老六,推着六十,
③六只大油篓,六十六枝垂杨柳,拴着六十六只大马猴喉音练习(方法同上)山前有只虎,
④山下有只猴,虎撵猴,猴斗虎,虎撵不上猴,猴也斗不了虎舌音牙音练习(方法同上)街南来了个瘸子,右手拿着个碟子,左手拿个茄子;街上有个撅子,橛子绊倒了瘸
⑤子,右手摔了碟子,左手扔了茄子十三道辙字音练习风(中东)一催(灰堆)一暑(姑苏)一去
(一七)一荷(波梭)一花(发花)一
⑥谢(乜斜)秋(由求)一爽(江阳)一云(人辰)一高(遥条)一雁(言前)一自(支思)一来(怀来)俏(遥条)一佳(发花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑苏)一房(江阳)一来(怀来)东(中东)一西
(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭)这样一练,你哪路音圆润,哪路音干瘪,分得清,找得准气、音、字练习非常实用有效第三阶段吟诗、吟唱练习把吟诗、吟唱放在第四阶段目的是练习和挖掘低音宽厚,中音圆润,高音坚韧的嗓音素质,不盲目拔高、爬高,而是巩固中音、低音,使其音色华美、音质纯正,“保住一条好听好用的嗓子,同时锻炼高音的坚韧有弹性此时的念白练唱都是无伴奏的,演唱更难,要求更高,在第三阶段练,有气、音、字垫底,是一个台阶一个台阶爬上来的,嗓音并不疲劳,练习有实效,把握性大吟诗一般选各个行当的定场诗,因为角色刚刚上场,要给观众留下第一印象,并使他们停止议论,安静下来,所以定场诗应是声调较高,不急不慢,是角色自己
①兴趣志向的自我剖析,韵律性极强,必须好好练,又适合于喊嗓、练声、练习比如《击鼓骂曹》祢衡的定场诗,口似悬河语似流,全凭舌尖压诸侯,男儿何得擎天手,自当谈笑觅封侯;再如《挑华车》中岳飞的定场诗明亮亮盔甲射人斗牛“宫,缥缈缈旌旗遮住太阳红,虎威威排列着明辅上将,雄纠纠胯下驹战马如龙”“在万物苏醒,万象更新的清晨你可以尽情发挥练嗓”吟唱具有念白吟诵相夹,半唱半念交相辉映的特点,比吟诗更难,其情感更宜抒发,其音律更宜舒展,正好用来喊嗓发声半吟半唱如引子,例如,《宇宙
②锋》赵艳容上半吟(念)杜鹃枝头泣,(吟唱)血泪暗悲啼再如阳平关》曹操(半吟念)只手(吟唱)独擎天,奇勋已早建,(半吟念)虚名扶汉祚,(吟“”唱)时势魏将迁直接吟唱如《秦琼卖马》好汉英雄困天堂,不知何日回故“乡,再如《清风亭》年纪迈,血气衰,年老无儿绝后代,听妈妈高声唤悲哀,”“想必是为姣儿失却了夫妻恩爱”“”“京白(普通话)吟诗”为现代戏表演念词而练习,如用吟诗的旋律,念《毛主席诗词》天高云淡,望断
③南飞雁,不到长城非好汉等再如念现代戏一些经典道白,久旱的禾苗逢甘霖,“点点记在心,千枝万叶一条根,都是受苦人等,都是喊嗓练声的好素材传统”“大段念白及一些贯口练习也可在这一阶段锻炼气息和发声”“”第四阶段弧形气声练习这是京剧里非常独特的一种发声技巧,它像舞蹈里的弹跳,跳起来蹲下去又弹起来,也像体育里的掷铅球,转起来,缩回来,再掷出去,气息和声音推出形成一条/型,抛物线,拉回来,再抛出去如武生啊/咳/老生马/来/花脸酒/喔啊\来/丑啊/哈/青衣苦/哇/容禀/这类双弧形气、声,如不好好练,极容易出岔音,转或呲花一般要领是⌒运好气托好字(像汉语拼音一样分解字音)抛出去收再抛出“”“”“”去,控制好气息、音量,选出最佳音色,一环扣一环,相得益彰尤其程派吟诵的——“”——————容禀似断不断、细若游丝、欲断又起至饱满地送到家归音归韵更是需要努力练习和掌握的