还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
古诗词诵读课内知识基础练05[语言基础练]i.下列各向中,加点词的解释有误的一项是()A.人生代代无客目穷已穷尽,终了B.但用长江送流水但见只见,仅见C.此时相望不相印相闻互相传颂D.不知看另几人归乘月趁着月光
2.下列各组句子中,加点字的意义和用法全都不同的一组是A.与与同销万古愁今其室十无四五焉,非死则徙不B.但愿长醉不愿醒但见悲鸟号古木C.主人何为言少钱嗟尔远道之人胡为乎来战D.将进酒,杯莫停一夫当关,万夫莫开
3.下列诗句中,没有运用夸张的修辞手法的一项是()A.朝如青丝暮成雪B.陈王昔时宴平乐C.会须一饮三百杯I).与尔同销万古愁
4.下列对《春江花月夜》的解说,不正确的一项是()A.全诗共三十六句,共换八韵全诗随着韵脚的转换变化,平仄交错运用,一唱三叹,前呼后应,音乐节奏感强烈而优美B.诗人仰望明月,不由自主地对宇宙生成、人类本源、人的生存状态进行追问这种追问是人类永恒的哲学命题,使得诗的意境浑厚博大,深沉旷远C.“白云”四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情白云”“青枫浦”托物寓情,白云飘忽,象征“扁舟子”的行踪不定D.全诗以月为主体“月”是诗中情景交融之物,诗情随着月轮的升落而起伏曲折月在一夜之间经历了升起一一高悬一一西斜一一落下的过程
5.下列各句对文化知识的解说,不正确的一项是()A.“岑夫子”姓岑,“夫子”是对人的尊称,“先生”的意思;“丹丘生”名丹丘,“生”是对年轻人的称呼B.“将进酒”是“请您喝酒”的意思,是李白根据诗歌的内容所命的诗题C.“钟鼓馔玉”形容富贵豪华的生活钟鼓,鸣钟击鼓作乐馔玉,美好的饮食馔,吃喝玉,玉一般美好D.置酒会友的并不是李白“将进酒”是诗人酒酣耳热之际,兴会淋漓之时,将宾作主的狂放之态
6.下列文学常识不正确的一项是()A.“将进酒”是汉乐府曲名,李白虽用了旧题,却能跳出前人窠臼,自创新意将的读音为qiGng,意思是“请二B.黍离之悲指国家沦亡的悲痛C.《庖丁解牛》选自《庄子•养生主》庖,厨师,丁是他的姓解,剖开,分割D.《将进酒》《梦游天姥吟留别》《李凭箜篌引》都是古体诗
7.补写出下列句子中的空缺部分
(1)张若虚在《春江花月夜》中思考了宇宙和人生,礼赞人类生生不息,生命永恒的两句诗是:
(2)《春江花月夜》中,借助月来表现亲人间刻骨铭心的思念的句子是
(3)《春江花月夜》中,表现游子梦游故乡无着无落的离情的两句诗是
(4)《春江花月夜》中“,,写一轮孤月,江天无尘,宇宙澄澈,仿佛使人进入了一个纯净世界,这就引起了诗人的遐思冥想______________________________________________江月何年初照人?”诗人神思飞跃,但又紧紧联系着人生,探索着人生的哲理与宇宙的奥秘
8.补写出下列句子中的空缺部分
(1)《无衣》中描写将士们修理铠甲兵器,共同赶赴战场的句子是“,
(2)《无衣》中描写将士们团结友爱,同穿下衣的句子是:“
(3)《无衣》中描写将士们修理矛载,准备一起行动的句子是“,
(4)《无衣》中描写君王要发兵了,要修理好戈矛准备战斗的句子是
9.补写出下列句子中的空缺部分
(1)《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是,o
(2)《将进酒》中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是,o
(3)《将进酒》中对人生易老、光阴易逝感慨的诗句是,
10.补写出下列句子中的空缺部分
(1)《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》一词中,表现词人梦里归乡,与妻子相见时,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”情形的两句是“,J
(2)《江城子-乙卯正月二十日夜记梦》一词中将现实与梦境交织在一起,作出痛苦假设的句子是:【课内阅读练】
一、阅读下面的诗歌,完成下列各题诗经♦无衣岂日无衣?与子同袍王于兴师,修我戈矛,与子同仇岂日无衣?与子同泽王于兴师,修我矛戟,与子偕作岂日无衣?与子同裳王于兴师,修我甲兵,与子偕行
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.每章开头都有一句“岂日无衣”,似自责,似反问,洋溢着不可遏制的愤怒与愤慨,表达了自己没有衣服穿还要作战的痛苦B.《无衣》是秦国的军中歌谣,从诗的意境看,将士们一边行军一边歌唱,显示出这是一支威武雄壮之师C.诗中的“同仇”“偕作”“偕行”,充分表现了秦军的统一思想,统一行动,奠定了诗篇慷慨高昂的基调D.这是一首赋体诗赋就是铺陈,它在一咏三叹中表现了将士们的英勇精神和昂扬斗志,也在一咏三叹中展现出诗歌的艺术魅力
2.“与子同仇”“与子偕作”“与子偕行”三句之间是什么关系?请作具体分析
