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幼儿园体育活动教案模板作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的幼儿园体育活动教案模板,仅供参考,欢迎大家阅读幼儿园体育活动教案模板1活动目标
1、通过尝试多种玩球的方法,培养幼儿创新的意识
2、发展幼儿玩球的技能和动作发展协调的能力活动准备幼儿人手一个皮球、进行曲音乐活动过程
1.开始部分1幼儿一个跟着一个走,走成一个圈2游戏“捡皮球”幼儿站成圆圈后四散站在场地上,教师将球抛向四周,幼儿每人去捡一个球后回到原位,可重复玩
2.基本部分游戏“拖小猪把皮球当做小猪,用呼啦圈把小猪套住,然后拉着呼啦圈向前走【幼儿园体育活动教案】
3.结束部分把小猪拖回家,赶到猪圈(球框)里评价这个游戏是利用身边材料创造出的玩法在圈和球的游戏中,期间我在安排游戏面向全体幼儿的同时注重个体差异,运用拖得距离的长短来进行大多数幼儿可以拖得很好,个别还是不会在以后的游戏中,可以再游戏中为不同层次的幼儿提供了相宜的材料有皮球,网球,纸球等,促使每个幼儿在不同水平上都能得到发展,使每个幼儿体验到满足和成功幼儿园体育活动教案模板2活动目标:
1、初步掌握两人合作时同时转体的动作,发展动作的方向感与协调能力
2、探索与同伴合作转体的方法,体验合作成功的乐趣活动准备
1、网圈(3个)、小皮球(6个)、红绿信号牌(各3个)、方向盘(3个)、红绿花(各3个)、木棍(6个)、障碍树(6个)、圆墩(3个)游戏场地上贴箭头
2、音乐磁带、录音机
3、场地地上划有大半圆线、小山坡活动过程
一、热身运动
1、舞蹈认识你呀真高兴导语新学期我们在中三班认识了很多新朋友,你们高兴吗?让我们一起来跳个舞吧(音乐认识你呀真高兴)
2、游戏好朋友去郊游导语今天的天气正好呀,和你的好朋友手拉手去公园玩一玩吧!小心带好你的朋友,注意别跌倒了(音乐郊游)慢步走——快步走——上山坡——下上坡——跑慢步走
二、学玩合作游戏炒
1、幼儿自主合作游戏,引发学习玩“炒圆豆”的兴趣1).导语终于到公园了和你的好朋友玩一玩两人游戏吧2).幼儿分散自主结伴游戏,教师注意观察幼儿玩“炒圆豆”的游戏情况,并引发幼儿兴趣3).幼儿玩“炒圆豆”,讨论你和朋友是怎么玩“炒圆豆”?为什么有的小朋友玩得很好很愉快,有的小朋友却玩不起来觉得没意思?(能转过来才有趣,教师或幼儿做示范)4).幼儿探讨两人怎样才能转过去?幼儿尝试后再集中探讨(两人要配合好,协商好转体的方向,同时转体)一定要两个小朋友合作一起朝一个方向翻,蚕豆才能炒得好只有合做才能玩得好,玩得有趣5).探讨怎样才能做到同时转体?幼儿尝试、讨论(教师引导幼儿通过念儿歌来统一动作“炒不过来——举起铲子”)6).幼儿游戏,体验合作成功的乐趣
三、合作区域游戏游乐场(背景音乐“好朋友”)网接球(抛接秋)小司机(看信号走、跑)合作徒手游戏棍夹球(全身平衡,协调)
四、放松运动
1、韵律好朋友
2、调整呼吸,整队回教室(轻音乐)说课我班最近进入了“我们都是好朋友”主题活动围绕这个主题,我们开展了各领域活动,孩子们有了初步的与人交往的意识,尝试着运用多种方法了解、关心朋友,与朋友有了更多的合作体验,喜欢和朋友一起游戏做为体育特色园,我们选择展示体育活动,正好这周有一节体育活动“合作真快乐”对于原教材我们做了分析,感觉活动的内容和形式比较适合放在下午的户外体育活动中开展,而对于一周一次的上午体育活动,我们则侧重于帮助幼儿掌握某个基本学习点,受原教材的启发,我们设计了这次的活动以“炒圆豆”为学习点“初步掌握两人合作时同时转体的动作,发展动作的方向感与协调能力”重点学玩“炒圆豆”,探索与同伴合作转体的方法,体验合作成功的乐趣难点两人合作时同时转体的动作,(合作的方法和方向感、协调能力)在难点的突破上,我们鼓励孩子一遍遍探索“怎么玩才有趣?”(平时玩大部分孩子都只是玩了一半,没有真正体会这个游戏的乐趣)——“两人怎么玩才能转过去?”(两人要配合好,协商好转体的方向,同时转体)——“怎么做才能同时转体”(改编儿歌,利用儿歌的暗示来帮助幼儿掌握难点)——体验游戏合作成功的乐趣整个活动我们以“好朋友”这一主题贯穿,让孩子在这种氛围中情绪情感得到感染,更好的体验和朋友一起游戏的乐趣在自主区域游戏中,我们设计了一些游戏在运动量、身体锻炼部位、合作方式及难易程度上是个补充热身要充分,量要大放松身心的放松(身体由动——静、呼吸、心率、情绪趋于平缓)(区《纲要》试点园第一大组交流活动课例)幼儿园体育活动教案模板3活动目标
1、模仿动物的不同运动方式,发展动作的协调性
2、训练幼儿走、跑、跳的基本动作
3、积极参与体育比赛,体验运动的快乐活动准备多媒体课件;活动音乐;小椅子3把;大长方形垫子两块;体操凳一个;呼啦圈多个;小猫、兔子、乌龟家活动图片各一幅;活动过程
1、小朋友好,今天老师给你们带来了许多动物图片,请小朋友仔细观察一下,都有谁,他们在干什么?