“——”第五阶段爬音阶及高难音练习嘎调、翻高、高腔是演唱中不可缺少的,我们称其为高难音在喊嗓练声中练习这路音,注意不可多练,关键是找方法找位置,如果拼命去喊去叫,前面练习“”“”“”的会全部做废,还会伤及嗓子练习这路音最忌挤、卡、捏、压、强努、硬拼横气老先生说如字要高唱不必用力反呼(使拙劲去喊),惟将此字做狭做细,做锐,做深,则音自高矣,凡遇高扬之字照上法将气提起送出则听者已清晰明“亮,唱者又不费劲这里有窍门,有方法,要根据自己的实际条件,去摸索,去„„„„探求”练声法(法)(之一)9唱歌最令人沮丧的事,莫过于走音一咪在手满以为唱它一回轻轻松松,谁知道没有人在场还可以算中规中矩那晓得在众人面前唱歌,歌声会变了调,连呼吸都不受指挥好歌慢慢练,既然喜欢唱歌,「走音」这问题非要解决不可基本法第一条练气,练气切要把喉部及胸腹一起放松,然后一收一放,一次有声,一次光是呼吸,来回十多次后,唱一首喜欢的歌,唱时一定要口型如半月「」(之二)话说经过第「一招」练声法,第「二招」应当粉墨登场方法━━全身放松,深深吸入一口气,跟着微微乘着气息由至歌唱,再吸入另一口气,快速而又畅通的亮声「呵」出音阶i i此法有助增加气量以及发声明亮不过,有些练唱者共鸣较浅窄,可能经过有「动机」的锻炼发觉喉紧气速如遇到这情形请倒一杯温暖的白开水,诗曰喝一口,拍拍胸口继而用手按摩全颈及喉咙,如此这般,有助血液循环及„„开阔胸腔及口腔共鸣(之三)话说「两招」过后,应该轮到第「三式」上场请两手轻傍左右两边肋骨(腰上一点),然后吸气,在吸气时要感觉到两边肋骨横向扩张,手请仍保持原状,跟着收小腹把气呼出,呼气之时保持扩张两边肋骨然后放松全身,再重覆一次、两次、三次一直到
十七、八次吸气这「一式」的目的是,把肺活量增强,同时亦提升人体张力唱歌的首要条件是有声有气好了,是否觉得胸口涨闷,甚至头重喉咙干涸用一小茶匙红茶叶加些冰糖,重温上次所写的「喝一口,拍拍胸口」不过今回拍的地方范围多几处,连腹部亦拍拍它,对练声练气非常有效(之四)第四式眼望远方,咀吧唱喜爱的歌,唱歌时候,两手轻按小腹,即所谓意守丹田为什么须要两手轻按小腹这样可以带动思想集中人的意念非常飘忽,按小腹是把声音确保「够深」,即在丹田发声既然开始了丹田发声,即是练习歌唱有更高的要求,如此,如此,请各位网友切记
一、
二、三式,不可有所偏废(之五)丹田发声是所有圆润、明亮、美的声音出发点不过要达到声音通透明亮,真的非一朝一夕的功夫可如愿以尝努力加油进入第五式━━合咀再从高声区回起音点练声时两旁肋骨微微向横扩张,声音要发自小腹直通达至鼻梁,而喉咙一定要放松“hum”1234567i“hum”目的是发展鼻腔及口腔之间的共鸣又是一句老话,温故知新(之六)第六式,震音及弹跳音━━1吸气,气要吸得深2用唇打出音阶,发声时,两边肋骨微扩张,小腹与双唇配合弹跳.3咀巴张开成圆型,以「呵」音配合腹部弹跳,从至.1234567i目的练就一把有力及有弹性的歌喉.1i(之七)重点是练习咬字清楚首先把发声部份调整,
一、拍拍胸口,清清腔口
二、吸气要深,吸气时两旁肋骨向横扩张,目的是调节共鸣通顺
