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大班体育游戏(跳)(游戏说明)•游戏1——单脚马拉松在操场或室内的适当区域内,设置一个起点线和一个终点线,用小旗帜或气球来标记比赛路线距离约6-8米,幼儿们排成一列,站在起点线上每名幼儿单脚站立游戏开始时,每名幼儿以单脚跳跃从起点向前行进,穿越终点线,过程中尽量维持平衡如果幼儿成功完成到达终点,就可以获得1分如果幼儿失去平衡或触碰地面,他们不获得分数每名幼儿轮流进行,直到所有幼儿都完成一轮游戏可以进行多轮比赛,或者设置一个时间限制,看谁能获得最高分•游戏2——夹物跳跃挑战根据幼儿人数准备柔软的海绵球或类似的轻型球还需要一个标志物,如一个彩旗,来标记起跳线在室内或操场上标出一个起跳线,并在一定距离(根据年龄和能力水平调整)的远处设置一个目标区域幼儿们排成一列,每人站在起跳线后面,持一对海绵球游戏开始时,一名裁判员或老师将目标区域内放置一个标志物,例如一个彩旗每名幼儿将双膝夹住海绵球,然后跳起并试图将球前掷到目标区域内孩子们轮流进行,每轮轮到一名幼儿,直到所有孩子都完成一轮如果一个孩子的球成功落入目标区域,他/她得到1分,如果球未能进入目标区域,就不计分游戏可以进行多轮比赛,或者设定一个时间限制来看谁能获得最高分•游戏3跨越乐在操场或室内的适当区域内,设置一条平行线,平行线距离约为40厘米及以上并在跨越线的另一侧放置着陆垫游戏开始,每名幼儿先助跑后,跨越平行线,然后采用立定跳远的方式跳过平行线助跑可以是简单的小步子跑或小跑如果幼儿成功跨越线,他们获得1分如果幼儿未能跳过平行线,他们不获得分数每名幼儿轮流进行,直到所有孩子都完成一轮游戏可以进行多轮比赛,或者设置一个时间限制,看谁能获得最高分•游戏4——跳跃摘糖果教师准备一些糖果图案(用纸板剪成糖果形状),这些糖果图案可以是各种颜色和形状将糖果用绳子绑在距离孩子们头顶约20-30厘米处的位置可以绑额稍微宽松一点,方便幼儿摘取孩子们站在〃起点〃,需要通过立定触物跳跃的方式,跳起并摘取到散落在头上的糖果,当幼儿成功跳跃到糖果图案上,孩子们需要在游戏区域内跳跃,收集尽可能多的糖果图案,直到游戏结束,最终计算游戏5跳跃勇士挑战・幼儿们收集了多少个糖果准备一些坚固的木箱或小障碍物,高度在35-60厘米之间,设置在操场或室内的适当区域内,用于作为跳跃的平台幼儿们排成一列,站在起点线上游戏开始时,每名幼儿站在跳跃平台前面,然后勇敢地跳跃到平台下,着陆在柔软的垫子上如果幼儿成功跳跃并着陆在垫子上,他们获得1分如果幼儿未能成功跳跃或未着陆在垫子上,他们不获得分数每名幼儿轮流进行,直到所有孩子都完成一轮•游戏6跳跃冒险岛在操场或室内的适当区域内,设置多个不用方式跳跃区域,每个区域之前可以用标识牌示意幼儿们需要一个一个通过这些区域,最终来到终点处蛙跳区设置一个小青蛙标识牌,示意通过该区域要用蛙跳的方式,单腿跳区域在地上放置多个圆环或呼啦圈,左右交叉摆放,示意幼儿用左右单脚跳的方式完成大步跳区在地上设置各种不同图形形状的表示,可以用布条制作,图形之间要有一定的距离,采用大步跳的方式穿过这个区域幼儿们排成一列,站在起点线上游戏开始,幼儿需要通过不同的区域,用不同的方式跳跃,以穿越终点线。