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学校防震减灾活动总结月日是我国的防震减灾,为了切实做好防震减灾宣传教育工作,向广大师生512普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,切实提高广大师生的安512全防范能力,学校于月日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动总结如下58一是进行主题宣传教育,营造良好氛围利用周一升旗仪式国旗下讲话进行了一次以防灾减灾居安思危为主题的演讲通过宣传防灾减灾有关知识,广泛普及灾害自救互救知识,增强全校师生的防灾减灾意识二是开展主题班会教育活动,对学生进行全方面的安全教育各班开展了一次以防灾减灾从我做起为主题的班会活动,分别从防震安全、交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、自我保护等方面对学生进行了安全教育三是制作主题小报,提高安全意识各班学生精心制作了防灾减灾主题小报,积极宣传防灾减灾有关知识,不仅增强了自己的安全意识,同时提高了自护自救的能力四是开展安全大排查活动,确保师生安全由防灾减灾活动领导组牵头,在全校组织开展一次防灾减灾安全隐患大排查活动,进行安全自查,消除安全隐患这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强了师生的灾害风险防范意识和安全意识,使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,同时提高了其抵御和应对紧急突发事件的能力学校防震减灾活动总结月日是我国的防震减灾,月日至日为防灾减灾宣传周我校结合实512际开展了防震减灾和防灾减灾宣传周各项工作,现总结如下51251016
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动全体老师充分认识到开展好防震减灾活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能
1、各班出一期以安全教育为主题的黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认2识,共同进步、加强防溺水教育教育学生做到六不,即不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水3域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救特别要教育学生遇到同伴溺水时避免盲目施救,立即寻求成人帮助同时告知家长承担起学生的安全监管职责,在放学后和节假日加强对孩子的看护和教育
二、大力开展防灾减灾应急避险演练月日上午组织了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工512作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失
三、大力开展灾害风险隐患排查治理、要求全体师生树立隐患就是事故的观念,认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患特别是教学楼、楼道及操场四周、教室、厕所等公共建筑设施,确保排查1工作不走过场、不留死角认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训,教育引导师生树立人人都是安全员的理念,及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患、班主任针对学生行为陋习,重点排查学生课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况,进行个别教育、家校携手教育2通过开展防震减灾系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长学校防震减灾活动总结为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意512识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度我校认真贯彻我区教育局文件精神,在第二个防震减灾日来临之际,学校开展了加强防震减灾,关注生命安全主题教育活动并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》,为构建平安和谐校园提供安全保障现就活动情况总结如下
一、成立领导小组,制定应急预案、防震减灾工作领导小组成员组长校长1副组长组员、召开防震减灾专题会议,由后勤部门制定防震减灾工作应急预案,并及时组织全体教师认真学习,领会精神
2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由教导处、德育处负责主抓这项工作结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作3
二、防震减灾主题教育活动内容、大力宣传月日早晨,学校门前的电子屏幕上就打出了加强防震减灾知识,提高抗震救1灾能力、加强防震减灾,关注生命安全等宣传标语在学生、家长、教职工中进行511大力宣传,增强人们的重视、班级召开防震减灾主题班会月日分,全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会,2普及学生防震知识,切实提高应急避险能力为做好此项工作,德育处还给班主任512745印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传、在全校进行防震减灾专题讲座月日分,德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职3工、学生的防灾减灾意识内容如下512930一是不要急破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择如果住的是平房,可以迅速跑到门外在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震二是人多先找藏身处学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑三是远离危险如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等正在行驶的汽车和火车要立即停车四是被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对、开展全校性应急疏散演练4由后勤、教导处、德育处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习认真落实责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线在学校领导安排下,全校用了分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方5面的安全自护自救能力、学生编出防震减灾顺口溜通过这次防震减灾主题教育活动,学生们还编出了一套顺口溜地震来了不慌张,5头脑清醒不着急,人多先找藏身处,用手先护住头部,迅速远离楼房处,如果不幸被埋压,保持冷静要自救,耐心等待来救援今后,学校将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。