三、放声吐出开、齐、撮、合四个字,原因━━开,是把口腔张大;齐,发出齿音;撮,让字音集中;而合的意义是锻炼唇音“”这是练习吐字清楚的第一步,请各位紧记各式练习(之八)有朋友问「唱歌走音,高音不成,低音不就,想一展歌喉,可惜开口难听,我该如何」这真的是一个非常大的唱歌缺憾,现在就走音作题目1慢慢扩张横膈膜,深深吸气,支持着不要把气呼出“”2支持的气息到了顶点,马上用手以快速节拍;拍拍胸口大声用不规则的呵音随.“”气而呵叫.“”3两手前后左右拍打及按摩头部,力度要适中,目的是令头腔共鸣提升“”注意这招非初学者的歌唱良方,如果初来访客,敬请由歌唱第一式作起步点,.后会有期“”(之九)练习连音━━首先吸气,吸气时两旁肋骨微张,气吸至七分满便可以,因为吸气太深,太满反为令人容易泄气唱出音,由1---/2---/3---/4---/5---/6---/7---/fa再以音重复以上音程,每唱四拍吸一次气i记着练音阶的时候,吸气呼气要安静,发声不要让声音震抖ma目的这一式是训练歌声的穿透力一连九式高唱入云音波功,各位有心练歌朋友;可有一招一式按部就班练声练气练唱歌我用暂别篇这名字;是有用意的「声音」是看不见的东西,要拥有一把好嗓子,要经过很多不同的训练方法,很多时不是依书而习,就可以得上歌唱大道因“”才施教,因生理条件而判断练声方法,是至理名言我这九式练声法,是献给各方朋友作为打好声底基础的歌唱良方请各位朋友持之以恒,将每一式反覆练习,时间定然证明你们声音亮丽了(视频教学)由于SWF格式校内模板无法识别,没法把视频添加在校内模板上,所以在这里只能给大家发一下视频的网址,请大家谅解,这些视频都能够播放学习起来还是很方便哒~请大家按顺序学习,我看完觉得老师讲的挺好的发声基本功【学习顺序】1http//player.ku
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38383700.swf5点小的技巧【学习顺序】http//www.xiexiebang.com/v/1xilc0tyvq46训练【学习顺序】http//www.xiexiebang.com/v/amkqmj8huze1117大功告成,希望对朋友们有所帮助愿你们早日成为歌之王http//www.xiexiebang.com/v/5mz-bemd65g唱歌技巧{k~~}我们平时生活中采用的是自然式呼吸,这种是下意识的,气吸得少而浅,呼气也不ktv用控制,一次呼吸只要三秒钟左右,不能用于歌唱歌唱的呼吸是比较深的腹式呼吸法,既气要吸到腰的周围,然后利用呼气肌和吸气肌的对抗,找到用力的支点一次呼吸往往长达十几秒钟,歌唱的高低强弱,茚扬顿挫的变化,全呼吸肌肉灵活有力的运动来完成唱歌时要一直保持这种状态,声音完全由气息来控制,这就*是人们说的声气传⒈吸气想象自己处于一个美丽的花园之中,深深地闻了一下鲜花的异香好,这就是歌“*”唱的吸气,这样吸气得才深吸气要用鼻和口同时自然的进行,尽力作到平稳轻----巧,柔和,不可用强制力量,不能僵,气要吸得深,不可吸在上胸和心窝处吸气以后要有像打喷嚏之前那样短暂的一憋,体会一下腰周围的扩张,膨胀的感觉找到这种感觉是唱歌的关键⒉呼气呼气的方法就是利用横膈膜的力量把腰腹扩张的感觉一直保持住想象自己手里拿一大瓶香油往另一个小瓶里灌时那种小心翼翼,憋住气息的感觉,呼气要均匀,舒缓各位可以准备一张平方大小的薄纸片,放在墙上,距离它,吸气后保持一下,然后用口吹气使之不落地,半分钟以上便为合格也可以代之以一只104---6cm燃烧的蜡烛,对着火苗发音,正确的气息是火苗倒而不灭,时间越唱越好⒊怎样训练横膈膜的力量“u”横膈膜的力量对气息的保持和声音的力度都很重要传统的训练方法有;⒈数数字;深吸一口气,利用腰腹的力量保持住,从开始数,数到为合格数数要均匀要有节奏,不能偷气160⒉吹灰;深吸一口气,然后就像吹掉桌上的灰尘一样往前吹