2、出示幻灯片(动物走跑、跳、飞、游、爬)问孩子们,你们刚才看到了谁呀?它们是用什么方式走路的?(幼儿说一说)孩子观察的真仔细你们还知道哪些小动物有它们自己的运动方式?(幼儿说一说)
3、孩子们真是太棒了,知道这么多动物的运动方式今天老师还给你们邀请了几位动物朋友,小朋友想不想认识它们?现在让我们一起看看它们都是谁?
4、小朋友看,是谁来了?出示幻灯片(小白兔)谁能说一说小白兔是怎样走路的?(双脚跳)请几位幼儿学一学教师讲解双脚跳双脚并拢,膝盖弯屈,双脚用力蹬地向前跳;出示幻灯片(乌龟爬),引导幼儿学一学他们的,动作(手膝着地屈膝爬)教师讲解手脚着地屈膝爬手、脚着地,屈膝,手脚协调一致向前爬出示幻灯片(小猫走)它是谁呀(小花猫),谁能说一说小花猫是怎样走路的?(双脚成直线走)集体学一学(脚跟轻轻着地,双脚交替走在一条直线上)
5、刚才小朋友学到了这么多的本领,现在老师要考验你们谁的本领高老师说出小动物的名字,小朋友就快速做出它们的运动方式,谁做的又快又好,谁的本领就最高小朋友有没有信心?(有)进行比赛活动小兔小兔蹦蹦跳;乌龟乌龟慢慢爬,小猫小猫轻轻走
6、孩子们,快到老师的身边来,现在老师要告诉你们一个好消息、;今天动物王国要举行动物运动会,它想请各位小朋友去参加它们的开幕式,孩子们,你们愿意吗?(愿意)不过,动物王国的国王给我们提出了两个要求
1、小朋友要分成男女两队,而且要做到快静齐;
2、当我们经过每个小动物的家门时,都要模仿这种小动物的运动方式前进,要爬过草地,跨过小河,走过独木桥一路上困难重重,孩子们有没有信心!(有)我们的孩子真勇敢,现在就让我们锻炼一下身体,准备出发!放音乐,做准备活动孩子们,现在我们快快站好队,开始出发!放音乐,走!乌龟爬(爬过草地)小兔跳(跳呼啦圈)小猫走(独木桥平衡木)结束活动孩子们,我们终于到了美丽的动物王国了今天,我们认识了这么多的小动物,而且还学到了很多本领,你们高兴吗?运动会开幕式开始了,现在就让我们排好队开始入场吧!(放运动员进行曲,结束活动)幼儿园体育活动教案模板4游戏目标
1、练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力
2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育游戏重点帮助幼儿正确掌握两手侧平举、平稳地在斜坡上走游戏准备
1、木制斜坡4条
2、塑料筛3只;鸭子头饰于幼儿人数相等;塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干游戏过程
1、开始部分
(1)老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随音乐旋律模仿鸭子走进入场地
(2)老师带领幼儿跟着音乐的变化做模仿律动鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳)
2、基本部分
(1)老师以游戏的口吻交代游戏的名称及玩法,并示范走斜坡的基本动作要领指导重点A.小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来,并把小鱼放在筛子里B.上下斜坡时要注意重心,两手侧平举2幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,进行游戏小鸭捉鱼A.老师指导鼓励幼儿勇敢走过斜坡,并站在斜坡旁进行保护重点及时纠正幼儿走斜坡时的动作B.游戏玩过一次后,幼儿再去捉鱼时,发现没有鱼了,只有很多其它的东西垃圾,老师问〃小鸭子,池塘里发生了事呢?有垃圾,池塘的水会变得怎么样呢?怎样才使池塘变干净?〃指导老师启发幼儿回答重点初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动C.让小鸭子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾捡干净D.垃圾拾完,继续〃捉小鱼〃的游戏,幼儿游戏2-3次,把小鱼捉完为止重点指导老师注意控制幼儿上下斜坡的速度,提醒幼儿注意上斜坡时身体稍向前倾
3、结束部分1小鸭妈妈表扬勇敢参与锻炼的小鸭子,及认真学习本领的、听指挥的小鸭子2鸭妈妈带领小鸭子听着音乐做小鸭子律动模仿抬着鱼回家。