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文本内容:
中班识字游戏教案中班识字游戏教案中班识字游戏教案
11、切西瓜幼儿挂好字卡,围一圈手拉手站好.请一个小朋友在圈里,边说儿歌”切.切.切西瓜,切完西瓜分大家,一切切到你们俩.”边用手挨个切幼儿的手.儿歌说完,被切到的两个幼儿快速说出自己的字卡是什么字,谁先说出谁就当切西瓜的人,游戏重新开始
2、照相机教师发给幼儿每人一套小字卡,大家面向教师坐好,集体说儿歌我有一架照相机,照出照片真像你.我来给你拍个照,马上把照片送给你.教师出示一张大字卡.幼儿用双手做拍照状,嘴里说咔嚓!然后在自己的小字卡中找出相应字卡举起来.
3、小孩小孩真爰玩把字宝宝贴在黑板上,幼儿集体说儿歌小孩小孩真爰玩,摸摸这,摸摸那教师指定一位小朋友摸摸字宝宝跑回来.
4、开火车X X教师带好头饰扮火车头,边做火车轮转动的动作边说儿歌”我的火车马上就要开.”幼儿问谁上车?教师请带字宝宝的小朋友快上车.”拿相应字卡的幼儿跟在教师后面,一起做动作,说儿歌,请其他幼儿上车X
5、谁来跑全体幼儿手拉手站一圈,一边按顺时针方向走一边说儿歌”幼儿园里真热闹,小朋友们来赛跑,老师当裁判,点到谁,谁就跑.说完儿歌,教师II举两张姓名卡,大家认读,两名幼儿顺圈跑,看谁先跑到自己的位置,游戏X可反复进行中班识字游戏教案2活动目标:.练习发准等音
1.体会识字的乐趣,认识字词九十拍手指.体会念儿歌的乐趣2活动准备
3.磁带幼儿用书人手一册相应大字宝宝两份大范例一份(把要识的字遮起来)拿着这个宝宝匠
1.塑料铁锤一个〃火车司机〃裁判员〃字宝宝头饰各一个小贴纸活动过程
2.请幼儿打开书到页,出示要求手指字,眼睛看,耳朵听,嘴巴小声念跟念三遍收书
125.请幼儿边念儿歌边做手指游戏三遍.展示大范例,跟读一遍咦!怎么有些字宝宝不见了,到哪里去了,2我们来找一找哦,原来在这儿啊听听它们在说什么,它们说想去找小朋3友们玩游戏我们来看看都有谁,一一展示每一个字宝宝,和小朋友们打招呼(注意纠正幼儿读音).我们的游戏开始喽,我们先来开火车(根据幼儿情况来选择火车司机)教师先来做火车司机〃,念儿歌呜……呜......某某字宝宝快快4来我们的火车就要开,呜.…”请拿着这个字宝宝的幼儿坐到火车上来(游•戏反复进行,请坐上火车的‘幼儿跟着司机一起念儿歌,每换一轮时给下车的小朋友们贴上小贴纸).哇!火车到站了,我们下车来玩游戏喽!现在请个小朋友们站到前面,每个人拿一张字宝宝,老师先做裁判员,手持铁锤当裁判员说57到哪个字宝宝时,拿着那个字宝宝的小朋友就要将字宝宝举起来,并大声的念出来如果被铁锤敲到头还没念出来就要罚下场,请下一个小朋友来继续游戏待小朋友们对字宝宝熟悉后可请一位小朋友来做〃裁判员〃.师模仿字宝宝的语气说今天玩得太高兴了,和你们在一起真好玩但天都晚了,我们要回家了,要不然妈妈会着急的,小朋友们再见!〃6然后小朋友们向字宝宝一一说某某字宝宝再见!”,送它们回家!.字宝宝们回家了,我们出去开火车喽活动结束中班识字游戏教案
371、开火车教师带好头饰扮火车头,边做火车轮转动的动作边说儿歌我的火车马上就要开幼儿问谁上车教师请带字宝宝的小朋友快上车拿相应字卡的幼儿跟在教师后面,一起做动作,说儿歌,请其他幼儿上车X
2、谁来睡全体幼儿手拉手站一圈,一边按顺时针方向走一边说儿歌幼儿园里真热闹,小朋友们来赛跑,老师当裁判,点到谁,谁就跑说完儿歌,教师举两张姓名卡,大家认读,两名幼儿顺圈跑,看谁先跑到自己的位置,游戏X可反复进行
3、切西瓜幼儿挂好字卡,围一圈手拉手站好请一个小朋友在圈里,边说儿歌切切切西瓜,切完西瓜分大家,一切切到你们俩边用手挨个切幼儿的手儿歌说完,被切到的两个幼儿快速说出自己的字卡是什么字,谁先说出谁就当切西瓜的人,游戏重新开始
4、照相机教师发给幼儿每人一套小字卡,大家面向教师坐好,集体说儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你我来给你拍个照,马上把照片送给你;教师出示一张大字卡幼儿用双手做拍照状,嘴里说咔嚓!然后在自己的小字卡中找出相应字卡举起来
5、小孩小孩真爰玩把字宝宝贴在黑板上,幼儿集体说儿歌小孩小孩真爰玩,摸摸这,摸摸那教师指定一位小朋友摸摸字宝宝跑回来教学反思XX课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣中班识字游戏教案
41、开火车教师带好头饰扮火车头,边做火车轮转动的动作边说儿歌我的火车马上就要开.“幼儿问“谁上车?教师请带字宝宝的小朋友快上车.拿相应字卡的幼儿跟在教师后面,一起做动作,说儿歌,请其他幼儿上车x
2.谁来跑全体幼儿手拉手站一圈,一边按顺时针方向走一边说儿歌幼儿园里真热闹,小朋友们来赛跑,老师当裁判,点到谁,谁就跑.II说完儿歌,教师举两张姓名卡,大家认读,两名幼儿顺圈跑,看谁先跑到自己x的位置,游戏可反复进行
3、切西瓜幼儿挂好字卡,围一圈手拉手站好.请一个小朋友在圈里,边说儿歌”切.切.切西瓜,切完西瓜分大家,一切切到你们俩.”边用手挨个切幼儿的手.儿歌说完,被切到的两个幼儿快速说出自己的字卡是什么字,谁先说出谁就当切西瓜的人,游戏重新开始
4、照相机教师发给幼儿每人一套小字卡,大家面向教师坐好,集体说儿歌我有一架照相机,照出照片真像你.我来给你拍个照,马上把照片送给你.教师出示一张大字卡.幼儿用双手做拍照状,嘴里说咔嚓!然后在自己的小字卡中找出相应
5、小孩小孩真爰玩把字宝宝贴在黑板上,幼儿集体说儿歌小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那教师指定一位小朋友”摸摸字宝宝跑回来.xx。