气,节奏是一慢而快,体会横膈膜的力量⒊多做仰卧起坐,增强腰腹的力量颤音颤音是利用气息与喉结的配合,使声音产生波动感,起伏感这是抒情歌曲中最常用的技巧之一颤音有很多种类如周华健的颤音幅度适中,不大不小;齐秦爱用小颤;邓丽君,张学友则以大颤见长;而日本歌曲的特点是先直后颤,即后唱一“”段直音,再开始颤,幅度有小到大,频率有慢到快,这需要功夫很多朋友不会这个技巧,不要泄气,这完全可以练出来的关键是气息与喉头要配合好,千万不要只用喉头,发出一种类似羊叫的小抖音气声在发生时,如果气先与声出,气多声少,就会发出气声它使歌声更柔媚,更动人心魄邓丽君的《在水一方》第一段,林忆莲的《爱上一个不回家的人》第一段也是典型的气声唱法哭腔哭腔是目前通俗歌曲演唱中最流行的技巧之一,它是再喉间和用猛然加大气息而产生的爆发力,发出一种类似痛苦的声音张学友,周华健是哭腔的代表人物哭腔用的好可以增加歌曲的感染力,但也不可用的太滥挑音挑音是一位优秀歌手必须掌握的但往往又是最容易被忽列的小技巧它是在字尾声音向下滑在忽然往上一挑而发出的周华健再歌唱时挑音用的很讲究,很到位有的歌手喜欢有大挑音,如叶倩文,她演唱的《真心真意过一生》,《明月心》等歌曲,几乎每句歌词的结尾都有一个幅度很大的挑音噎音噎音是一种在喉间发出的类似哽咽的声音,港台歌手唱噎音最有代表的是王杰王杰之所以给人一种悲凉沧桑之感就是因为他的歌声中噎音,哭腔特别多歌唱呼吸的三种类型“”“”胸式呼吸这是一种主要依靠胸腔控制气息的呼吸法吸气时双肩上抬,只用胸部的扩张和回缩动作进行呼吸这种呼吸法由于只用胸腔上部,即抬肩来进行呼吸,因而吸气太浅,气息的容量小,没有利用横膈膜与腹部肌肉控制气息的能力;气息保持不住,容易很快泄掉;还会引起喉头、颈肌、下腭和舌根的紧张,影响音域的扩大和声区的统一,声音缺乏应有的色彩变化,易产生逼紧、生硬的效果腹式呼吸这种呼吸法主要靠下降横膈膜,用腹部肌肉控制气息,唱时胸部不抬起,只用凸肚子或瘪肚子的方式呼吸,或者呼气时小腹不但不收缩,还向外凸出运用这种呼吸法的人,因将气息压迫得过深,腹部膨胀,使胸腔肋骨受到压缩,失去胸腔肋间肌肉控制呼吸的能力,气息容量不大,并不能积极地对声带形成应有的压力,声音滞重不灵活,空洞、无力,高音尤为困难胸腹式呼吸这是目前声乐界大多数人认为最可取的歌唱呼吸方法它是一种运用胸腔、横肉膈膜和腹部肌肉共同控制气息的呼吸法它的优点在于全面地调动了歌唱呼吸器官的能动作用,使胸腔、横膈膜和腹肌互相配合,协同完成控制气息的任务;由于吸气时下降横膈膜和张开肋骨同时并用,使胸腔全面扩大,气息的容量大;控制气息的能力强,呼气呼气均匀而深沉,并能对呼气气势的强弱进行调节,使声音的高、低、强、弱变化控制自如这种呼吸法解除了胸部的僵硬紧张,呼吸支点明显,音量、音域都得以扩大,声区调和统一,声音的表现力丰富这儿我们还着重说明一下呼吸支点及其作用歌唱时,我们用了胸腹式呼吸法进行呼吸,就会产生呼吸支点的感觉所谓呼吸支点,一方面是指气息的保持部分,即利用胸腔肋间肌、腹和横膈膜控制气息的呼出,使气息呼出时均匀而有节制;另一方面是指声带支点,就是声门闭合,根据所发音的高、低、强、弱,调整呼气的压力和声带长度、厚度和张力,使有节制的呼气与声带正常的振动密切配合如果呼吸有了支点的感觉,那么当我们歌唱发声时,便会感到发每个音都是用气息支持的,发出的声音不但响亮、悦耳,并且具有伸缩性和色彩变化,而颈部肌肉、下腭、舌根等并不感到紧张不论唱高、低、强弱的声音,都要有呼吸支点,也就是说,所有的