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文本内容:
大班语言长大真好教案这是大班语言长大真好教案,是优秀的大班语言教案文章,供老师家长们参考学习活动目标、知识目标感受诗歌的稚拙美,学习运用长大了,我就可以--创编诗句
1、过程方法目标活动体例散文童诗重难点引导幼儿会用长大了,我就可以创编诗句2活动准备教具小蝌蚪与毛毛虫成长历程图、教学挂图、小鸡、小鸭、小猴、毛毛虫、小蝌蚪的头饰、录音机一台、磁带一盘学具幼儿与家长共同准备一张婴幼儿时期的照片教法设计谈话法、讨论法、直观教学法、视听教学法学法设计整体感知-探讨交流-练习法教学过程
一、组织教学弹奏律动小蝌蚪律动表演,谈话激趣导入教师提问小朋友,老师刚才弹的律动曲名字叫什么呀(教师出示小蝌蚪与毛毛虫的成长过程图)提问小朋友,你知道小蝌蚪与毛毛虫长大后,分别会变成什么吗它们长大了好吗(板题《长大真好》)幼儿认真观察画面,积极思考作答,齐读课题
二、看图欣赏整体感知、出示本课教学挂图配乐诗朗诵组织幼儿认真看图、欣赏诗歌
1、探究交流提问你听到了诗歌中有哪些小动物它们都有哪些本领(粘贴动物图片)举手回答问题,请个别幼儿来粘贴图片2教师邀请六位小朋友扮成小猴子、小蝌蚪、毛毛虫、小鸡、小鸭和小朋友,并请每位扮演者说一段属于自己的儿歌、结合自己扮演的角色运用长大了,我就可以说一句话,可加上舞蹈动作边说边表演3提问小朋友,说说为什么长大好哇?同伴交流讨论,请幼儿发表自己的见解、发散思维请幼儿拿出自己幼小时的照片,幼儿看看、想想并回答提问什么事情是小时候还不能做,要长大才会做的?
4、观察、思考作答5
三、练习说话、引导幼儿用长大了,我就可以说一句话,逐一发表自己对长大的想法1
四、拓展延伸、教师提出问题如果自己是小动物而不是小朋友,也会期待长大吗练习说长大了,我就可以的句型(对能够大胆说话的幼儿奖励小红花)
1、思考回答
五、课堂小结小朋友今天学习的兴趣真浓!知识掌握的也很快,并能大胆讲话,和小伙伴们一起愉快的学习,你们真棒!我给你们鼓2鼓掌
六、作业把今天学习的诗歌发挥想象说给爸爸妈妈听相关文章《大班语言教案故事《小猴车店》》大班语言活动故事《小猴车店》教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,理解故事内容,了解机动车的优点及其排放的废气对我们生活环境的影响树立环保意识,大胆发表自己的环保建议和见解适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言故事《小猴车店》教案吧《大班语言教案改错句》大班语言活动改错句教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,积极参与游戏,能察觉错句,提高对语言的判断能力初步学习改错句的基本方法,能够逐步将改错句的基本方法运用到游戏中去适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言改错句教案吧《大班语言教案小黑鱼》大班语言活动小黑鱼教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,有兴趣倾听儿童文学故事,感受跌宕起伏的故事情节,获得积极面对困难最终成功的情感体验知道一个人的能力是有限的,学习与同伴共同努力完成任务适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言小黑鱼教案吧。