二、阅读下面两首诗,完成下面小题春江花月夜春江潮水连海平,海上明月共潮生涯涯随波千万里,何处春江无月明![唐]张若虚江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮江畔何人初见月?江月何年初照人?江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见人生代代无穷已,江月年年只相似不知江月待何人,但见长江送流水白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来此时相望不相闻,愿逐月华流照君漓雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家江水流春去欲尽,江潭落月复西斜斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路不知乘月几人归,落月摇情满江树
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.全诗围绕“春全“江”、“花”、“月”、“夜”布局谋篇,其中“月”是全诗核心意象,以月升、月悬、月斜、月落为线索,描绘了一幅幽美邈远、悄恍迷离的春江月夜图B.此诗把叙事、写景、议论、抒情巧妙结合,语言通俗易懂、清丽自然、优美流畅,还运用了比喻、拟人、用典、互文、烘托、叠字、顶真、虚实相生、托物寓情等多种艺术手法C.诗人将屡见不鲜的传统题材,注入了新的含义,通过对春江花月夜的描绘,赞叹自然的奇丽景色,讴歌人间纯洁的爱情,探索人生的哲理,巧妙将诗情、画意、哲理融为一体D.“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”,其中“卷”和“拂”用得最为精到,恼人的月色洒在玉户帘上、捣衣砧上,“卷”不走也“拂”不去,表现了扁舟子内心无法排遣的离愁
2.《春江花月夜》被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”张若虚因这一首诗,“孤篇横绝,竟为大家”其中“人生代代无穷已,江月年年望相似”因蕴含哲理而引发人们的沉思,请简要赏析
三、阅读下面这首唐诗,完成下面小题将进酒君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪人生得意须尽欢,其使金樽空对月天生我材必有用,千金散尽还复来交羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停与君歌一曲,请君为我倾耳听钟鼓馈玉不足贵,但愿长醉不愿醒古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑主人何为言少钱,径须沽取对君酌五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁【注】
(1)《将进酒》是唐代李白沿用乐府古体创作的古体诗
(2)这首诗大约作于天宝十一年
(752)距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久当时,他跟岑勋曾多次应邀到嵩山(在今河南登封市境内)元丹丘家里做客
1.关于这首诗,下列解说不正确的一项是()A.诗中起兴夸张手法的运用颇具特色,如诗篇开头的两组夸张的长句,就有挟天风裹海雨而来之势,诗人以河水一去不返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱,具有惊心动魄的艺术力量B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的人生说得更短暂C.全篇诗情大起大落,由悲转乐,转狂放,转愤激,再转狂放,最后结于“万古愁”“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”表现了诗人消极颓唐的思想人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月D.《将进酒》是一首劝酒歌,诗人借题发挥,尽吐郁积在胸中的不平之气,也表达了施展抱负的愿望“天生我材必有用,千金散尽还复来”是诗人乐观自信地肯定自我价值的宣言,流露出怀才不遇和渴望用世的感情
2.你从诗中哪些内容看到了诗人狂放的感情?请结合诗歌简要分析
四、阅读下面这首宋词,完成各题江城子•乙卯正月二十日夜记梦苏轼十年生死两茫茫,不思量,自难忘千里孤坟,无处话凄凉纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆相顾无言,惟有泪千行料得年年肠断处,明月夜,短松冈
1.下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是()A.这是苏轼为悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词,表现了诗人对亡妻绵绵不尽的哀伤和思念B.“无处话凄凉”既是诗人自己因仕途坎坷、潦倒失意的悲情愁绪,无法向千里之外长眠地下的爱妻诉说,亦包括亡妻亦无法向千里之外的诗人诉说凄凉在内C.“尘满面,鬓如霜”寥寥数字,刻画的是外部形象,却表现出丰富复杂的思想感情跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情,都含蕴在这六个字之中了D.下片全部记述梦境,表达了诗人对亡妻执着不舍的深情全词浓墨重彩,字字血泪,情调凄凉哀婉.
2.请赏析本词最主要的艺术手法【片段写作练】从毛泽东、昌耀、闻一多、苏轼、辛弃疾这五人中选择一人,仿照示例为之写一首小诗,40字左右示例陶渊明,你是一朵超然的菊,饮着东篱的露水,绽放在南山之麓;你更是一棵孤傲的松,生长于方宅之侧,挺立于尘世之外。