声音都必须用气息来支持当我们发声时,控制呼吸声带松紧和张力的力量应有大小变化,便不会失去呼吸支点的感觉那么,怎样才能产生呼吸支点的感觉呢这就要求我们学会正确地使用胸腹式呼吸胸腹式吸气时,横膈膜下降,使胸腔底部向下伸展,同时胸腔两肋张开,使胸腔全面扩大此时,因胸腔和肺部扩大,外界空气即入肺内呼气时,一方面依靠胸腔本身的弹性作用和胸腔呼气肌肉用力,逐渐将肋骨拉下,使胸腔缩小;另一方面,腹部肌肉有控制地收缩,压迫腹腔内器官向上,使横膈膜逐渐抬起(回复原来位置)以上两种方面的呼气动作互相配合,共同控制气息的呼出呼吸的注意事项呼吸时,我们应注意以下几点气息应吸在胸腔下部,不可过浅或过深(如胸腹式呼吸)吸气要柔和、平稳,全胸部自然地扩张,不能用强制的力量,否则呼吸器官各部
1.分会产生僵硬、逼紧的感觉
2.吸气需口鼻同时吸,快而且深,无杂音呼气则缓慢、节制、均匀气息吸入后必须善于保持,不要一下子让气息很快泄掉,也就是说不要一下子让
3.横膈膜与胸腔吸气肌肉放松,而要保持胸腔的扩张状态
4.控制呼气的力量要适中,不能将气用力压住错误地把保持气息当成紧压,用力挤压下肋和横膈膜,结果会产生沉重,逼紧的声音
5.呼气时,上胸部要放松,保持自然的突起状态(不能僵硬),要用下胸肌和腹肌来操纵
6.呼吸的方法知道了如何进行胸腹式呼吸及注意事项后,接下去我们再简要地介绍一下线呼吸练习方法缓吸缓呼法按照歌唱呼吸的要求,缓缓吸气,略停顿后,缓缓呼气呼气时要均匀而有节制注意呼吸保持部分不能有僵硬的感觉
1.――缓吸急呼法缓缓吸气,略停顿后,急速呼气注意呼出时腹肌和横膈膜急缩而有弹性的抽缩动作
2.――急吸缓呼法急速吸气,略停顿后,缓缓呼气这种呼吸法,是歌唱时最常用的一种,应经常练习
3.――急吸急呼法急速吸气,急速呼气纯呼吸练习,还有多种方法,例如吸气后,长短交替呼出,如长、短、短、长、
4.――短、短或长、短、短、短、短、短、长等等当然,呼吸方法并不是千篇的一律的,没有两个人的呼吸方法完全相同,每个人都有他(她)自己呼吸的幅度和速度(呼吸幅度是从吸气到呼气的全部范围),不可能完全一样这点在练习的时候应注意作为一名歌唱学习者,在了解了歌唱发声器官的构造和掌握了正确的歌唱呼吸方法后还需要知道一些歌唱发声的原理当气息肺部经支气管、气管呼出时,喉头两声带才闭合,气息经过声门,引起声带的振动而发声然而声带受气息磨擦振动而发出的基音是十分微弱的,没有头腔(鼻腔及鼻窦)、口咽腔和胸腔的打开状态和共鸣作用,噪音就不可能扩大和美化音波只有在各共鸣的腔里得到调节的扩大,才能发出响亮、优美的歌唱性声音歌唱的声音有高、低、强、弱之分声音的高、低是由声带振动的频率高、低决定的,声带振动频率高(即每秒一闭一合的次数多),发出的声音就高;反之,声带振动的频率低,发出的声音就低声音的强弱则是由声音振幅的大小决定的,声带来回颤动所占的空间大,所形成的振幅大,声音就强;声带来回颤动所占的空间小,所形成的振幅小,声音就弱在唱高、低、强、弱不同的声音时,歌唱器官必须作出相应的调整唱高音时,呼气压力大,声带紧张、缩短、变薄,张力相应增大,口腔内开度大,并明显地三到上部共鸣的作用唱低音时,呼气压力减小,声带松弛、伸长、变厚,张力也相应减小,共鸣偏重在下部唱强音时,呼吸的气势强,声音振幅大;唱弱音时,呼吸气势小,声音的振幅小初学唱歌的人往往只用喉部肌肉来调节声音的高、低、强、弱,唱高音就把喉咙卡紧,唱弱音就把喉咙缩小其实,歌唱时高、低、强、弱音的变化,是在听觉器官的操纵下面使呼吸、喉头声带和共鸣器官协调动作的结果人类的发声器官犹如管乐器,声带是乐器的嘴子或簧片,管子就是人的共鸣腔体只有经过共鸣器官的共鸣,扩大了振幅、丰富了泛音,经口唇传出,才能变成我们听到的优美宏亮的歌声这里需指出的是,有人为了获得大的音量而单纯加强呼气部力,他们以为呼气的功能越大,转换成的声能也就越大岂不如这样一来就迫使喉头、声带处于被动的挡气状态,在强大的气流冲击下,喉头、声带都变得十分僵硬,声带处于纯肌肉操作,无法做正常的振动和调节,常常会出现憋气或漏气的现象大量的气动能被消耗或泄掉,两片声带常常会发生不同步的振动,出现抖音或晃音如果再用蛮力加强呼气力,声带客喉头挡不住气息的冲力,就会本能地借助喉外肌及会厌、咽喉共同捏紧来帮助挡气,这就是产生喉音、白声、喊声及鼻音等毛病的主要原因所以这种发声法是不科学的,当人们意识不到的时候就不会自学的采用这种发声法,学唱的人应当注意这一点正确的发声首先要有的呼吸基础,即要有呼吸支点,喉头要稳定,声带的运动应与呼吸密切配合,适度调整当然,要掌握正确的发声还远不止这些,例如还要求恰当地运用好歌唱的共鸣,使声音圆润、明亮,传得远,并富有力度变化和音色变化;要适度调整共鸣区,开发出宽广的音域,使声区调和、统一,声音上下走动无裂痕,行腔自如;音高、节奏都要唱得准确,唇舌、下腭的灵活自如,不能僵化,还要做到能正确、清晰地咬字吐字如能做到以上这些,就能较好地掌握歌唱的发声技能著名的英国声乐大师威廉莎士比亚对于歌唱的发声曾概括了四句话用无声的呼吸把喉咙放松,开始发声就要落在准确的音上,像打哈欠样地唱着啊字,吸气好“像是在激动时的模样虽然这四句话包括的内容还不算全面,仅指出了关于发声“”的某些要点,但他对如何正确地歌唱发声作了精辟的总结总之,科学的发声方法”是要使发声器官的功能得到正确发挥,养成习惯性的控制能力,使声音沿着正确的道路发展第五篇女生好唱的歌林忆莲至少还有你卢巧音好心分手,三角志ktv—孙燕姿原来你什么都不想要,天黑黑,我不难过绿光我也很想他我要的幸福—萧亚轩类似爱情,突然想起你,我喜欢你快乐死性不改我很想爱—…他莫斯科没有眼泪honey—twins—徐婕儿我可以忍受郑秀文终身美丽,值得梅艳芳女人花爱的可能——梁咏琪魔幻季节,非走不可,某人—短发中意他—杨千嬅不回昨天,少女的祈祷,可惜我是水瓶座,缠绵游戏戴佩妮街角的祝福,郑融红绿灯——刘若英后来,很爱很爱你为爱痴狂原来你也在这里陈慧娴千千阙歌—吴雨霏明知做戏——分手要狠—蔡依林天空倒带说爱我—听说爱情回来过徐怀钰水晶分飞—海鸣威你的承诺王思思爱我不要丢下我王心凌爱的天灵灵王菀之我真的受伤了—王力宏心中的日月星座爱你等于爱自己心跳一首简单的歌改变自己另一个天堂王———菲爱与痛的边缘红豆流年不留笑忘书容易受伤的女人执迷不悟—明天我要嫁给你了给自己的情书谭维维如果我没有爱过饶天亮做你的爱人—李雅薇我们的纪念——李玟是真的爱你月光爱人想你的天刀马旦李宇春和你一样下雨蜀—绣杨培安爱上你是一个错—365crazy—郑源不要在我寂寞的时候说爱我—陈瑞下辈子不做女人—蕭敬騰原諒我奮不顧身收藏多希望你在我在哭一輩子存在疼愛活著梁靜茹亲亲—宁夏花园听不到属于夜夜夜夜勇气暧暧情歌天灰天亮了波斯猫一——眼万年蔡健雅当你离开的时候刘力扬眼泪笑了泳儿离开以后寂寞she—superstar的街赖雅妍转身的时候—beautiful——张靓颖这该死的爱如果爱下去我走以后我们说好的张栋梁北极星的眼泪小乌龟—张杰看月亮爬上来张佰芝几分之几——张惠妹我可以抱你吗,梦见铁达尼,哭砂张韶涵呐喊如果的事寓言我的最爱——都只因为你真的——猜不透手心的太阳亲爱的那不是爱情曹格数到五答应我就是我一千年以后背对背拥抱吴克群大舌头男佣—陶哲寂寞的季节苏三说忘不了爱很简单就是爱你流沙飞机场的信乐团jj——死了都要爱—1030—樱花草快乐跟踪爱的号码牌三个心愿你的微笑牛奶咖啡越长大越孤单爱的旋律小王子sweety—f.i.r—@—周杰伦说好的幸福呢青花瓷夜曲菊花台珊瑚海东风破七里香陈绮贞失败的飞翔微凉的风花的姿态大嘴巴永远在身边我就是喜欢你怀秋王菲流年旋木——我愿意after17——邓丽君我只在乎你甜蜜蜜月亮代表我的心但愿人长久‘范晓萱雪人你的甜蜜我要我们在一起—眼泪—范玮琪是非题我们的纪念日可不可以不勇敢那些花儿一个像夏天一个像秋天最初的梦想傻得可以—还有光荣慕容晓晓爱情买卖龙梅子大雨还在下路绮欧最幸福韩信听听我的心bobo—————韩宝仪粉红色的回忆黑木头人戴佩妮街角的祝福、怎样—gril—123孙燕姿爱从零开始、爱情证书、爱情字典、不是真的爱我、害怕、开始懂了、任性、天黑黑、我不难过、我的爱、相信、眼神、遇见、原来你什么都不想要王菲当时的月亮、红豆、蝴蝶、流年、美错、旋木张韶涵亲爱的那不是爱情、我的最爱、遗失的美好一千零一个愿望遇天空的颜色爱不持久阿桑一直很安静4inlove aiminijs sos安以轩如果那天没有遇见你本多美丽心情蔡依林倒带邓丽君我只在乎你ruru范晓萱、深呼吸、眼泪关心妍终点黄莺莺哭砂蓝心湄不怕付出梁静茹分手快乐、会呼吸的痛、勇气rain梁一贞说爱我梁咏琪爱的代价、爱情海、凹凸、短发、该怎么爱你、泪光、顺时针、新鲜、有时候林心如擦身而过林忆莲至少还有你刘若英光、很爱很爱你、后来、原来你也在这里莫文蔚爱、忽然之间、盛夏的果实、他不爱我彭羚囚鸟容祖儿挥着翅膀的女孩陶晶莹太委屈许茹芸泪海盛夏的果实梁静茹分手快乐,勇气等太多了,都挺简单的,比如我们怎么了,安静了等等蔡依林,倒带等孙燕姿我怀念的等温岚祝我生日快乐猜不透丁当女生黑外面的世she lovelovelove界莫文蔚爱丫爱丫girl爱笑的眼睛徐若瑄半情歌元若蓝好好爱我的主题曲江语晨晴天娃娃江语晨下by2-雨天--by2孙燕姿天黑黑遇见杨丞琳雨爱杨丞琳暧昧-姐姐妹妹跳出来喔爱洗澡梁咏琪花火梁静茹的勇气,梁咏琪的胆小鬼,刘若英的很爱很爱你范晓宣的歌啊,抒情的有,活波的有,都很好唱的阴天吧~~~我也唱歌不好属于那种高的上不去低的下不来的吼吼就唱男声歌五月天啊王力宏啊陈奕迅哪每次必点王力宏的我们的歌改变自己好心分手让我取暖心跳很多啦五月天知足倔强天使突然好想你哦买噶恋爱私奔到月球离开地球表面foreverkissgoodbye……神浮夸是我的大爱喔虽然唱不是很好,然后是十年歌之王你的背包爱情转移不ing要说话谢谢侬婚礼的祝福爱是怀疑全世界失眠红玫瑰e k其实怎么说呢熟能生巧喜欢的歌多唱唱也就了张悬的《儿歌》还有陈绮贞的很多歌,还有郭静的《在树上唱歌》及潇潇的很多歌ok等等等等都可以啊有人说音调不准的人可以练,所以蔡依林的很多歌你都可以唱女人花rap第一次断点何必在一起开嗓子古巨基…………………………………………………………………………十几分钟后估计周围人听得都倒一片啦jolin——较文艺女青年的歌儿不是太口水陈绮贞本多范晓萱孙燕姿ruru调动气氛最后吼两嗓子王菲的歌的听海什么的fir我觉得天生音不全或者唱功强的人很少(至少我身边的都有几首拿手歌)大多amei人唱就是娱乐下5k找几首喜欢适合的练习下朋友会对你割目相看。